青少年玩電子游戲的利與弊
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青少年玩電子游戲，如果不管不問，孩子玩游戲上癮，就是不良的行為。如果對孩子玩電子游戲的的行為加以控制，控制時間制定規(guī)則，對孩子就是適當?shù)腻憻?。青少年玩電子游戲有利有弊，關(guān)鍵看怎么管理孩子的行為。
青少年玩電子游戲的利與弊
青少年玩電子游戲的利：
1、活躍頭腦
能提供大腦思維和活躍頭腦的游戲都可以在一定程度上開發(fā)孩子頭腦，部分網(wǎng)絡(luò)游戲也能有效訓(xùn)練提高孩子的反應(yīng)能力。
2、提升辨別能力
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電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)的普及，給人們帶來了很多的幫助。但與此同時，也影響著很多自制力不強的孩子沉迷其中，對孩子造成了很多不良的影響。
青少年玩游戲的利與弊
利：
1、認知發(fā)展
適度的游戲能夠提高未成年人的空間想象力、問題解決能力和創(chuàng)造力，促進他們的認知發(fā)展。
2、協(xié)作與社交
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網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為很多孩子的娛樂方式，當孩子覺得學(xué)習(xí)壓力大的時候，玩一會游戲，放松一下，本也無可厚非，但是有些孩子控制不住自己，慢慢的沉迷游戲，無法自拔，致使成績下降，親子關(guān)系緊張，面對孩子沉迷游戲，家長要積極幫助孩子認識游戲的害處，引導(dǎo)孩子正確對待游戲。
網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑睦c弊
孩子玩游戲的好處是：
游戲可以提供娛樂和放松的機會，幫助青少年減輕學(xué)業(yè)壓力，增加社交互動，培養(yǎng)團隊合作能力和策略思維能力。此外，一些教育類游戲還可以幫助青少年學(xué)習(xí)和掌握知識。
孩子玩游戲的壞處是：
過度沉迷游戲可能導(dǎo)致青少年忽視學(xué)業(yè)、社交和身體健康。長時間的游戲使用可能會導(dǎo)致眼睛疲勞、缺乏運動和不良姿勢。
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無數(shù)的事實證明，電子游戲?qū)⒆拥挠绊懘_實很大，長時間玩電子游戲，會造成孩子記憶力下降、成績下降、健康狀態(tài)下降等情況。對于孩子沉迷電子游戲的情況，需要家長引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移視線，提高孩子對游戲危害的認知，幫助孩子從電子游戲中脫離出去。
電子游戲?qū)η嗌倌甑奈：?/strong>
1.長時間上網(wǎng)玩游戲，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。網(wǎng)游一晚就是幾個小時，經(jīng)常一起組隊打怪，是很占用學(xué)習(xí)時間的，嚴重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2.形成孤僻的性格，玩網(wǎng)游就會很少跟身邊的人溝通，長此以往，就會形成孤僻的性格，不愿與外界的人接觸。
3.影響身體健康，長時間坐在電腦前玩電子游戲，可能會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)視力下降、體能下降等問題。
4.意志力的消磨和自控能力的下降，網(wǎng)絡(luò)的過度使用，使青少年對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強烈的依賴心理，逐漸失去興趣，導(dǎo)致其缺乏毅力，自控能力下降。
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手機游戲?qū)η嗌倌昙扔欣钟斜?，家長要引導(dǎo)孩子正確、恰當?shù)赝媸謾C游戲，不要依賴手機游戲，可以告訴孩子這其中的利害，讓孩子自行抉擇怎么處理，給孩子信任，一起制定玩手機游戲的規(guī)則，家長做好管理，讓規(guī)則執(zhí)行下去。
手機游戲?qū)η嗌倌甑睦c弊
一、手機游戲?qū)η嗌倌甑睦?/p>
1、提高思維、活躍頭腦，適當游戲?qū)Υ竽X有好處，能提高大腦思維和活躍頭腦的游戲都可以在一定程度上開發(fā)孩子頭腦，部分網(wǎng)絡(luò)游戲也能有效訓(xùn)練提高孩子的反應(yīng)能力。
2、科普知識、開拓視野，提升辨別能力，部分的科普類趣味小游戲中都有著大量的科普知識。各位家長忙于事情沒有時間管理孩子時，可以讓他們玩一會小游戲，可以避免孩子對自己的干擾。
二、手機游戲?qū)η嗌倌甑谋祝?/p>
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青少年對手機沉迷，愛玩游戲，有時候不能控制自己，玩游戲沒有了度，本來適度游戲可以愉悅身心，幫助孩子減少學(xué)習(xí)上面的壓力，但是游戲的誘惑太大，孩子沉浸其中不能自拔，家長應(yīng)及早讓孩子知道游戲的利與弊，才能更好預(yù)防孩子沉迷其中。
游戲?qū)η嗌倌甑睦c弊
游戲?qū)η嗌倌甑睦?/p>
1、鍛煉青少年的邏輯思維能力和空間感，經(jīng)常玩電腦和網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子在空間表征、視覺注意等方面有所加強。
角色扮演型網(wǎng)絡(luò)游戲，設(shè)定了一個個的任務(wù)需要玩家去完成，玩家的能力隨著個人的努力完成不同的任務(wù)而不斷增強，這能夠強化青少年的目標感，刺激他們的上進心，使青少年在游戲中獲得了極大的成就感和滿足感。
2、青少年由于正處在身心全面發(fā)展的階段，必然要從所接觸的所有環(huán)境中去學(xué)習(xí)生活，而角色扮演型網(wǎng)絡(luò)游戲使他們接觸到一個全新的環(huán)境，這個環(huán)境全方位地模擬了現(xiàn)實環(huán)境。
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隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象越來越長江，一些孩子甚至為了打游戲出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象，家長們十分生氣，但又不知該如何正確引導(dǎo)孩子，其實要想讓孩子擺脫游戲癮，首先要找到還在沉迷游戲的原因，根據(jù)原因?qū)ふ艺_的解決方法。
青少年沉迷游戲原因
1、為了逃避現(xiàn)實中的壓力，青少年的學(xué)習(xí)壓力是非常大的，相比于困難的現(xiàn)實，他們更愿意沉迷于虛擬的游戲世界中去，這比學(xué)習(xí)可簡單多了。
2、游戲中有很多武力，刺激的因素，對于青少年的吸引力是非常大的，讓他們很難控制自己。
3、與青少年的管教有關(guān)。青少年這一群體，自我約束力較，又對陌生領(lǐng)域極具探索欲望。如果家和學(xué)校，特別是家里，如果對孩子缺乏必要的約束，就容易讓孩子走出正常軌道，沉迷于電子游戲中。
4、與教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有關(guān)。孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)，得不到肯定，學(xué)習(xí)沒興趣，這也助推孩子沉迷電子游戲。