良好的專注力是孩子學(xué)習(xí)的有力保障，有些孩子專注力非常差，上課走神、說話、做小動作，不僅影響自己學(xué)習(xí)，也影響老師的教學(xué)進(jìn)度，面對這種情況，家長要及時了解孩子走神的原因，幫助孩子樹立時間觀念，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

14歲孩子上課走神的原因

1.父母的遺傳生理關(guān)系，父母的遺傳也是造成孩子上課注意力不集中的原因，比如父母嗜酒，父母常見抽煙，還有的孩子出生的時候父母遇到的生產(chǎn)問題，都會讓孩子出生后大腦發(fā)育不健康，或者是大腦發(fā)育緩慢不平衡讓孩子注意力不集中的。

2.孩子的心理關(guān)系，上課注意力不集中的孩子心理是有一定的障礙關(guān)系的，孩子心理壓力大，學(xué)習(xí)壓力大，平時沒有發(fā)泄疏通的情緒渠道，或者是有心理障礙問題的孩子都是英雄孩子上課注意力不集中的原因。

3.孩子有學(xué)習(xí)的障礙，孩子學(xué)習(xí)障礙就是很多家長說的孩子不開竅，孩子學(xué)習(xí)比較笨，孩子不是學(xué)習(xí)的材料，還有家長說的孩子學(xué)習(xí)理解能力差，這都是孩子上課注意力不集中的原因，因為孩子的能力不能接受到老師講課，這也是孩子上課注意力不集中的原因。

4.孩子可能對課程內(nèi)容缺乏興趣或者難以理解，導(dǎo)致注意力不集中。這可以通過增加課程的趣味性，活動性或者更具實踐性的教學(xué)方式來解決。

十四歲的孩子，正是出現(xiàn)厭學(xué)情況的高峰階段，家長一定要注意觀察孩子的情況，這個時候孩子在上課的時候也總是發(fā)呆走神，身為家長要及時采取措施引導(dǎo)孩子，千萬不要和孩子硬碰硬。

14歲孩子上課發(fā)呆走神是什么原因

1、上課內(nèi)容枯燥?？赡苁怯捎谏险n時所聽講的內(nèi)容過于枯燥，孩子不感興趣，導(dǎo)致出現(xiàn)溜號、發(fā)呆的現(xiàn)象，常沉迷于其他游戲，比如喜歡玩手機或者打電子游戲，所以對老師上課講的內(nèi)容不感興趣，會發(fā)生發(fā)呆現(xiàn)象。

2、孩子注意能力差。孩子在學(xué)習(xí)中都會有一個正常的專心聽課專注學(xué)習(xí)的時間，有的孩子專注學(xué)習(xí)的時間長，有的孩子集中專注聽老師講課的時間短，當(dāng)孩子注意力集中時間段的時候，也就是上課學(xué)習(xí)十幾分鐘的時候孩子就分心分神了，分心分神之后因為是上課不能打擾別人孩子就會想自己的事情，進(jìn)入發(fā)呆的狀態(tài)。

3、孩子上課聽不懂。老師講的很激情，孩子在下面聽不懂老師講的是什么，孩子就感覺沒意思，孩子就覺得聽不懂還不如想想其他的事情，想想下課了怎么玩，怎么接住上次游戲該誰了，等等想一些和自己相關(guān)的事情，反正上課也聽不懂，自己就放棄了，因為孩子并不知道學(xué)習(xí)是為了什么，發(fā)呆就很正常了。

4、孩子在學(xué)習(xí)過程中有壓力，或是對學(xué)習(xí)沒有興趣。有的孩子在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題，不愿去問老師和同學(xué)，作業(yè)不能自主完成或因?qū)W習(xí)不好受到老師的批評，漸漸地對學(xué)習(xí)失去興趣，覺的上課乏味。這樣下去也容易在以后上課時有發(fā)呆的現(xiàn)象。

好奇、貪玩是小孩子的天性，但是如果孩子已經(jīng)到了14歲這個初中階段，上課時還是都在想著玩，注意力不集中，這會嚴(yán)重影響到孩子以后的學(xué)習(xí)和生活的。家里有這樣的孩子，家長往往會頭痛不已。但其實，孩子上課注意力不集中，學(xué)習(xí)走神是很普遍的現(xiàn)象，只是家長沒有找到正確的方式幫助孩子改善。

14歲孩子上課注意力不集中原因是什么

1.對陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境十分好奇

2.對所學(xué)的課程不感興趣，產(chǎn)生厭惡學(xué)習(xí)的狀態(tài)

3.孩子自制力比較差

4.睡眠不足導(dǎo)致

孩子進(jìn)入叛逆期，性格或?qū)l(fā)生較大的變化，一些孩子因為叛逆輕蹙強烈，產(chǎn)生厭學(xué)，不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象，此時，家長一定要多與孩子溝通，幫助孩子緩解厭學(xué)情緒，如果任由孩子發(fā)展，或?qū)⒆尤松a(chǎn)生無法挽回的后果。

14歲孩子叛逆不上學(xué)怎么辦

父母要傾聽孩子的心聲。當(dāng)孩子表示不想上學(xué)時，要認(rèn)真傾聽他們的心聲。嘗試?yán)斫馑麄兊母惺芎拖敕?，而不是急于下結(jié)論。問問孩子為什么不想上學(xué)，可能有很多原因，比如學(xué)習(xí)壓力、與同學(xué)之間的關(guān)系、學(xué)習(xí)內(nèi)容的挑戰(zhàn)性等等。理解孩子內(nèi)心的需求，是解決問題的第一步。

父母要找出潛在的問題并提供支持。如果孩子不想上學(xué)是因為遇到了學(xué)習(xí)困難，家長應(yīng)該及早發(fā)現(xiàn)問題并提供支持。可能需要與老師進(jìn)行溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，并尋求老師的建議。同時，家長也可以提供額外的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，幫助孩子克服困難，建立學(xué)習(xí)的自信心。

父母要鼓勵興趣培養(yǎng)。在叛逆期，孩子可能對學(xué)校的傳統(tǒng)學(xué)科感到厭倦，家長可以鼓勵孩子培養(yǎng)興趣愛好。鼓勵孩子參加課外活動，比如藝術(shù)、體育、音樂等，這些活動可以讓孩子在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長，增加他們對學(xué)校的積極性。

提高孩子的自信心。孩子不想上學(xué)可能是由于自卑感、自我懷疑等情緒引起。家長可以積極為孩子塑造自信心，讓孩子感受到家庭的支持和肯定。認(rèn)可孩子的優(yōu)點和長處，幫助孩子更好地適應(yīng)校園環(huán)境。

孩子上課走神可能和睡眠不足以及注意力不集中有關(guān)，大多數(shù)孩子都會在課堂上出現(xiàn)走神的情況，這是一個普遍的問題。對于上課容易走神的孩子，家長應(yīng)該保證孩子充足的睡眠，并有意識的培養(yǎng)孩子的注意力。對孩子注意力集中的訓(xùn)練，需要循序漸進(jìn)，適當(dāng)?shù)奶岣咭螅热玳_始10分鐘，然后隔幾天增加5分鐘時長，注意循序漸進(jìn)。

孩子上課走神是什么原因解決辦法

1、睡眠質(zhì)量差：由于孩子晚上入睡時間過晚或者睡覺時長過短，入睡后頻繁驚醒，睡眠質(zhì)量較差，導(dǎo)致夜間不能夠得到良好休息，引起白天精力不充足。上課時則無法集中注意力，可能會表現(xiàn)出上課走神的現(xiàn)象。

2、上課內(nèi)容枯燥：可能是由于上課時所聽講的內(nèi)容過于枯燥，孩子不感興趣，導(dǎo)致出現(xiàn)溜號、發(fā)呆的現(xiàn)象，常沉迷于其他游戲，比如喜歡玩手機或者打電子游戲，所以對老師上課講的內(nèi)容不感興趣，會發(fā)生孩子走神的現(xiàn)象。

3、處于緊張的心理狀態(tài)：部分孩子由于長時間處于緊張、焦慮的心理狀態(tài)，平時學(xué)習(xí)壓力過大或者家庭氛圍過于緊張，父母要求過于嚴(yán)苛，管教孩子的方法簡單粗暴，導(dǎo)致孩子的情緒和心理發(fā)生問題，因此孩子在上課時走神。

孩子上課走神家長怎么排查影響因素

14歲的孩子，通常處于初中階段，這個階段是孩子學(xué)習(xí)的重要時期，也是孩子學(xué)習(xí)壓力較大的時期，很多孩子會出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，面對孩子的這些現(xiàn)象，家長要及時幫助孩子緩解厭學(xué)情緒，因為14歲的孩子，知識掌握還比較少，此時輟學(xué)，將對人生產(chǎn)生重大影響。

14歲孩子不上學(xué)能干啥

1、護(hù)理。小護(hù)士就是白衣天使。一直是救死扶傷的形象，學(xué)護(hù)理的女生都會變得細(xì)心，有耐心。還能學(xué)會怎樣照顧人。

2、西點。主要流行于國內(nèi)一線、二線城市，學(xué)習(xí)的男生女生幾乎是1：1的比例?，F(xiàn)在的上班族很多將其作為早餐、下午茶的核心食物。隨著生活水平，收入，市場會逐步擴大。目前還是以品牌店為主，私人蛋糕房以美團(tuán)點評為主。

3、汽車維修。隨著經(jīng)濟發(fā)展，汽車已經(jīng)走進(jìn)了我們的千家萬戶。隨之而來的是，汽車維修人員的缺乏，所以，男孩可以選擇在技校學(xué)習(xí)汽車維修專業(yè)。這樣在畢業(yè)后可以從事汽車的檢測與維修，汽車保險、營銷等工作。

4、在家里自學(xué)。如果孩子有自學(xué)的能力和興趣，可以選擇在家里自學(xué)。可以通過網(wǎng)絡(luò)上的教育資源、圖書館的書籍等途徑獲取學(xué)習(xí)資源，并制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，確保孩子學(xué)到該年齡段應(yīng)該掌握的知識和技能。

經(jīng)常有家長說，“我的兒子做作業(yè)總是磨磨蹭蹭，一會兒動這個，一會兒玩那個，一點作業(yè)都要做到半夜”。“我家女兒上課總是不注意聽講，課下什么也不會，打過罵過，就是不管用”！面對這些孩子，家長感到十分頭疼，不知道到底該怎么辦？

9歲孩子上課走神什么原因

1、缺乏興趣。這些孩子對學(xué)習(xí)的內(nèi)容感到?jīng)]有興趣。當(dāng)面對自己覺得乏味、沒有用的課程的時候，學(xué)生們在聽課的時候注意力都不容易集中，動不動就走神；而當(dāng)碰到那些內(nèi)容新穎、喜歡的課程的時候，他們學(xué)起來的時候就比較喜歡思考，不容易分心、聽課的效果就好。

2、學(xué)習(xí)存在困難。一些孩子很難理解和掌握老師所教的內(nèi)容，對知識的理解和反應(yīng)比較緩慢，就比較容易開小差。

3、心理壓力。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)生們走神的現(xiàn)象大多是有消極的心理引起的。例如，一些學(xué)生的父母離異或者生病、一些學(xué)生和同學(xué)以及老師之間的關(guān)系不融洽等等，這一切的心理因素都會造成學(xué)生上課走神的情況發(fā)生。

4、自身性格。有自卑感的學(xué)生總認(rèn)為自己不如人，在用功也沒有用。心理上想得太多讓他們不僅在學(xué)習(xí)的時候容易走神，而且在成長的過程中也喜歡封閉自己的內(nèi)心。而那些盲目自大學(xué)生則正好相反總認(rèn)為自己處處高人一籌，甚至把老師都不放在眼里，不喜歡認(rèn)真聽課。