初二的差生怎么逆襲
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中考是學(xué)生的轉(zhuǎn)折點,而高考人生的轉(zhuǎn)折點,那么,對此有很多人會問,我家孩子初中的時候成績不好,是不是就沒有機會考上好的高中?其實,不是的,如果能夠在初二掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,再加上孩子持之以恒的努力,是有很大可能逆襲的。
初二的差生怎么逆襲
1、認(rèn)真聽課
家長要引導(dǎo)孩子,在上課時間必須要全神貫注聽老師講課,一刻都不可以松懈。另外,可以在課堂上做一些筆記,如果因為老師講的太快跟不上筆記的話,就優(yōu)先聽老師講課,下課了再向同學(xué)借筆記補充,務(wù)必要貫徹到底。
2、勞逸結(jié)合
勞逸結(jié)合的目的在于能夠長期高效地學(xué)習(xí)工作完成更高層次的追求,需要通過勞逸結(jié)合來需求人的生理需求、情感需求、認(rèn)同需求。適當(dāng)?shù)男菹⑹菫榱烁玫膶W(xué)習(xí),不要給孩子過高的期望和壓力,畢竟孩子努力過后也希望被認(rèn)可,而不是一味的學(xué)習(xí),咱們家長的目的也是為了讓孩子更好的生活和學(xué)習(xí)而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的。
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升入初中后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及科目逐漸變多、變難,而對于有些適應(yīng)能力偏差的學(xué)生來說,一旦錯過初一打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,很容易導(dǎo)致知識框架出現(xiàn)斷層,對于一些學(xué)習(xí)節(jié)奏偏緩的學(xué)生來說,并不是一件好事。
初一學(xué)不好初二怎么逆襲
1、制定可實施的計劃。在確定目標(biāo)的時候,大家要遵循“跳一跳、夠得著”的原則。通過多個小目標(biāo),去實現(xiàn)逆襲的大目標(biāo),這樣的方式,既能讓計劃具備可實施性,也有助于同學(xué)們嘗到甜頭。
2、上課認(rèn)真聽講,抓緊課堂45分鐘。很多家長,一看到孩子學(xué)習(xí)成績差,最先想到的都是要幫孩子“補課”,結(jié)果補來補去,孩子該不會的還是不會,甚至有些孩子還會因此更加厭煩學(xué)習(xí)。其實啊,就是家長忽略了孩子的基礎(chǔ),要知道,如果孩子連上課要學(xué)的東西都抓不住,那么課下再怎么找補,其實也是無用功。
3、做好課堂筆記,分清楚重點難點和考點。許多學(xué)霸學(xué)生都有做課堂筆記的習(xí)慣,而且科學(xué)研究也發(fā)現(xiàn),記筆記可以很好的提升孩子的記憶力和理解能力,從而讓孩子的學(xué)習(xí)成績得到提升。此外,記筆記還可以讓孩子更方便復(fù)習(xí),做到查缺補漏,讓他們的知識架構(gòu)更完整,更條理清晰。
4、注重基礎(chǔ)知識的鞏固和復(fù)習(xí)。初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容是初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ)。如果初一沒有打好基礎(chǔ)的話,那么在初二學(xué)習(xí)的時候肯定會顯得非常吃力,所以說要想提高成績。首先就要注重基礎(chǔ)知識的鞏固。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,如果在哪里知識點比較薄弱的話,這需要學(xué)生及時的去翻看課本查看教材。找到相應(yīng)的知識點,以便查漏補缺。
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一般來說,初二是一個重要的分水嶺,有些孩子由于學(xué)習(xí)意志不堅定、或遇到特殊情況而主動放棄,往往會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,從此變得一蹶不振,對待學(xué)習(xí)敷衍塞則、得過且過,自然而然學(xué)習(xí)成績也會一落千丈、徹底淪為學(xué)差生。
初二成績差怎么逆襲
1、加強對知識體系化的掌握。學(xué)習(xí)要做的是對所有知識的理解、掌握、消化和體系的構(gòu)建,對知識的考查往往并不是對單一知識點的考查,而是綜合性的考查。同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識后,一定要聯(lián)想前后,搭建知識體系,當(dāng)學(xué)生能把整個知識體系建立起來,而且了熟于心的時候,學(xué)生對知識的掌握程度就達(dá)到了。
2、在理解的基礎(chǔ)上強化記憶。很多中等生在考試的時候,會出現(xiàn)這樣的情況,看著題目,覺得很熟悉,但就是想不起來具體的知識是什么。這就說明對知識的熟練程度還不夠,僅僅只是知道或熟悉,而沒有真正掌握好,所以對知識的學(xué)習(xí),要在理解的基礎(chǔ)上加強記憶。
3、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法,提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)的態(tài)度上,既不能過于松散,也要拒絕疲勞戰(zhàn)術(shù),因為兩種相對比較極端的狀態(tài)都不利于提高學(xué)習(xí)效率和效果。最好的狀態(tài)就是根據(jù)具體情況,制定合理的學(xué)習(xí)計劃。然后,定期重復(fù)復(fù)習(xí)、鞏固,不僅提高了學(xué)習(xí)效率,對知識還能掌握地更牢固。
4、最重要的一點,就是一定要堅持。一定不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,任何人的成功,都是堅持不懈努力的結(jié)果,學(xué)霸的養(yǎng)成,當(dāng)然也不例外。所以,只要堅持下去,一定能夠成功逆襲學(xué)霸。
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有很多孩子到高中知道學(xué)習(xí)了,這個時候就要有好的學(xué)習(xí)方法。需要把心思放在課本上,把基礎(chǔ)知識都弄懂,并熟練公式定理,課后在做一些練習(xí)題,慢慢的成績自然就上來了。
高中差生怎么逆襲方法
1、夯實基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)打好了,才有機會實現(xiàn)逆襲的目標(biāo)。高中的知識比初中的要難很多,因此,在開學(xué)初期,就應(yīng)該把初中的知識盲點盡量都解決掉。尤其是一些理科的科目,概念和定理一定要真正爛熟于心,只有把這些基礎(chǔ)知識都不回來了,知識才能形成完整的體現(xiàn)。
2、要多做題。因為很多的學(xué)習(xí)方法都是在做題當(dāng)中積累出來的,還有就是每天一定要早起,因為上了高中很多文科性的東西都是要背誦的,而早上起來記憶力又比較好,大聲朗讀更能促進你去記憶,還有就是每天的作業(yè)一定要保質(zhì)保量的完成,不能拿自己刷別的題為借口怠慢學(xué)校的作業(yè)。
3、建立錯題集。學(xué)習(xí)過程中難免會做錯題目,不管你是粗心或者就是不會,都要習(xí)慣性的把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個錯題集,當(dāng)我們進行考前復(fù)習(xí)的時候,它們是重點復(fù)習(xí)對象,因此你既然錯過一次,保不準(zhǔn)會錯第二次,只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
4、要制定詳細(xì)的周計劃,月計劃,學(xué)期計劃和學(xué)年計劃。而且每一段計劃里面都要有一個切實可行的目標(biāo)。每一段的計劃結(jié)束時,都要有一個總結(jié)??偨Y(jié)提高效率的經(jīng)驗,找出需要注意改進的問題。
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初一成績差初二逆襲可采取的辦法:1、家長要及時調(diào)整孩子的心態(tài),讓孩子把握好每一次的提升機會;2、讓孩子愛上思考,引導(dǎo)孩子積極主動的去思考問題;3、把握學(xué)習(xí)方向,幫助孩子尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法;4、要讓孩子抓牢基礎(chǔ),引導(dǎo)孩子將課本知識理解透徹。
初一成績差初二怎么逆襲
1、及時調(diào)整心態(tài)
積極的學(xué)習(xí)心態(tài)能夠收獲更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)學(xué)生用正確且積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí),那多么困難的問題都會變得迎刃而解,并且自身還能夠保持一個樂觀向上的心情。學(xué)生們也要不斷調(diào)整自身的學(xué)習(xí)心態(tài),并不斷轉(zhuǎn)變心態(tài),爭取把握好每一個提升自我的機會,而不是將所有的希望都寄托在老師或補課班上面,只有自己學(xué)到的才是真本領(lǐng),同時學(xué)生也要清楚的知曉學(xué)習(xí)的根本意義。
2、愛上思考
我們在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常能看到有些學(xué)生出類拔萃,成績優(yōu)秀。你一定會奇怪他們有什么秘訣嗎?其實他們之所以出類拔萃,很多時候是因為他們愛思考,并且善于思考。其實一個人對于愛不愛思考這件事情來說,解決問題的最好辦法就是愛上思考。如果你把思考問題為樂趣的時候,你就會對于問題充滿興趣,積極主動地去思考,想盡一切辦法去解決問題。
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出現(xiàn)成績下降也未必是壞事,恰巧暴露出孩子在哪些方面存在的不足。是基礎(chǔ)知識點掌握不到位,還是答題技巧欠缼,亦或是考試時自己時間安排不合理。有時做題速度慢,結(jié)果時間不夠;還有時做題速度挺快,出錯率高。因此認(rèn)真分析、總結(jié)與研究是關(guān)鍵。
初二學(xué)生成績一直在下滑怎么辦
1、積極面對
孩子成績下滑后,其實孩子已經(jīng)很著急了,這個時候家長用一種較為平和的態(tài)度來鼓勵,會有很好的效果??梢栽囍鴰Ш⒆映鲇畏潘梢幌?,然后在一個非常恰當(dāng)和放松的時刻跟孩子談學(xué)習(xí)成績下降的問題,鼓勵他積極面對。
2、正確看待孩子成績下降
原來初一、初二、初三考試時針對某單元,某些知識點,進入綜合性考試,它包含三年所學(xué)知識,綜合性、系統(tǒng)性比較強,所以孩子對這種考試可能還沒適應(yīng)。如果基礎(chǔ)扎實,慢慢掌握了做這種套題的技巧,合理安排好考試時間,別緊張,相信自己,一定可以答好,提升成績。
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孩子進入初中,學(xué)習(xí)壓力也有所增加,孩子出現(xiàn)貪玩、不愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是很正常的,家長要及時與孩子溝通,掌握孩子的內(nèi)心變化,同時也要幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,改善學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性。
初二孩子不愛學(xué)習(xí)沒上進心怎么辦
父母要從自身做起。父母想讓孩子培養(yǎng)某種品質(zhì),應(yīng)給孩子做出榜樣,自己先要做到,以帶動孩子的積極性,對培養(yǎng)孩子的勤奮品質(zhì)非常有利。
尊重孩子的努力。每個孩子的能力不同,最重要的是取得進步,這個進步要靠孩子自身的努力才能達(dá)到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達(dá)到。
激起孩子的理想和追求。孩子有了理想和追求就會塌下心來艱苦奮斗。父母應(yīng)鼓勵孩子做一個有理想的人,并付諸實際行動。
培養(yǎng)內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣。讓他認(rèn)識到知識本身的樂趣和知識給他生活帶來的好處。讓他看各科的趣味書籍,推薦一些講解每一學(xué)科能給他生活帶來什么益處體現(xiàn)學(xué)科價值的書籍。