對(duì)于初中生的孩子而言，物理實(shí)驗(yàn)是幫助提高物理學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵所在。一般來(lái)說(shuō)物理實(shí)驗(yàn)可以幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)動(dòng)手能力并生動(dòng)展示物理知識(shí)，培養(yǎng)孩子自主思考能力與創(chuàng)新能力。

九年級(jí)物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)

1、善于學(xué)會(huì)思考

物理作為一門(mén)理科是不需要和文科一樣死記硬背的，是要讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更多的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。之所以是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是說(shuō)應(yīng)該學(xué)會(huì)善于觀察，因?yàn)榭茖W(xué)之所以會(huì)誕生這么多的內(nèi)容，就是因?yàn)榭茖W(xué)家的善于觀察生活。就要培養(yǎng)孩子對(duì)于現(xiàn)象的觀察，培養(yǎng)對(duì)于一些物理現(xiàn)象的感知能力。

2、敢于動(dòng)手實(shí)踐

學(xué)習(xí)物理免不了做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)老師在做演示實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要讓孩子仔細(xì)的觀察積極的思考。當(dāng)孩子自己做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要敢于動(dòng)手、樂(lè)于動(dòng)手、積極動(dòng)手，在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不要覺(jué)得就是玩一下，要嚴(yán)肅認(rèn)真的去參與整個(gè)實(shí)驗(yàn)。除了課堂上的實(shí)驗(yàn)之外，在課外的時(shí)間里還可以主動(dòng)去做一些小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明、小創(chuàng)造，將學(xué)到的物理知識(shí)運(yùn)用到我們自己的實(shí)踐中去。

3、善于聯(lián)系社會(huì)

物理和人們的社會(huì)聯(lián)系十分緊密，所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定不能純粹的只學(xué)習(xí)理論知識(shí)，因?yàn)檫@樣不僅不扎實(shí)還學(xué)不到實(shí)處只是一味的應(yīng)付考試，所以一定要注重理論和實(shí)際生活的聯(lián)系。當(dāng)然對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，聯(lián)系實(shí)際可能還不是特別的簡(jiǎn)單，那么就先聯(lián)系身邊的生活實(shí)際。

4、保持思路清晰

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的物理知識(shí)不斷增加的時(shí)候，就很容易記錯(cuò)記混。因此試著按照課文和某些輔導(dǎo)材料中繪制的框架去幫助記憶和理解。甚至有時(shí)候要適當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)過(guò)的概念進(jìn)行分類(lèi)，可以使所學(xué)的內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)重點(diǎn)突出。方便自己進(jìn)行分析比較和概括，可以不斷地把分散的概念系統(tǒng)化，然后不斷地把新概念納入舊概念的系統(tǒng)中，通過(guò)這種方法不但能夠加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，而且還能達(dá)到事半功倍的效果。

5、學(xué)會(huì)總結(jié)

初三孩子在學(xué)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)總結(jié)和發(fā)現(xiàn)不能盲目做題，物理試題很多也沒(méi)有時(shí)間做太多的題目，題目靈活多變要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變，這就離不開(kāi)總結(jié)。要善于精選試題，根據(jù)不同知識(shí)和不同難度以及不同類(lèi)型選擇相應(yīng)的題目，通過(guò)適當(dāng)做題靈活運(yùn)用知識(shí)在做題的過(guò)程中學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納，總結(jié)做題的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

初三物理差的補(bǔ)救措施

1、系統(tǒng)地重新學(xué)習(xí)一下初二和初三物理

既然是不及格，那自然是幾乎每?jī)?cè)都沒(méi)學(xué)好。物理是從初二開(kāi)始學(xué)的。所以不妨從初二開(kāi)始再系統(tǒng)地過(guò)一遍。這個(gè)過(guò)一遍指的是自己在課下額外過(guò)一遍，是學(xué)校正常教學(xué)任務(wù)之外的自我努力。父母可以陪孩子一起過(guò)一遍，如果父母不擅長(zhǎng)物理，也可以請(qǐng)個(gè)大學(xué)生家教，或者買(mǎi)本帶講解的教輔書(shū)。

2、針對(duì)薄弱版塊重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)一下

物理大致可以分為聲學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)幾大版塊。從孩子最不擅長(zhǎng)的版塊開(kāi)始，專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)一下。專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)的教輔書(shū)，各個(gè)書(shū)店都能買(mǎi)到。網(wǎng)上也能下載到相關(guān)知識(shí)和練習(xí)。

3、勤于觀察，勤于提問(wèn)

物理是一門(mén)與現(xiàn)實(shí)生活比較接近的學(xué)科，生活中的很多自然現(xiàn)象都是物理考試的內(nèi)容。想學(xué)好初中物理，平時(shí)一定要善于觀察。遇到問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn)，問(wèn)老師、同學(xué)都可以，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題解決一個(gè)問(wèn)題。老師有義務(wù)解答孩子的提問(wèn)，同學(xué)之間多數(shù)也是愿意互相幫助的，在互相幫助的過(guò)程中同學(xué)關(guān)系也會(huì)越來(lái)越好。

初三學(xué)不好物理是什么原因

1.從心理上分析，和老師相處的怎么樣，有些學(xué)生學(xué)不好課程就是因?yàn)閷?duì)老師反感，作為家長(zhǎng)要和學(xué)生經(jīng)常做心理上的溝通。

2.學(xué)習(xí)興趣，物理是一門(mén)很容易讓學(xué)生感興趣的學(xué)科，家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上搜索一些生活實(shí)例來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的興趣。