如何培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心？自尊和自信來源于對自我的肯定，而孩子的自我肯定來源于父母的認可和贊揚，所以，家長應該多鼓勵孩子，建立他的自信，千萬不要挖苦或者指責。

如何培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心？

一、不要去拿自己的孩子跟別人比較。

有數(shù)據(jù)顯示，夸獎“別人家的孩子”是孩子從父母那里聽到的最反感的話。它在孩子們的生活中活生生地樹立了一個又一個的競爭對象，讓他們感到自己的爸媽永遠欣賞的是別的孩子，而自己是那個不夠好的。孩子是不會在這種情緒中變得好學上進、充滿自信的。

二、鼓勵贊美孩子。

孩子不自信，往往不敢去挑戰(zhàn)甚至嘗試。建議家長先讓孩子做孩子能辦得到的事情，最好是孩子自己的事情。并且在孩子做到，或者取得進步時，具體的表揚孩子而不是片面性的。內向的寶寶往往心思縝密，在大人表揚時也會注意，因此父母家長表揚孩子應該抓住細節(jié)去表揚。

在家庭教育過程中，培養(yǎng)孩子的自尊心也是十分重要的。自尊心就是自己尊重自己，使自己的人格和利益不受他人的侵害，缺乏自尊心的人很難建立良好的人際關系的，那么如何培養(yǎng)孩子的自尊心呢？

如何培養(yǎng)孩子的自尊心？

一、要與孩子建立親情聯(lián)結，讓孩子有歸屬感，多給孩子愛的表達，如多關注、多送小禮物等。

二、讓孩子感覺自己在家庭里很重要，很有價值感。

三、當孩子面對失敗的時候，肯定她的努力，鼓勵他有勇氣面對挑戰(zhàn)。

四、讓孩子自己決策選擇的機會，體現(xiàn)自己的能力和價值，支持孩子做自己想做的事情。

孩子自尊心太強，受挫后，家長應該及時送去安慰和引導，不要讓孩子太傷心了，關注孩子的心理健康，我們要告訴孩子，任何時候遇到挫折都要把它當成一次自己成長的機會，只有經歷的多，我們才能成長的快，不要太看重面子。

孩子自尊心太強受挫后家長如何教育

1、客觀分析。建立“人人有長處”的理念，生活中要用“每個人都很特別，每個人都不同，每個人身上都有各自的長處”這樣的理念來引導孩子，告訴孩子，優(yōu)秀有很多種表現(xiàn)方式。

2、用心傾聽。挫折時給予陪伴，當孩子受挫時，家長不要盲目指責和逼迫孩子，一般來說，自尊心強的孩子承受打擊和挫折的能力相對較弱，這時家長要“用心”傾聽孩子的聲音，不要急于給出建議與指導，最好先引導孩子說出內心的情緒，給孩子建設性的努力方向，平撫好孩子的情緒。

3、等孩子的情緒平靜后，父母可讓孩子述說事情的來龍去脈。值得注意的是，一定要讓孩子主動述說，當他們提及自己的感受時，鼓勵其說出為什么會有這樣的感受。仔細聆聽后，父母應心平氣和地從其他人的角度設幾個問題問孩子，引導孩子從他人的角度看問題。

4、心理成熟度差的孩子，不太容易適應不斷變化的環(huán)境，也不太容易形成良好的自我控制，從而在人際關系和心理健康中更容易出現(xiàn)問題。因此，爸媽要提高自己孩子的心理成熟度，而不是一味覺得委屈，要讓孩子學會合理調節(jié)自己的情緒。

孩子的自尊心太強，這對孩子來說不是一件好事，孩子以后會害怕失敗，不能正確看待失敗，也不敢嘗試新鮮事物，我們家長要及時對孩子展開引導教育，告訴孩子以平常心看待失敗，學會享受過程，不要過分在意結果，這樣你才能大展身手。

孩子的自尊心太強家長如何教育孩子

1、家長平時的表揚要把握好方式方法。正確表揚孩子的方法是：對事不對人。對人的表揚往往會增加孩子的虛榮心，對所做事情的認可往往會增加孩子的成就感，并且，在他做得好的時候，對他的做法表示認可，做得不好的時候，要留有余地。

即使做得不好，是你這件事做得不好，不是你這個人不好，只要你改進做法就可以了。比如孩子最近喜歡玩拼圖，當孩子完成得很好的時候，應該表揚他能在一塊拼圖上反復試驗，不言放棄，表揚孩子的努力和不斷試錯，孩子在拼圖這個游戲上的自信心就會越來越強，也敢于嘗試一切新鮮的東西。

2、家長不要拿孩子和別人比，要淡化孩子的輸贏意識。年齡較小的孩子尤其是男孩子，都喜歡爭強好勝。家長可以采用一些游戲來淡化孩子的輸贏意識，引導孩子以平常心正確看待成功與失敗，讓孩子贏得起也輸?shù)闷稹?/p>

平時可結合獎勵措施，和孩子做一些玩“輸”的反規(guī)則游戲。比如，和孩子玩石頭剪刀布游戲時，誰輸了就可以要求贏的一方給輸?shù)囊环街v故事。

孩子的自尊心和自信心，是經過長時間的培養(yǎng)和鍛煉而成的，并不是家長說上兩句就可以出現(xiàn)的，所以家長在教育孩子時，一定要注意方式方法，千萬不能放任孩子，自由發(fā)展，否則只會嚴重影響孩子未來的成長。那么怎樣培養(yǎng)孩子的自尊心自信心？

怎樣培養(yǎng)孩子的自尊心自信心

1、要呵護孩子的自尊心

家長應通過多溝通了解孩子的心理，改變居高臨下的教育方式，用平等、友善的態(tài)度與孩子交流思想，在語言上要將命令式的口吻改為商量式的口吻，多給孩子些建議，而不是命令孩子做什么，要估計孩子的心理，不要總是逼迫孩子做自己不接受的事情，這樣才能呵護孩子的自尊心，更有利于自然地培養(yǎng)孩子的思維能力和判斷能力。

2、家長不要過分指責

要引導孩子敢于面對挫折和缺點，在孩子成長的過程中，不要直接指出他的缺點來，要放大他的優(yōu)點；實際上，優(yōu)點和缺點都不是孩子自己的，都是我們家長加給他的品質，作為孩子來講，可以選擇優(yōu)點，也可以選擇缺點，家長要把孩子放到一個選擇者的位置，引導孩子選擇好的品質。比如孩子懶惰，孩子很抗拒家長的批評，家長越是批評孩子，就越活成懶惰的樣子，也沒法改變；家長不要輕易地批評孩子，你就可以這樣說，你絕對不是一個懶惰的，你是一個勤快的孩子，在他不承認缺點的前提下，將孩子引向優(yōu)點，這就是一個能量的轉化，由負能量轉化成正能量，由缺點轉化成優(yōu)點。

每個人天生都有自尊心，孩子也不例外，但是自尊心也是有高低之分的，如果孩子自尊心較強，那么他做什么事都會有信心，反之，如果孩子的自尊心較低，就會有自卑的跡象，那么為此，我們該怎樣培養(yǎng)孩子的自尊心呢？

怎樣培養(yǎng)孩子的自尊心

1.認識自我

家長應該客觀認識孩子的情況，也應該幫助孩子客觀認識自己的情況，這樣才可以更好地揚長補短?？陀^地去看待分析孩子的學習能力，藝術特長，運動細胞等等。避免一味地盯著短處，這樣會缺乏自信；也避免一味地回避短處，或者尋找各種借口，這樣會阻礙進一步的發(fā)展。家長和孩子都需要明白，每個人都有自己的長處和短處，客觀認識短處并不尷尬，只是讓自己更努力的動力。更多地去看到自己的長處，并且要不斷發(fā)揮自己的長處。

2.傾聽

如果孩子想說話，你就放下手里的活，認真聽他說什么。孩子有了情緒，不論是快樂還是悲傷，你要做的就是認可他的感受，并向他表明你重視他所說的話。如果你跟他分享你的感受，他將更有信心向你表露他的所思所感。

孩子由于自尊心太強，導致心理承受能力比較差，無法接受別人的批評等等，家長為此也十分頭疼，那么我們就來聊一下，面對自尊心強的孩子如何教育呢？

自尊心強的孩子如何教育

1.不當著孩子的面嘲笑批判他人

父母如果總是當著孩子的面嘲笑別人，那么孩子就會聯(lián)想到自己出糗后，別人的狀態(tài)可能和自己的家長一樣，被嘲笑、被背地里罵等等，以至于孩子就會特別怕別人對自己這樣的眼光而不敢做，不敢爭取或者不敢拒絕。所以家長們要注意這一點。

2.不當眾批評孩子

自卑是在批評指責中形成的，爸媽越是批評孩子，孩子越自卑，越覺得自己不夠好，而當眾批評更是把孩子自尊放在地上踐踏，對于自尊心強的孩子來說，這樣會讓親子關系越來越惡化。可以試著跟孩子多溝通，指出孩子的錯誤，并教孩子怎么修正錯誤。