由于每個(gè)地區(qū)不同，分值也不同，其中語文，數(shù)學(xué)，英語各一百二十分，合計(jì)三百六十分。政治，歷史，物理，地理，生物各100分合計(jì)500分。初中二年級(jí)期末考試的總分就是語數(shù)外360分加上政史地生物500分，總分就是860分。

初中二年級(jí)考400分怎么樣

按照初二總分是860來算，孩子考400分已經(jīng)算差了，但是不要?dú)怵H，因?yàn)槌醵嚯x中考還有一段時(shí)間，只要在這段時(shí)間內(nèi)讓孩子好好學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)有所提升的。

初中二年級(jí)考400分該怎樣提高

1.爭(zhēng)做課堂的主人

許多孩子可能有這樣的經(jīng)歷：老師在課堂上問了某個(gè)問題。即使當(dāng)時(shí)的答案是錯(cuò)誤的，這個(gè)問題的答案在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)仍然會(huì)有清晰的印象。這是因?yàn)橛懻撝猩婕暗乃季S活動(dòng)比正常狀態(tài)要活躍得多。它調(diào)動(dòng)各種器官協(xié)同工作，使人體感知事物并在頭腦中形成強(qiáng)烈的刺激。

家長(zhǎng)可以讓孩子把重點(diǎn)梳理出來，在重點(diǎn)上下功夫去理解。然后通過閱讀來提升語言的理解，閱讀理解的練習(xí)過程中，有一個(gè)最大的好處就是促進(jìn)孩子對(duì)語文的詞語積累。這就需要家長(zhǎng)和孩子一起來做好，把基本的時(shí)間規(guī)劃做起來，然后結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)節(jié)。

初中生怎么樣提高語文成績(jī)

1、基礎(chǔ)部分

關(guān)于初中語文的學(xué)習(xí)，我覺得非常重要的就是積累和背。課內(nèi)文言文背熟，一些比較重要的表達(dá)題就是對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案也背下來吧，尤其是課下注釋，這個(gè)很重要！還有就是教材里的生字詞、文言文知識(shí)點(diǎn)、古詩詞等等，都是我們要重點(diǎn)積累的。平時(shí)上課的時(shí)候，要注意跟著老師過課文做筆記，特別是對(duì)做閱讀理解有幫助的知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)記。

2、多閱讀

從考試的出題來看，同學(xué)們不僅需要注重教材，還需要利用碎片時(shí)間，進(jìn)行必要的拓展閱讀，這樣才能豐富語文知識(shí)面，實(shí)現(xiàn)成績(jī)上的突破。走進(jìn)校園后，大家的時(shí)間，基本上被安排滿滿的。那么對(duì)于初中生而言，應(yīng)該怎樣把握住時(shí)間，進(jìn)行延伸閱讀呢？這就需要同學(xué)們，充分利用碎片時(shí)間，去閱讀有意義的書籍，從而汲取更多的知識(shí)。至于那些浪費(fèi)時(shí)間的小說之類，大家還是要避免接觸，否則容易出現(xiàn)得不償失的現(xiàn)象，耗費(fèi)大好的光陰。

許多孩子在上初中之后，英語便為頭痛的學(xué)科，特別是在初二之后，難題愈來愈多，很多孩子逐漸變的越發(fā)被動(dòng)，分?jǐn)?shù)也日落千丈。

初中八年級(jí)英語不好怎么提高

1、激發(fā)興趣、增強(qiáng)信心

興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力和內(nèi)在力量，是青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿Γ_發(fā)智力的鑰匙。興趣能使個(gè)體的整個(gè)心理活動(dòng)積極起來，處于狀態(tài)，順利地接受各種信息；興趣的衰減或喪失，將使英語教學(xué)事倍功半。而信心的喪失，則意味著心理的死亡！因此，家長(zhǎng)想要孩子的英語得到提高，一方面要激發(fā)孩子的興趣，另一方面要增強(qiáng)孩子的自信心。

2、學(xué)會(huì)利用時(shí)間

家長(zhǎng)要讓孩子要利用好每天早晨和睡前這兩個(gè)有效時(shí)間段熟讀英語單詞、詞組對(duì)話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和英語范文的記憶，力爭(zhēng)在有效的時(shí)間內(nèi)先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來。

成績(jī)?nèi)缤菈K田，這塊田地需要靠辛勤的汗水去灌溉。如果多觀察學(xué)習(xí)較好的孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們除了聰明之外，付出了很多其他孩子沒有付出的努力和辛苦。冰凍三尺非一日之寒，所以說要想學(xué)習(xí)好還是需要踏踏實(shí)實(shí)，一步步積累。

初中怎么樣提高成績(jī)方法

1、設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)有必要為孩子設(shè)定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，讓孩子朝著設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。家長(zhǎng)要記住這是可以實(shí)現(xiàn)的，你不能把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子，這樣你就不會(huì)得到好的結(jié)果。在孩子奮斗的過程中，最好是父母全程陪伴。當(dāng)孩子實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，記得獎(jiǎng)勵(lì)他們，讓他們?cè)俳釉賲枴?/p>

2、提供好的環(huán)境

不可否認(rèn)的是青春期的孩子很敏感，生活中的小細(xì)節(jié)看似與他們無關(guān)，卻會(huì)影響著初中生的情緒。若是遇到不愉快的事情，將會(huì)讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣，變成一個(gè)敏感而又多疑的人。所以每一位家長(zhǎng)都要意識(shí)到這點(diǎn)，并且在家庭生活中爭(zhēng)取給孩子一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境。

語文是一門重要的工具學(xué)科是人類語言的基礎(chǔ)，所以學(xué)好語文是至關(guān)重要的。對(duì)于剛升入初中的孩子來說，學(xué)習(xí)初中語文跟小學(xué)的相比難度是有所上升的，所以部分孩子在學(xué)習(xí)過程中會(huì)有很大的壓力，這種壓力有時(shí)候并不會(huì)給孩子帶來學(xué)習(xí)的積極性。

初中七年級(jí)語文怎么才能提高

1、態(tài)度要積極不能排斥

態(tài)度在學(xué)習(xí)過程中是非常重要的，一個(gè)人的信心對(duì)做好一件事情的信心，真的會(huì)對(duì)做好這件事情帶來非常大的影響。在學(xué)習(xí)上也是如此，如果孩子都不相信自己能夠?qū)W得好，而且孩子在學(xué)的時(shí)候還去排斥，那么可想而知在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中效率是不大的。

2、礎(chǔ)知識(shí)的積累

基礎(chǔ)知識(shí)部分復(fù)習(xí)和提高最重要的是查漏補(bǔ)缺，因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)眾多時(shí)孩子不知道自己哪些東西掌握了和哪些東西沒掌握，同時(shí)作業(yè)也沒少寫課文少背卻不見效果。因此孩子要每天聽寫檢查出不會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)并整理到錯(cuò)題本上，遇考試時(shí)會(huì)毫不猶豫的寫出或背出，把不會(huì)的問題整理到錯(cuò)題本上以待進(jìn)一步復(fù)習(xí)。

成績(jī)不代表一切吧，也說明不了問題。小學(xué)只是一個(gè)打基礎(chǔ)的過程，而初中知識(shí)的難度會(huì)大有提升，這就要考核孩子綜合的接收能力，獨(dú)立解題能力，包括學(xué)習(xí)方法和效率，還有舉一反三能力等等。另外，科目的增多，更考驗(yàn)孩子綜合素質(zhì)的提升。

小學(xué)成績(jī)中上等到初中怎么樣

小學(xué)的成績(jī)只要中等偏上，沒有掉下太大的鏈子，中學(xué)還是趕得上的，甚至更容易出類拔萃。這是為什么呢？這是因?yàn)?，小學(xué)階段，孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽講、積極思考，敢于提問，按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)，還有喜歡閱讀，書寫認(rèn)真，學(xué)習(xí)主動(dòng)，有強(qiáng)烈的求知欲，樂觀向上，遵守紀(jì)律等等。這些良好的習(xí)慣會(huì)為他中學(xué)學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，讓他更上一層樓。

當(dāng)然了，還有一種情況，中學(xué)成績(jī)的好壞，還是取決于中學(xué)時(shí)期孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，到了中學(xué)，很多孩子到了叛逆期，原來學(xué)習(xí)很好的孩子，由于引導(dǎo)不當(dāng)，也會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑的現(xiàn)象。

小學(xué)成績(jī)中上等到初中怎么提高成績(jī)

首先，初中的學(xué)科知識(shí)是以掌握基礎(chǔ)知識(shí)為主的考核方式，而掌握基礎(chǔ)最好的方式是課堂內(nèi)容有沒有及時(shí)消化。很多學(xué)生，成績(jī)不上不小的原因，就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，掌握的半生不熟，而這種狀態(tài)會(huì)形成一個(gè)習(xí)慣時(shí)間一長(zhǎng)反而發(fā)現(xiàn)不了。解決這類問題，是在平時(shí)作業(yè)的時(shí)候，要適當(dāng)?shù)娜プ鲆恍┩骄毩?xí)，而在周末再做一套周練加以鞏固。

高中的孩子容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，尤其是在高二這個(gè)中間階段，開始出現(xiàn)厭學(xué)的情況。面對(duì)這個(gè)問題，多大數(shù)家長(zhǎng)會(huì)著急的不行，其實(shí)只要找到合適的教育方法，孩子是會(huì)有改變的。

高中二年級(jí)學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

1、理解孩子的厭學(xué)情緒并非無緣無故。在高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境中，孩子可能會(huì)感到疲憊和無力，甚至對(duì)未來感到迷茫。這時(shí)，家長(zhǎng)的任務(wù)并非強(qiáng)迫他們繼續(xù)學(xué)習(xí)，而是幫助孩子理解和應(yīng)對(duì)這些情緒。

2、于厭學(xué)的孩子來說，可能對(duì)未來沒有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。這時(shí)，家長(zhǎng)可以幫助孩子設(shè)定目標(biāo)，制定計(jì)劃?？梢院秃⒆右黄鹩懻撍麄兊呐d趣愛好，他們的夢(mèng)想，然后根據(jù)這些信息，幫助他們?cè)O(shè)定目標(biāo)。

3、一方面要告訴孩子高考前有幾輪全面復(fù)習(xí)，即便現(xiàn)在的考試成績(jī)不夠理想，經(jīng)過幾輪復(fù)習(xí)以后也能得到穩(wěn)步提升；另一方面要告訴孩子高考成績(jī)并不能完全決定個(gè)人命運(yùn)，即便高考成績(jī)不夠理想，只要慎重選擇大學(xué)和專業(yè)，珍惜大學(xué)時(shí)光，同樣可以有美好的未來。

4、孩子自己有定位，但家長(zhǎng)還是可以適當(dāng)輔助?？春⒆幼约浩綍r(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，以及是否可以再提升。不要過于讓孩子盲目地追求不切實(shí)際的目標(biāo)。同時(shí)要讓孩子明確目的，接受允許的進(jìn)步和退步，這樣孩子才能保持良好的心態(tài)，提高自信心。