還是隨著年齡的增長，孩子也越來越頑固，管教孩子，作為一門深奧的學(xué)問，如果說，家長弄不懂其中訣竅，只能是費(fèi)時費(fèi)力，而且效果甚微，很多家長對此表示非?？鄲溃踔?，有些家長會說，女孩兒相對還好一些，再怎么出格也不會太離譜，然而男孩兒就不一樣了，家長可謂是頭痛欲裂。

十三四歲的男孩不聽話怎么管

1、不要講大道理，一提起教育孩子，許多家長就想到要給孩子講大道理。有的家長也想用故事來教育孩子，于是就在幼小的孩子面前講高不可攀的科學(xué)家的故事，聽得孩子一愣一愣的。無數(shù)實踐已經(jīng)證明，大道理是不能教育人的，只會讓人感覺枯燥無味，尤其對于男孩子來說，沒有耐心，專注力又不夠，聽著聽著就會生厭，而且沒有人愿意接受說教。

2、給孩子充分自由，許多家長喜歡管孩子，不讓孩子做這個，不讓孩子干那個，要求孩子做這個，要求孩子干那個。只要孩子不聽話，當(dāng)父母的就會一臉怒氣，訓(xùn)斥孩子，甚至打罵孩子。而且為了讓孩子走正道，有出息，學(xué)習(xí)成績好，于是許多父母就對孩子嚴(yán)加看管，不給自由，甚至有的父母還發(fā)孩子的日記本，擔(dān)心孩子早戀，因為父母這樣的行為導(dǎo)致孩子有話不愿意跟父母說，越來越不喜歡這樣的家長。

3、保持良好的家庭氛圍，家庭氛圍的好壞對叛逆期的孩子來說影響不可謂不大，父母的言行舉止每時每刻都潛移默化地影響了孩子的身心成長。故而父母平時一定更加要端正自己的言行，盡量避免命令式、說教式的語言和態(tài)度，讓孩子感到父母也是尊重他的，互相是平等的，孩子就會愿意和父母交談，父母和孩子都增進(jìn)了了解，家庭氛圍也會往上一級，變得更為和諧。

十三四歲的男孩不聽話的原因

十三四歲女孩不聽話說明孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期階段，這個時候家長要對孩子加以疏導(dǎo)，不能輕易的去給孩子發(fā)脾氣，要試著去和孩子做朋友，那么十三四歲女孩不聽話怎么教育呢？

十三四歲女孩不聽話怎么教育

在同一高度進(jìn)行交流。到了這個年紀(jì)，孩子對未成年人已經(jīng)有了心理上的對待，她們可以協(xié)商解決問題。不要像對小孩子一樣過度保護(hù)或者態(tài)度高高在上，矛盾會不斷出現(xiàn)。

接受孩子的成長和變化。不僅僅是身高，還有心理。這個階段的孩子非常關(guān)心她們的長相以及同齡人對她們的看法。家長和老師不應(yīng)該帶著有色眼鏡看她們。穿時髦不代表她學(xué)不好，要學(xué)會接受孩子的變化。

讓孩子有自己的意見。不得不說代溝的問題。父母認(rèn)為自己也在隨著社會的變化而變化，不同代人對孩子的理解是不同的。作為父母要尊重她們的意見，即使有偏差，也可能是因為年齡的原因，隨著生活的繼續(xù)，它們會被糾正，要引導(dǎo)她們。

對于十三四歲女孩不聽話這件事，家長需要有足夠的關(guān)心和耐心，家長要注意給孩子平等的發(fā)言權(quán)。學(xué)會耐心傾聽孩子的想法，讓孩子感受到對自己想法和個性的尊重，讓她們更好地溝通，同時也避免過度的叛逆心理。

十三四歲男孩，正處于青春叛逆期，這個時期的孩子自我意識極強(qiáng)，做事我行我素，不服管教，個個都是刺頭，很容易被人帶壞。那么十三四歲男孩叛逆期該怎么管？

十三四歲男孩叛逆期該怎么管

第一：尊重，具體的，讓他有決定權(quán)，有話語權(quán)。他自己的事，只要不是原則問題，全部讓他自己做主，家里的事，讓他參與決定，父母的事，向他征求意見。

第二：暗示，家里人說話聊天時，標(biāo)簽性的暗示孩子，他自己可以做的很好，可以為自己的行為負(fù)責(zé)。在孩子在時，多對著第三者夸獎孩子，而不是直接對著他夸他自己。也可以在孩子可以看的到的其他形式中夸他，比如父母的朋友圈，QQ空間等。

第三：理解，這個階段的孩子和父母的話少，不要逼他說，學(xué)會獨(dú)處其實是這個年齡段必須的成長經(jīng)歷，不要想著孩子個小時候一樣不停的和父母嘰嘰喳喳，特別是男孩子，學(xué)會獨(dú)處，學(xué)會多思考少說話很重要。

十三四歲男孩叛逆期的表現(xiàn)

十三四歲的孩子正是叛逆期，青春期發(fā)育的時候，孩子的心理和生理都發(fā)生了巨大的變化，此時的孩子脾氣容易暴躁，看什么都不順眼，家長說的話，他也不聽。

十三四歲的男孩子叛逆期怎么辦

1、和孩子做朋友

十三四歲的男孩子正處在叛逆期，家長應(yīng)該學(xué)會和他怎樣去做朋友，不應(yīng)該總是一個家長的身份去和他相處，因為這個時候孩子比較叛逆，他可能不愿意聽取你的意見和建議，但是如果你作為他的朋友，他肯定愿意和你去交談，愿意和你去說出心里話，你就很好和他去溝通了。

2、不要采取粗暴的手段

不能打罵，要和他將心比心的談?wù)?，看他有什么想不開和不順心的事情，引導(dǎo)他與家長或朋友交流，發(fā)現(xiàn)問題，要與他仔細(xì)分析，明確利弊，正確對待。使他從困境中走岀來。所以，對待這樣的孩子要用和風(fēng)細(xì)雨的方法，絕不能采取粗暴的手段。

十三四歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，家長們常常被孩子的各種不聽話、對抗、挑釁等的行為弄得氣不打一處來；很多家長會認(rèn)為青春期作祟，都覺得孩子長大一點(diǎn)就沒問題了，加上叛逆這種現(xiàn)象非常“常見”，一種大家都這樣的心態(tài)讓家長并不重視這個問題，導(dǎo)致事情變得更糟糕！

十三四歲的孩子不聽管教怎么辦

1、父母以身作則，凡事商量。十三四歲的孩子已進(jìn)入青春期，這個階段的孩子獨(dú)立意識會越來越強(qiáng)，父母不要高高在上，總是用命令的口吻，而是要采取商量的方法，孩子慢慢也會學(xué)會這種方法。  

2、家長要有耐心，多給孩子一點(diǎn)愛，多陪陪孩子，多表揚(yáng)，好好和孩子溝通。必須要的時候，帶孩子出去走走，讓孩子看看沒有文化的人干的是什么活，掙多少錢。有文化的人，干的是什么活，掙多少錢。孩子知道了沒有文化是不行的，自然就會理解你的。  

3、盡量少批評孩子，不打罵孩子，也不要跟孩子對著干，要挑一些他比較喜歡的比較擅長的問題來問他。這樣可以有效的接近孩子，讓孩子不再防備你，不再討厭你，才有機(jī)會來跟孩子正常的溝通，讓孩子慢慢的聽你的話；如果你跟他對著干，他就會給你越來越疏遠(yuǎn)。

4、家長要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，善于控制自己的情緒。還要多關(guān)注一些有關(guān)青春期方面的知識，多了解一下處于青春期的孩子有哪些特征，有什么樣的心里和表現(xiàn)，應(yīng)該如何應(yīng)對。先用理論知識武裝一下自己，以便遇到?jīng)_突時有個心里準(zhǔn)備，不至手忙腳亂、亂發(fā)脾氣。

十三四歲的孩子已經(jīng)處于叛逆期，這個時候家長一定要引起重視，去接納孩子叛逆期的出現(xiàn)，不要擔(dān)心，更不要慌張，保持平和的心態(tài)，才能更好的應(yīng)對孩子的叛逆，幫助孩子健康成長。

十三四歲叛逆期的孩子怎么教育

1、訂立好規(guī)則。人非圣賢，孰能無過，我們成人會犯錯，更不用說小孩子了，當(dāng)然，在孩子犯錯的時候，我們更應(yīng)該積極的引導(dǎo)，而不是一味的批評，給孩子訂立一個犯錯的處罰機(jī)制，這樣更利于孩子改正錯誤，信心向前。

2、激勵加引導(dǎo)。孩子在成長過程中，難免會遇到挫折或者不愉快的經(jīng)歷，應(yīng)該嘗試并引導(dǎo)孩子勇敢地面對困難和挫折，這樣孩子的性格會比較堅強(qiáng)勇敢，孩子的心理素質(zhì)也會比較好，也會有自信心。

3、注意自己的語言表達(dá)。有時候家長對于孩子的語言十分過激，一些強(qiáng)制性的命令性的詞語會讓孩子的逆反心理加重。所以家長請盡量委婉的表達(dá)，不管是對孩子提出的要求或者是對孩子講述的道理，都需要合理且溫柔。

4、認(rèn)清孩子的成長。有的家長應(yīng)該知道，孩子其實是在成長的，如果一直站在孩子的角度去看孩子，那么遲早會導(dǎo)致孩子變得無法適應(yīng)父母當(dāng)孩子的反叛行為，因此，家長應(yīng)該認(rèn)識到孩子長大了，慢慢放開孩子翱翔。

十三四歲的女孩子正處于叛逆的高峰期，相對于男孩子來說，女孩子的叛逆心理沒有那么重，但是她們的內(nèi)心是比男生更加敏感，更加脆弱的，她們情緒也不會很穩(wěn)定，經(jīng)常陰晴不定的。家長在教育叛逆期的女孩子時，一定要注意方式方法。

十三四歲的女孩子叛逆期怎么辦

1、主動改善對待孩子的方式。多數(shù)父母習(xí)慣用命令式的方式去教育孩子，但孩子在十三歲時進(jìn)入青春期后，其獨(dú)立意識增強(qiáng)，很難接受命令式教育，所以，父母應(yīng)該改善之前的教育方式，盡量嘗試平等對待孩子。并且主動的去學(xué)習(xí)了解叛逆期的女孩的心理發(fā)展特點(diǎn)，這樣能夠更好的去了解女孩的一些行為，并且能與其更好的相處。

2、尊重孩子。家長需要用欣賞的眼光看待你家孩子的各種嘗試，認(rèn)同孩子飛揚(yáng)的、與眾不同的個性，這是叛逆期的他們必須要經(jīng)歷的。要知道世界上沒有完全相同的樹葉，更無一模一樣的孩子，所以，家長一定要少比較，更不要妄加指責(zé)，盡量少的把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上。

3、給予尊重，批評點(diǎn)到為止。對于在十三四歲的女孩子，由于年齡的成長和身體的成長，自我意識開始強(qiáng)烈地爆發(fā)，對于外界的評價是非常在意的，很多家長會不分場合的去批評孩子，但要知道這個年齡段的孩子已經(jīng)有了尊重的意識，家長對于自己孩子的不尊重也會引起很大的矛盾。

還有些家長總是喜歡去和別的同學(xué)去做比較，例如你看某某同學(xué)學(xué)習(xí)成績多么的好，他是多么的聽話，這種比較就會讓自己的孩子認(rèn)為所有人都比自己好，從而產(chǎn)生了矛盾，所以教育要給予尊重，批評點(diǎn)到為止。