伴隨網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)逐漸滲透在我們生活的方方面面，有的學(xué)生甚至為了手機(jī)，放棄了自己的學(xué)業(yè)，不管家長怎么說教，就是沒辦法放棄手機(jī)，這讓家長很是生氣，更多是擔(dān)心，害怕孩子就這樣下去。

怎樣開導(dǎo)孩子少玩手機(jī)

1、正確認(rèn)識(shí)孩子玩手機(jī)，有些家長認(rèn)為孩子玩手機(jī)是不好的，其實(shí)這種理解是錯(cuò)誤的，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代，幾乎人人都有手機(jī)，如果你家孩子連手機(jī)都沒有，甚至不會(huì)玩手機(jī)，這樣的孩子和同學(xué)朋友就沒有共同話題，嚴(yán)重的還會(huì)與時(shí)代脫軌。

2、設(shè)定規(guī)則。與孩子一起制定使用手機(jī)的規(guī)則，例如規(guī)定每天使用手機(jī)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。這有助于培養(yǎng)孩子的自制力和規(guī)則意識(shí)。

3、選擇優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。確保孩子瀏覽的網(wǎng)站和應(yīng)用程序是安全的、有益的?？梢赃x擇那些提供教育、娛樂、健康等內(nèi)容的平臺(tái)。

4、教育孩子正確使用手機(jī)。向孩子解釋手機(jī)的功能和用途，讓他們了解過度使用手機(jī)的危害。引導(dǎo)他們正確使用手機(jī)，避免沉迷。耐心引導(dǎo)孩子放下手機(jī)并非一朝一夕的事情，家長需要有足夠的耐心，逐步引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣。

手機(jī)已經(jīng)成為我們現(xiàn)實(shí)生活中的一部分了，想讓孩子不接觸手機(jī)，那是不可能的，所以我們家長應(yīng)該根據(jù)孩子的現(xiàn)實(shí)情況，讓孩子把手機(jī)當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)工具，而不是就此沉迷于手機(jī)之中，影響學(xué)習(xí)。

孩子老玩手機(jī)怎樣解決

1、家長要以身作則。孩子玩手機(jī)的時(shí)候，家長是不是也拿著手機(jī)不放手？你在家的時(shí)候如果吃飯看手機(jī)、坐沙發(fā)上看手機(jī)、上廁所帶手機(jī)、睡覺前玩手機(jī)，那么你的孩子肯定會(huì)“以你為榜樣”，因?yàn)楹⒆佣紩?huì)有意識(shí)的模仿家長的行為。所以，如果讓孩子放下手機(jī)，首先家長要做到。

2、聯(lián)系孩子同學(xué)，與其他家長一起促進(jìn)孩子成長。孩子沉迷手機(jī)就會(huì)漸漸脫離群體，遠(yuǎn)離社交，這時(shí)父母就應(yīng)該通過老師多聯(lián)系孩子的同學(xué)，請(qǐng)求同學(xué)與自己孩子進(jìn)行交流，和自己的孩子多開展課外活動(dòng)。

同時(shí)建議老師在假期開展班級(jí)集體活動(dòng)，最后還要和其他同學(xué)父母建立良好的社交關(guān)系，可以開展多個(gè)家庭的外出旅游活動(dòng)，通過集體活動(dòng)使孩子建立良好的同學(xué)關(guān)系，并讓孩子擺脫手機(jī)的依賴。

3、讓玩具發(fā)揮最佳作用。手機(jī)可玩性十分高，但是這種東西畢竟是虛擬的，玩具對(duì)孩子有更大的吸引力。但是有的父母為了省錢，很少給孩子買玩具，而是直接讓孩子玩手機(jī)，孩子一旦愛上手機(jī)游戲就會(huì)愛不釋手，想要戒掉也很難。因此一定要給孩子買一些益智的玩具，或者具有科技感與新鮮感的，這樣孩子不但喜歡玩，還能提升創(chuàng)造力。

家長都很害怕孩子私下有不良的行為，影響孩子的成長和學(xué)習(xí)，所以會(huì)關(guān)注孩子的一些隱私行為，避免孩子偏離正軌。想要孩子遠(yuǎn)離不良行為，自覺學(xué)習(xí)。需要孩子有一定的自制力，家長可以鍛煉孩子的自制力。

怎樣查看孩子是否偷玩手機(jī)

1、檢查瀏覽歷史記錄

瀏覽歷史記錄可以告訴你孩子最近瀏覽的網(wǎng)站和內(nèi)容。你可以從這里發(fā)現(xiàn)一些問題。

2、查看應(yīng)用程序

查看最近安裝的應(yīng)用程序，因?yàn)槟銖闹锌赡馨l(fā)現(xiàn)一些不合適的或有害的應(yīng)用程序。你也可以看看孩子最常用的應(yīng)用程序。

高三階段是非常緊張的，如果孩子玩手機(jī)而無法自制，那就需要與高中生進(jìn)行有效溝通，幫助他們建立合理的手機(jī)使用習(xí)慣。同時(shí)，要注意保持耐心和持續(xù)性，因?yàn)檫@需要時(shí)間和努力。

怎樣和高三孩子溝通玩手機(jī)的問題

1.選擇合適的時(shí)機(jī)和環(huán)境：在一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境中與高中生溝通，確保雙方都有足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行深入的交流。

2.表達(dá)關(guān)心和理解：表達(dá)對(duì)高中生的關(guān)注和關(guān)心，理解他們可能面臨的學(xué)業(yè)壓力和社交需求，讓他們感受到家長的關(guān)愛。

3.傾聽：給予高中生充分的表達(dá)空間，傾聽他們的觀點(diǎn)和想法，了解他們?yōu)槭裁聪矚g玩手機(jī)，以及手機(jī)在他們生活中扮演的角色。

4.共同制定規(guī)則：與高中生一起制定合理的手機(jī)使用規(guī)則，如限制每天玩手機(jī)的時(shí)間、設(shè)定學(xué)習(xí)時(shí)間等。這有助于讓他們感受到參與和自主權(quán)。

相信很多家庭都出現(xiàn)過這樣的問題，孩子一哭鬧，父母就會(huì)把手機(jī)扔給孩子，久而久之孩子就會(huì)養(yǎng)成愛玩手機(jī)的情況，每天就只知道玩手機(jī)，家長一制止就會(huì)亂發(fā)脾氣。

怎樣改掉孩子玩手機(jī)的壞毛病

1、家長做好榜樣，在和孩子一起的時(shí)候不看手機(jī)：孩子在成長的過程中，家長對(duì)孩子的言傳身教是非常重要的一個(gè)部分，如果要求孩子不玩手機(jī)，而家長們自己一日三餐都忙著玩手機(jī)，要想讓孩子不玩，這也是沒有道理的做法。

想讓孩子徹底的改掉用手機(jī)看動(dòng)畫片的習(xí)慣，首先父母先把手機(jī)放下，與孩子一起的時(shí)間里，堅(jiān)決不要看手機(jī)，給孩子做好榜樣才能嚴(yán)格要求。

2、分散注意力。通過課外書籍來分散孩子看手機(jī)的注意力，當(dāng)孩子對(duì)課外書感興趣后，刷手機(jī)的現(xiàn)象就會(huì)逐漸減少和消失；

同時(shí)家長可以陪孩子一起做游戲，或是經(jīng)常帶孩子參加戶外活動(dòng)，讓孩子進(jìn)行體育鍛煉，例如打籃球、踢足球、打羽毛球，通過這些體育鍛煉來分散孩子的注意力，逐漸讓孩子忘掉玩手機(jī)這件事情。

玩手機(jī)不僅是孩子喜歡，大部分的成人都喜歡；而且不管是哪類群體都很難抵擋手機(jī)帶來的各種各樣有趣的事情，但是作為家長，對(duì)待孩子玩手機(jī)這件事上還是要嚴(yán)苛一些。

怎樣和孩子溝通不玩手機(jī)

方法一、心態(tài)平和，共商約定

用協(xié)商的語氣與孩子交流，孩子會(huì)感到家長的尊重和關(guān)心，也更容易接受建議。溝通的基礎(chǔ)打好了，家長可以進(jìn)一步與孩子商量制定使用手機(jī)的規(guī)則。比如：“你玩手機(jī)已經(jīng)有一個(gè)小時(shí)了，是不是該休息了呢？”

方法二、讀懂需求，精準(zhǔn)關(guān)愛

相關(guān)心理專家研究發(fā)現(xiàn)，青少年玩手機(jī)的心理需求可以歸納為4個(gè)方面：

現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，電子產(chǎn)品已經(jīng)在我們的生活中普及，尤其是進(jìn)入叛逆期的孩子，很容易對(duì)手機(jī)產(chǎn)生沉迷，導(dǎo)致孩子無法自拔，面對(duì)這樣的情況，家長不要擔(dān)心，更不要著急，根據(jù)孩子的情況采取合理的方式引導(dǎo)孩子。

孩子玩手機(jī)叛逆應(yīng)該怎樣教育

1、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。一旦孩子已經(jīng)上癮了，那也不要太急，慢慢幫孩子戒掉。當(dāng)孩子要玩電子產(chǎn)品或是不能停下來時(shí)，爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如跟孩子來一場家庭游戲、給孩子講有趣的故事、跟孩子畫畫，或者帶孩子外出去散步逛公園、讓孩子交朋友、慢慢培養(yǎng)孩子的各種其他興趣等，都是不錯(cuò)的注意力轉(zhuǎn)移法。

2、家長要保持不急不躁，跟孩子好好溝通。如果您的孩子還未到完全沉迷的地步，可以試著先跟他好好溝通，告訴他現(xiàn)在的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，游戲可以玩，但要懂得自制，這種自控能力體現(xiàn)在玩游戲是否能夠不影響學(xué)習(xí)上。只要家長能夠做到不急躁，不打罵，孩子大多還是能夠聽進(jìn)去的。

3、要多陪伴孩子。很多時(shí)候，孩子之所以拿著手機(jī)不放，都是跟著父母學(xué)會(huì)的，因此不妨先反思一下自己。如今社會(huì)壓力大，父母忙于賺錢很少陪伴孩子，而且回到家往往拿著手機(jī)看視頻、玩游戲或者刷流量，忽視了孩子。對(duì)此一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子，這樣孩子會(huì)主動(dòng)放下手機(jī)，與父母拉近距離。

4、控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，不讓孩子接觸智能手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的，但是我們一定要控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)信息紛繁復(fù)雜，孩子自控力差，如果不加以限制，很容易沉迷其中。家長可以借助云朵守護(hù)來限制孩子玩手機(jī)時(shí)間，查看孩子使用手機(jī)的情況，實(shí)時(shí)了解孩子的上網(wǎng)動(dòng)向，避免孩子沉迷其中。