學生上課玩手機，要么是家長沒有監(jiān)管好孩子，從小讓孩子接觸了手機，所以現(xiàn)在已經(jīng)上癮了，要么是孩子不想學習，對學習不感興趣，只想著玩，手機那么好玩，所以孩子自然控制不了自己，我們要能理解，然后好好去跟孩子講道理，并且以身作則。

學生上課玩手機的原因

一般情況下是都愛玩，而且現(xiàn)在不僅學生愛玩，大人們也都愛玩了。隨著社會潮流的發(fā)展，現(xiàn)在基本上是人人一部手機，甚至連小學生都有拿手機的。我們在街上走著，總是能看見人們邊走邊玩手機，手機現(xiàn)在已經(jīng)成為了人們不可缺少的東西了。

而且現(xiàn)在手機上面的游戲那么多，連大人都控制不了不玩，更何況是自制力差些的學生呢？就像王者榮耀這個游戲，真的是紅了很長時間，就像我們上課的時候，老師在上面講著課，下面的同學除了前幾排是在好好學習，后面的都在玩游戲。

學生大部分都是處于孩子階段，都喜歡玩游戲，而玩上游戲又陷入之中很難自拔。現(xiàn)在手機游戲真的越做越好，各種類型都有，無論畫面還是情節(jié)都吸引人，大人都被吸引了，更別說孩子了。

還有現(xiàn)在手機功能強大，聊天工具、支付工具、在線視頻等都集合到手機上可以使用，這樣孩子為了交往或者干其他事情，也都需要用到手機了，久而久之就離不開手機了。

孩子出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，證明孩子的自制能力、自覺性要差一些。所以家長要讓孩子明白學習重要性，讓孩子知道學習是給自己學的，不是給父母學的，只有學習才能有好的前途和命運。同時告訴孩子，玩手機不學習的人生和結局，讓孩子以此為戒。

孩子上課玩手機怎么教育

1、增強孩子的自制力。孩子長這么大應該懂點事，知道天天玩手機不好，但就是忍不住玩，這其實是自制力差的表現(xiàn)。所以家長應當重點培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子自己合理地玩手機，自律的人才會更優(yōu)秀。

2、填充孩子的空閑時間。孩子現(xiàn)在的主要任務是學習，但是空閑時間也是比較多的，而大部分孩子沉迷手機都是因為空閑時間經(jīng)常玩手機導致的。所以家長應當填充孩子的空閑時間，讓孩子沒有足夠的時間去玩手機，這樣就不會沉迷。

3、規(guī)定孩子玩手機的時間?，F(xiàn)在這個時代，不能禁止孩子玩手機，但也不能放縱孩子玩手機，所以只有約束孩子玩手機，比如一天或者一周在哪個時間段可以玩一會，其他時間就不允許玩，而且千萬不能因為孩子表現(xiàn)優(yōu)秀就獎勵孩子玩手機，因為有第一次就會有無數(shù)次。

4、家長要有堅定的立場。家長若想要讓孩子上學不帶手機，就必須立場堅定，不能動搖心思。孩子長時間玩手機不僅影響視力，而且也會影響頸椎和學習。家長必須立場堅定，堅持自己的原則，不能因為孩子胡攪蠻纏而動搖。

上課發(fā)呆走神、小動作多是很多孩子都存在的問題，這不僅會影響孩子的成績，也會對老師的教學產(chǎn)生一定的影響，造成孩子上課走神的原因有很多，如興趣不足、注意力缺陷、壓力過大等，家長平時要多關注孩子，了解孩子的情緒變化，并對孩子進行積極的引導，激發(fā)孩子學習興趣。

小學生上課發(fā)呆是什么原因

1.睡眠問題：孩子睡眠不足、質量差可能導致上課發(fā)呆。應保證孩子充足的睡眠時間和良好的睡眠質量。

2.學習興趣和貪玩：缺乏學習興趣或沉迷游戲也可能導致孩子上課發(fā)呆。應關注孩子的興趣愛好和學習情況，幫助孩子建立正確的學習態(tài)度和興趣愛好。

3.緊張焦慮：部分孩子由于長時間處于緊張、焦慮的心理狀態(tài)，平時學習壓力過大或者家庭氛圍過于緊張，父母要求過于嚴苛，管教孩子的方法簡單粗暴，導致情緒和心理發(fā)生問題。

4.上課內容枯燥：可能是由于上課時所聽講的內容過于枯燥，孩子不感興趣，導致出現(xiàn)溜號、發(fā)呆的現(xiàn)象，常沉迷于其他游戲，比如喜歡玩手機或者打電子游戲，所以對老師上課講的內容不感興趣，會發(fā)生發(fā)呆現(xiàn)象。

孩子上課認真聽課提高學習效率是獲得好成績的關鍵，有些孩子上課老打瞌睡沒精神，學習成績自然下降。孩子上課瞌睡的原因有很多，如作息不規(guī)律，學習興趣低下等，家長平時要督促孩子，保證孩子的睡眠時間，同時想法設法提高孩子學習興趣，增強孩子學習主動性。

中學生上課睡覺的原因

1.熬夜?，F(xiàn)在有很多人熬夜是常態(tài)，不到12點不睡覺。在這種情況下，孩子沒有自制力，父母熬夜孩子也會跟著熬夜，孩子的晚睡的生物鐘養(yǎng)成以后，再去調整的話就比較難。

2.心里有事。當孩子心里藏著事的時候，往往到晚上睡覺的時候都不能釋懷，這就會造成孩子睡覺失眠。到第二天上學的時候，精神狀態(tài)肯定就不好了。

3.身體素質差，缺少鍛煉。有些學生飲食健康不規(guī)律，也有些學生居住環(huán)境差，還有些學生不愛鍛煉，致使身體素質差，體內濕氣過重，這些都容易導致上課犯困。

4.情緒影響睡眠質量，情緒影響心情，很多學生情緒變化大，不能很好地控制情緒，導致晚上失眠，很晚睡不著，自然睡眠質量不佳，白天犯困。

有很多孩子到學校后，并沒有全心學習，反而會在課堂上發(fā)呆走神，這讓很多家長很是苦惱。想要孩子改變上課發(fā)呆走神的行為，家長要觀察孩子發(fā)呆走神的原因，和孩子好好聊聊，引導孩子改正不良習慣。

學生上課發(fā)呆走神是什么原因

1.學習成績不好

上課時走神，是學生們最容易出現(xiàn)的問題。有些學生上課總想著一些事，不認真聽講，所以上課總是走神，甚至聽不懂老師說的話。而且老師布置的作業(yè)不是那么地明確，一些簡單的知識點也不知道如何去把握，所以在這種情況下，孩子們很容易產(chǎn)生上課走神的現(xiàn)象。

2.注意力不集中

這是造成孩子注意力不集中的主要原因之一，孩子上課注意力不集中的原因很多，比如說上課沒專心聽講，或者是因為受周圍環(huán)境的影響，或者是自己過于好動，而出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。

高一學生上課走神，可能是孩子聽不懂，思緒就跑偏了，也可能是孩子遇到了什么事情，總之，家長要能認真分析下原因，引導孩子有一個良好的作息習慣，培養(yǎng)孩子的專注力，讓孩子意識到上課認真聽的重要性。

高一學生上課走神是什么原因

一、生理上的原因：

1、孩子身體的好壞對注意力很關鍵，他需要充足的營養(yǎng)、休息和睡眠來保證注意力。

（1）健康平衡的飲食最關鍵：學習前不要吃大餐。一飽百不思。

（2）突然攝取很多糖份讓你的血糖突然增高，然后陡然下降會讓你感到困乏。高糖分食品適合于體育鍛煉，不適合腦力活動。貪嘴的話可以考慮水果和干果。

初中也是學習緊張的時候，但是孩子對學習沒有興趣，一心只想著玩手機，不管家長怎么說教就是不聽，有的孩子甚至為了玩手機放棄了自己的學業(yè)，這個階段正處于叛逆期，家長在管教孩子的時候，一定要注意方式方法。

初中孩子不寫作業(yè)老玩手機怎么辦

能夠與孩子平等對話。家長不要發(fā)現(xiàn)孩子只顧玩手機后而破口大罵，使用一些暴力手段解決問題，要注意先平穩(wěn)自己的情緒，考慮到孩子自身也處于一個青春期發(fā)展階段，要有耐心的與他們進行對話，了解他們的想法，循序漸進地告訴他們玩手機的危害性。

經(jīng)常改變孩子的學習環(huán)境。如果經(jīng)常待在一個環(huán)境中工作學習，人們難免會產(chǎn)生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經(jīng)常讓他們在家里做作業(yè)，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業(yè)，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產(chǎn)生新鮮感，學習效率則會更高。

生活中不把電子產(chǎn)品作為獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產(chǎn)品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件。經(jīng)常這樣，一旦孩子想玩了，就會鬧，不吃飯，做什么都不愿意，跟你撒潑，這時候，估計很多家長都沒折了，一旦習慣養(yǎng)成是很難改變的。所以，建議把握好開始的這個關，不要讓孩子養(yǎng)成這種不良習慣。

父母不能從內心盲目地排斥手機。孩子之所以愛玩手機，不是孩子離不開手機，而是手機對孩子有用，有了這樣的認識之后，我們就能客觀、冷靜地對待手機了。當孩子知道父母是愿意讓他玩手機時，孩子玩手機的行為就會有所節(jié)制；反之，當孩子知道父母不愿意讓他玩手機時，孩子玩手機的行為就會變本加厲。