數學是很多女生懼怕的一門學科，但作為三大主科之一，無論中考還是高考，都是必考科目，不少家長發(fā)現孩子數學解題困難，其原因可能跟孩子數學思維太差有關。

女兒數學思維太差怎么辦

1、提高孩子閱讀能力。家長在給孩子講故事或者和孩子一起閱讀的時候，要重點培養(yǎng)孩子提煉相關信息，比如是誰？做什么？哪里？什么時間？過程怎樣？結局如何？家長要有耐心，堅持一段時間，你會發(fā)現孩子的理解能力有明顯的改善，審題也會清晰很多。

2、讓孩子多元分類。讓孩子對家里的一些東西進行分類，拿衣服來說，讓他們去思考怎么分類，比如父親夏季棉線T恤等，別小看這類鍛煉，能很有效的鍛煉孩子邏輯思維，在遇到題目時候，會自己對題目的題型進行分類，找到不同的技巧，記住此題型分類非彼題型分類，這里是自己理解下的分類。

3、提示孩子的運算能力。孩子需要對“數或符號”的運算操作能力是數學學習所必須具備的一項重要技能。我們日常生活中的衣食住行，時時刻刻也離不開運算。孩子在運算中會出現各種各樣的問題，需具體問題具體分析。

4、接觸空間圖形。多讓孩子接觸幾何圖形，比如形狀、立體圖形，這對孩子解答學習幾何打下良好的基礎，家長也可以讓孩子對家附近和學校附近進行調查，畫出一個簡易地圖出來，或根據室內情況，畫出簡易地圖，都能很好的鍛煉孩子的空間思維，其它還有玩積木、拼圖等。

數學是一門邏輯性很強的科目，如果孩子在某個環(huán)節(jié)沒有跟上，那在后續(xù)的學習中會感到非常困難，尤其是高中數學，內容相對于小學初中來說要復雜許多，如果孩子沒有掌握住正確的學習方法，那學習起來就會覺得非常吃力。

女兒高中數學太差怎么辦

1、培養(yǎng)興趣。由于高中數學學科難度大，導致她們的數學學習興趣淡化，能力下降。因此要制定學習計劃，激發(fā)其學習興趣。還可以結合現實生活中高中女生成才實例，樹立學好高中數學的信心。事實上，女生的情感平穩(wěn)度比較高，只要她們感興趣，就會克服困難，努力達到提高數學能力的目的。

2、注重數學方法。高中女生比較注重基礎，學習較扎實， 喜歡做基礎題，但解綜合題的能力較差，更不愿解難題；高中女生上課記筆記，復習時喜歡看課本和筆記，但忽視上課聽講和能力訓練。

高中女生需要正視學習中的問題，強化雙基訓練，將問題轉化為若干基礎問題，學習他人成功的經驗，改進學習方法，逐步提高能力。

課堂上，老師都會講解一些解題方法和思路，這對于解題很有幫助。高中女生需要盡量跟著，不要掉隊。學好數學，需要要多做題，多思考，才能打開思維。碰到題目，要多思考一個問題：這個題是考查的知識點是什么？

有很多家長反映孩子，到了六年級之后，數學成績變得一沓糊涂，尤其是女孩子，成績下降的更加明顯。有些家長因為自身能力有限，想幫助孩子，但是無能為力，只能看著孩子的成績干著急，那么面對這種情況，家長應該怎么幫助孩子呢？

女兒六年級數學成績太差怎么辦

1、引導孩子回歸課本。課本上的課后練習，非常典型。而且，給出的解答方法也絕對算是最簡便的方法?？梢哉f，是照顧到大多數的學生的。如果是一點兒基礎也沒有的話，回歸課本肯定也是能夠學好的。

2、引導孩子養(yǎng)成預習的習慣。在六年級學習數學的時候，一定要養(yǎng)成預習的習慣。這樣的話，孩子就可以把知識點串連起來，形成一個知識網絡。不然的話，孩子的思維就容易斷掉了。這就好比是去釣魚，如果是直線型的話，就相當于拿著魚竿釣魚。這樣的話，最多也就是釣到一條魚。

3、幫助孩子克服學習上的毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查；幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地玩。

4、引導孩子掌握科學的學習方法。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動，家長應當有意識地加以指導，并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多，比如學習的四大環(huán)節(jié)：課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習，家長應該協助教師指導孩子扎實完成這四步。

小孩子學習數學，思維能力的培養(yǎng)很重要，家長應該有意識地培養(yǎng)訓練孩子的思維能力，這不僅對孩子學數學來說很有幫助，而且對孩子學習其他學科，甚至是以后的生活，都會很有幫助。

小孩數學思維能力差怎么辦

1、從小培養(yǎng)

培養(yǎng)孩子的數學思維，不少家長覺得摸不著頭腦。幼兒數學思維的培養(yǎng)，不只是唱數和計算，家長在孩子兒童期，要培養(yǎng)孩子的十大數學思維能力，即數量、計算、分類、集合、時間、空間、對應、排序、抽象、解決，從孩子三四歲時家長就可以由淺入深地引導孩子了。培養(yǎng)孩子的數學思維，要掌握孩子的年齡階段，從小就要培養(yǎng)孩子，孩童時期要多讓孩子動手去操作積木益智類的拼板游戲，并在游戲中做指導，要有方向，有邏輯。

2、提高孩子的空間想象能力

主要涉及到中小學數學幾何知識，例如平移、旋轉、軸對稱、平面幾何圖形、空間坐標系等知識。提高孩子的空間想象能力，應從簡單生活常識入手，小時候爸爸媽媽考驗我們的想象力，常常列舉的案例就是面對一個方桌，用一把快刀，先砍掉一個角，問能增加幾個角和幾條邊。如果連續(xù)砍了100刀，問這個時候桌子共有多少個角和多少條邊。諸如此類這樣的生活游戲，能夠很好的培養(yǎng)和提高孩子的空間想象能力，進而提升孩子的邏輯思維能力。

我們都知道，沒有天生的學霸，只是學霸他們平時的學習不僅比別人更主動，更主要的是他們會側重數學思維的不斷提升以及解題技巧的不斷突破。家長也會疑惑，為何自己家的孩子平時那么努力地學習數學，甚至花費的時間和精力比別人還要多，卻沒有得到想要的成績。

孩子初中數學成績太差怎么辦

1、重視基礎知識

很多數學成績較差孩子都有一個共同特點：想的永遠比做的多。對于基礎薄弱的孩子來說，可以說連書本上的知識點、例題、課后習題都沒有掌握好。因此，一定要老老實實的從課本開始，從每一課開始，先看基本知識點、定理、公式等等，去理解和記熟，特別留意這些基礎知識點產生過程，然后結合書本上的例題，進一步消化知識點，最后去解決課后習題，在習題訓練中扎實掌握基礎知識。掌握數學基礎知識內容，一定要循序漸進，不能著急。

2、學會運用數學知識

在孩子掌握數學基本知識內容的過程中，一定要加強知識的運用能力，如對于已掌握的知識點，要盡可能加大習題訓練，做好針對性訓練。一些孩子感覺自己知識點都掌握了，但面對問題總是不會解決，就是因為運用知識解決問題的能力欠缺。因此，在初三數學學習過程中，對于基礎薄弱的孩子，還要做好筆記，一定要挑重難點、疑難點去記，不要什么都記，這樣一節(jié)課下來，學習效果也會大打折扣。

有很多家長反映，女兒已經上初中了，可是成績還是一塌糊涂，家長對此也采取過一些措施，但是效果都不是很明顯，有的甚至還會越來越差，對此家長也是無計可施，不知道怎么幫助孩子提高成績了。

初中女兒成績太差怎么辦

1、參加交流和互動。要讓孩子不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答。回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓學生的注意力更集中。

2、提高學習積極性。這個根源就是養(yǎng)成孩子良好的學習習慣，習慣培養(yǎng)終歸需要一個過程，因此，無論是家長還是學生自己，都要有意識的樹立目標（如：學期目標或者以某人為超越目標）再為之努力。

此外，每設定一個目標、實施一個計劃要有持之以恒的態(tài)度，只有端正態(tài)度、養(yǎng)成良好的習慣，才能靜下心來學習。

3、培養(yǎng)學習上的習慣。一個習慣的養(yǎng)成，可不是一天兩天就能夠做到的，必須經過一個漫長的過程和長期的堅持。這個過程中，家長就有騰出時間去陪伴孩子，因為在孩子形成習慣的過程中，可能會出現很多不定因素，這就需要家長在這個過程中做好幫助。

初一學生數學成績太差，家長要幫助孩子重拾信心，告訴孩子，一兩次考試考不好不要緊的，不要太在意這個結果，而忘記了趕路，正是因為我們失敗了，才要更加用心地查漏補缺、學習知識，知識就那么多，一定要記熟，并且能夠運用。

初一學生數學成績太差怎么辦

1、提高興趣。最重要的就是興趣問題，學習興趣是一件非常重要的事情，如何培養(yǎng)孩子的學習興趣呢？首先，告訴孩子，我們自己要做的就是調整好我們的情緒。

很多同學一提起數學這兩個字，負面情緒馬上出現，這樣，不用其他人，他自己已經把自己給放棄了！因此，想學好初中數學，最重要的是調整好自己的情緒，只有孩子有了積極的情緒，才會有高效率的學習。

2、引導孩子做好預習。單元預習時粗讀，了解近階段的學習內容，課時預習時細讀，注重知識的形成過程，對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄，以便帶著問題聽課。堅持預習，找到疑點，變被動學習為主動學習，能大大提高學習效率，興趣是最好的老師。

3、要讓孩子學會累積糾錯。因為每次測試，都可能有失誤。所以，要利用好糾錯本，認真糾錯，認真分析，查原因，究癥結，勤分析，要知道為什么錯，是公式定理理解運用有問題，還是解題思路方向出偏差。