小學升初中后，發(fā)現(xiàn)成績下滑得很厲害，這是很正常的現(xiàn)象，因為上了初中后，除了要繼續(xù)學習語數(shù)英外，還多了7科其它的科目要學，學習時間沒有規(guī)劃好，很容易就力不從心，成績就下滑了。

孩子上初中數(shù)學跟不上怎么辦

1、從易到難

學好初一數(shù)學，家長必須要掌握好一個原則，那就是從易到難，分層上臺階，這樣說可能有些人不太理解，簡單點說，就是把解題訓練分三步走，最先練簡單的題，讓孩子感覺很輕松，才容易激發(fā)他的自信心；接下來是練中等難度的題，讓孩子進一步做突破；最后是練最有難度的題，鼓勵孩子嘗試去挑戰(zhàn)自己的極限。

2、通過培養(yǎng)孩子的時間觀念

讓孩子明白珍惜時間好好學習那么時間就能夠給自己帶來知識，帶來更好的學習成績！如果自己把本該用來學習的時間非要貪玩不學習，那么時間只能給自己帶來短暫的快樂！帶來越來越差的成績！

對于家長來說，最關心的莫過于孩子的學習，但是很多時候一籌莫展，這個時候不如找專業(yè)的人士，或者問有經驗的過來人。

3、反復做課本上的練習題

把課本上的練習題，不管你以前做過沒有，一律再認真做一遍，做錯或不會做的問別人或者看答案，會了以后連做3遍，直到非常熟練為止，堅持1-2個月，孩子的成績肯定會有明顯的提高。

4、積極向他人請教

發(fā)現(xiàn)了不懂的問題，積極向他人請教。這是很平常的道理。但就是這一點，很多同學都做不到。膽小內向、不好意思的同學尤其如此，怕問老師被訓，問同學被同學瞧不起。抱著這樣的心態(tài)，學習任何東西都不可能學好?！伴]門造車”只會讓你的問題越來越多

孩子初中成績差的原因有哪些

1、初中的知識量要超過整個小學六年的二倍，不努力是學不好的，這對之前靠聰明就能輕松得高分的孩子來說，是一個不小的考驗。尤其是老師和家長對孩子小聰明錯誤的贊揚和鼓勵，使孩子養(yǎng)成了做事馬虎，不求甚解，怕吃苦等不良習氣，扭轉起來頗要費些功夫。

2、初中的教學內容和以前相比有一個顯著的變化，就是思維方式由“形象思維”為主，變成了“抽象思維（邏輯思維）”為主。學生的“思維準備”在小學沒能做好，到了中學仍然按小學的思維方式去學習和思考，當然會變得很吃力，于是就被分化下來了。

初中數(shù)學成績上不去，留意這五個壞習慣

1.做題不審題，題都沒研究清楚，就開始下手。這個壞習慣你會發(fā)現(xiàn)就是每次考試明明會，但卻丟分的地方，就是沒有仔細審題，很多挖坑題就是扣得這種壞習慣的分。所以后面在做題中，特別是粗心的孩子，一定要多讀幾遍題目，看清楚考點，再精準下手。

2.不懂變通轉化，把數(shù)學也拿來死記硬背。數(shù)學是需要理解的科目，很多孩子公式不理解來龍去脈和推理方法，只會死記硬背，淺顯的題可能沒什么問題，但是稍微變形一下就不知道怎么做了。所以有這個問題的孩子一定要注意多研究公式的一些延伸過程，做到活靈活用。

3.學習和刷題時不思考直接做。數(shù)學是一個邏輯性很強的學科，需要舉一反三，所以做題和學習時要思考考點、重點、總結解題思路、知識的轉化運用。

4.對錯題從不復習。很多孩子題只做一遍，從不復習，特別是錯題一點都不重視，這樣浪費時間和好題。錯題是短板，一定要加以重視，那才是能夠提分的重點區(qū)域，不用做過畫個×號再不管了。一定要反復多次的研究，這道題錯哪里了，應該怎么做，同類型的知識點掌握了沒。

5.很多數(shù)學不好的孩子都有的問題-畏難。數(shù)學一難就覺得整張卷子都好難，都做不下去，看到難題就開始浮躁逃避，不思考不去嘗試。做數(shù)學題就和完成任務一樣了。一定要克服這種心理，可以先從掌握好基礎知識和基礎題型，然后慢慢地不斷加大難度，從這種打怪升級中找到一種成就感。