隨著孩子的成長(zhǎng)，本來跟在父母身邊的小棉襖，也逐漸開始踏入了叛逆期，9歲的孩子也已經(jīng)進(jìn)入人生的下一個(gè)階段，叛逆期，面對(duì)孩子的叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

9歲的孩子怎么教育都不聽怎么辦

1、家長(zhǎng)要以身作則，注重言傳身教。孩子不會(huì)聽我們?cè)趺凑f，但會(huì)看我們?nèi)绾巫觥Ｈ绻议L(zhǎng)的態(tài)度是努力認(rèn)真的，孩子也會(huì)模仿。我們雖然是父母，但我們也有做錯(cuò)的時(shí)候，我們做錯(cuò)的時(shí)候，如果敢于向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，孩子就會(huì)學(xué)到：認(rèn)錯(cuò)是一種很平常的態(tài)度，他也更敢于認(rèn)錯(cuò)了…相反，如果父母都不敢認(rèn)錯(cuò)，做了錯(cuò)事，還要向孩子狡辯，孩子學(xué)到的就是遇到事情向父母狡辯。

2、多花點(diǎn)心思在孩子身上，有些父母經(jīng)?？床坏胶⒆由砩系挠悬c(diǎn)，導(dǎo)致孩子為了吸引父母的主意，就會(huì)做出一些叛逆的事情。因此，家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的想法，并給予他們關(guān)注和支持。這樣有助于家長(zhǎng)更好的解決9歲男孩進(jìn)入叛逆期的問題。

3、家長(zhǎng)要有耐心，千萬不能急躁。9歲的孩子也正處于特殊過渡時(shí)期，出現(xiàn)不聽話的原因大部分是孩子在十歲之前父母陪伴較少，沒有培養(yǎng)好習(xí)慣，所以，漸漸長(zhǎng)大以后，父母會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子怎么教育也不聽，其實(shí)是孩子在九歲之前沒有樹立規(guī)則意識(shí)。如果孩子處處按照自己的想法去做，就讓他去做，教育學(xué)上有一種理論叫“自我承擔(dān)法”。就是讓孩子自己承擔(dān)決策的后果，父母千萬不要包辦代替。

4、信任包容，生活中難免會(huì)有一些誤會(huì)，家長(zhǎng)需要盡可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且應(yīng)該站在孩子的角度思考問題。如果孩子做得對(duì)，應(yīng)該進(jìn)行充分的鼓勵(lì)。并且九歲的孩子對(duì)于自身的情緒控制較差，需要家長(zhǎng)多進(jìn)行包容，以免孩子產(chǎn)生叛逆心理。

9歲的孩子叛逆的原因

1、孩子產(chǎn)生獨(dú)立意識(shí)，在父母的心中，孩子永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子，而給予孩子全方面的保護(hù)也是父母的職責(zé)。七八歲的孩子在家長(zhǎng)心中還很幼稚，但是此時(shí)的孩子們已經(jīng)開始上小學(xué)、開始慢慢懂事、開始有自己的圈子。孩子會(huì)產(chǎn)生這樣一種意識(shí)：我已經(jīng)能夠脫離父母自己上下學(xué)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

2、父母溝通能力的缺乏，父母的溝通能力缺乏也會(huì)造成孩子的脾氣倔強(qiáng)。因?yàn)楦改覆幻靼缀⒆拥降自谡f什么，他們也無法讓孩子理解自己這么做的理由。孩子越說越急，父母也越說越急。雙方處在一種不能溝通的關(guān)系中，最后就會(huì)變成不愉快地沖突。

3、分歧加劇，他們從小遵循的規(guī)則，在這個(gè)階段看起來卻是令人窒息的。他們質(zhì)疑這些規(guī)則背后的理由，認(rèn)為這些規(guī)則限制了他們的自由。他們更喜歡對(duì)他們這一代人來說“很酷”的事物，但這些事物可能并不被父母認(rèn)可。

9歲的孩子叛逆的表現(xiàn)

喜歡和父母“唱反調(diào)”，孩子進(jìn)入叛逆期后最明顯的表現(xiàn)就是反抗父母。父母要求孩子做的事情越多，孩子就越要無所事事，好像是故意和父母對(duì)著干。如果父母和孩子講道理，孩子根本不聽，他們要么扭頭離開，要么繼續(xù)走自己的路。脾氣不好的父母對(duì)孩子大吼大叫，希望讓他們害怕自己，但最后根本不管用，孩子還是不聽話。

開始拖拉，遇到這種拖拉的孩子，十有八九這個(gè)孩子有個(gè)強(qiáng)勢(shì)或者嘮叨的媽媽。7到9歲的孩子若是面對(duì)特別強(qiáng)勢(shì)的父母，他們往往會(huì)選擇關(guān)閉聽覺這個(gè)系統(tǒng)。任憑父母如何說，孩子就是不為所動(dòng)，有的孩子可能口頭答應(yīng)了，可是身體就是不動(dòng)。孩子選擇用拖拉的方式對(duì)抗父母。