四年級孩子成績下滑，家長不僅要了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且要反思自身對孩子學(xué)習(xí)的教育方式，重視孩子學(xué)習(xí)過程，當孩子遇到了學(xué)習(xí)上的困難，要多輔導(dǎo)多激勵，不能不管不問，完全交由學(xué)校管理，這樣也是不負責(zé)任的表現(xiàn)。

四年級孩子成績下滑家長怎么幫助

1、增強孩子的閱讀能力。孩子在四年級的時候已經(jīng)有閱讀這方面的題目了，而且這方面的題目大部分的同學(xué)都非常容易丟分。四年級的閱讀題一般都不會太難，大多數(shù)都能夠在文中找答案，而且還有一些會考孩子平時的積累量，所以家長平時要多讓孩子閱讀，并且要教會孩子一些在閱讀方面解題的技巧，讓孩子養(yǎng)成認真閱讀的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。想要孩子學(xué)習(xí)走上正軌，或者在這件事上親子關(guān)系融洽，首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)樂趣，再培養(yǎng)孩子的興趣，絕對沒有捷徑。當孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣時，他就會去學(xué)校主動學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)更容易。

3、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，幫助孩子解決問題。家長要重視孩子的學(xué)習(xí)，不要想著孩子學(xué)不好。如果他們抱著這種心態(tài)，他們的孩子是不可能取得好成績的。孩子越有問題，父母越不要放棄，幫助孩子走出困境，父母對孩子教育的松懈、缺乏動力或輕視，都會直接影響或影響到孩子。要想孩子好，父母必須要有正確的教育觀念。

4、孩子考試成績下降，家長不要一味地批評。孩子考試成績不理想，家長著急是可以理解的，但不能說出一些言語過激的話，那樣會刺激孩子，批評會使孩子喪失自信心。這樣做的結(jié)果就是沒有分清楚事情的主次，反而將一家人的情緒弄得很糟糕，批評不能解決問題。

有很多家長反映，孩子之前的成績都是很不錯的，但是進入四年級之后，成績開始直線下滑，并漸漸地產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。孩子厭學(xué)的真相其實是無法完成的挫敗感，無法面對自己的失敗，無法面對家長和老師的批評指責(zé)，此時家長要盡快調(diào)整教育方式，才能改變孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

四年級孩子成績下滑怎么辦

1、學(xué)會閉嘴。請停止你對孩子一切負面的評價。無論他做什么，你都需要管住自己的嘴，不批評不反駁。

2、做減法。停掉所有的課外班，只學(xué)習(xí)課本的知識，并且讓孩子做自己會做的題。不會做的中檔題可以查資料，難題直接放棄。這樣可以讓孩子在學(xué)習(xí)上開始有成就感，慢慢建立自信心。信心是一切問題的根本。

3、設(shè)置通過努力就可以達成的小目標。一旦成功達成目標，就給孩子來個慶祝儀式，讓他體會到達成目標之后的成就感。這是鼓勵他前行的動力。

4、周末管控手機。玩手機千萬不要一刀切，但必須要定時、定次和定量。這個過程是非常辛苦的，孩子的抵觸情緒也會很大。但是，我們要通過提前設(shè)計好的方案，和孩子約定好，再鬧也不行。約定好的事情必須做到，堅決不妥協(xié)。

小學(xué)四年級是轉(zhuǎn)型的一年，隨著知識難度的增加，一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子成績就會出現(xiàn)下降的情況，面對這樣的問題，家長往往是著急的，其實家長有這樣的擔心我們是可以理解的，但是擔心的同時，家長更多的要想辦法提高他們的學(xué)習(xí)！

小學(xué)四年級成績下滑怎么辦

1、讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事情

很多父母花了大量的心思在孩子的學(xué)習(xí)上，這樣反而容易讓孩子產(chǎn)生誤解：他是在為父母而學(xué)習(xí)。父母越是逼著孩子去認真學(xué)習(xí)，越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學(xué)習(xí)、反駁父母的機會。

2、不過分關(guān)注孩子的成績

家長們都應(yīng)該用平常心來看待孩子的成績。不要因為成績好而沾沾自喜，也不要因為成績差而大發(fā)雷霆。更不要用物質(zhì)來獎勵孩子。這些都會讓孩子有錯覺：學(xué)習(xí)是為了家長而學(xué)習(xí)。

在這個階段，孩子們的成績出現(xiàn)起伏是很正常的事情，這個時候家長們不要太過心急，靜下心來尋找解決方法才是較好的。一方面，確實是學(xué)習(xí)內(nèi)容變得更加難了，另一方面，可能是孩子的學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題。家長們可以陪伴孩子，一起找到孩子的問題是什么。

孩子四年級了成績越來越差怎么辦

1.做榜樣

發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段時間，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

2.給孩子樹立自信心和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

四年級學(xué)生已經(jīng)懂得一定的羞恥感和自卑感，如果成績不好家長過多的指責(zé)，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵他樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，教會他相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能改變越來越差的現(xiàn)象。

孩子上四年級成績下降，是很正常的一個現(xiàn)象，家長不要看到孩子學(xué)習(xí)成績下降了，不管三七二十一，上來就對孩子一通打罵，這樣非但不能激勵孩子的學(xué)習(xí)，反而會讓孩子排斥你的教育，對你的管教不再認真聽從，這樣是很不好的，建議家長還是要控制自己的情緒，一起分析下成績下降的原因。

孩子上四年級成績下降怎么辦

1、給予一定的幫助和輔導(dǎo)。四年級成績不好，知識的理解和積累各方面都會落后于其他同學(xué)。那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導(dǎo)。孩子學(xué)習(xí)總是很迷茫的，只有家長和老師才知道孩子的缺點在哪里。成績不好的原因在哪個環(huán)節(jié)出了問題？跟老師溝通，聽老師建議，家長想辦法根據(jù)教師的建議輔導(dǎo)孩子。

2、讓孩子學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認真學(xué)提高學(xué)習(xí)效率。一天到晚伏案苦讀，不是良策。

3、給孩子樹立自信心和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。四年級學(xué)生已經(jīng)懂得一定的羞恥感和自卑感。如果成績不好，家長過多的指責(zé)，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵他樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。教會他相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能改變越來越差的現(xiàn)象。

4、認真查找原因。作為家長，除了與孩子的班主任老師保持積極溝通和良性互動外，還要多與孩子談心，了解老師眼中的孩子的情況，以及孩子對自我的認知情況。同時，家長自己也要積極觀察孩子在家的學(xué)習(xí)情況，看看孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。綜合三方認識，對孩子做出一個比較全方位的綜合評定。

孩子上四年級了，但是出現(xiàn)了成績下滑的現(xiàn)象，這讓許多家長都感到十分的慌張，害怕孩子的成績就此受到影響，當孩子成績下滑的時候，家長不要一味的責(zé)備孩子，否則會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法，不利于孩子的學(xué)習(xí)提升。

四年級孩子成績下降怎么辦

1、了解孩子退步的原因。精神上主動和孩子溝通，幫助孩子分析成績下滑的原因，并采取相對措施進行補救。多鼓勵孩子，不要讓孩子形成巨大的思想包袱，認為自己學(xué)習(xí)沒有希望了，產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

2、要引導(dǎo)孩子認真聽課。家長想要孩子在四年級快速提高成績，上課專心聽講這一點很重要，不管孩子是多么的聰明，如果不愿意去學(xué)，永遠都不會進步。

所以家長一定要引導(dǎo)孩子上課一定要聽講，不僅要聽而且要認真，凡事一旦認真和專心就沒有搞不懂的，只有孩子弄懂了，才會掌握好知識，才能提高學(xué)習(xí)成績。

3、平時要多跟孩子溝通交流。孩子放學(xué)回家，要和孩子聊聊天，問問孩子在學(xué)校里發(fā)生了什么，讓孩子感受到父母的關(guān)心。詢問很重要。有的爸爸媽媽下班回到家就自己玩手機，從來不和孩子溝通。

語文作為三大主科之一，是孩子每次考試都必考的科目，而且語文的分值比較高，如果孩子能掌握住學(xué)習(xí)技巧，那很容易取得一個優(yōu)異的成績。但是四年級的孩子正處于叛逆期，成績方面很容易出現(xiàn)下降的情況，尤其是語文，所以家長一定要及時引導(dǎo)。

孩子四年級語文成績下降怎么辦

1、控制情緒，擺正心態(tài)。家長需要的是給孩子提供一個輕松的學(xué)習(xí)氛圍，及時的給予孩子學(xué)習(xí)上的建議和幫助，另外家長需要反思自己家的孩子，是否真的擅長學(xué)習(xí)語文或者喜歡語文，不要一股腦地灌輸，卻從來不管孩子是否能夠消化。

2、多多鼓勵，幫助孩子樹立自信。每個人都渴望得到別人的表揚與鼓勵。當我們得到別人的表揚和鼓勵時，心里會充滿快樂。讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，孩子的自信心就會越來越強。當孩子樹立了強大的自信后，任何困難都是可以克服的。

3、經(jīng)常陪伴孩子，幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難。家長要和孩子共同努力，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上不足的地方，然后家長要下功夫去陪陪孩子，幫孩子補一補。實在不會的可以向別人請教。至少我們可以幫助孩子掌握拼音，生字和詞語。孩子每天放學(xué)后可以讓孩子帶拼音聽寫詞語。

4、改變孩子的學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣的僵化，是導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績無法提高的最主要的障礙了。學(xué)習(xí)的不同階段應(yīng)該有不同的內(nèi)容，或是采取不同的方法。如果總是采取一種一成不變的方法，必然會妨礙到學(xué)習(xí)。