當(dāng)孩子有自私的行為家長該怎么教育
孩子是父母的“掌中寶”,所以在大多數(shù)家庭中,很多父母都是以孩子為中心,處處都會遷就他們,滿足他們。但這樣的教育方式,很容易讓孩子養(yǎng)成自私自利的性格,缺乏分享和感恩他人的品質(zhì)。
當(dāng)孩子有自私的行為家長該怎么教育
1、改變溺愛的做法。從前家長常常將最好的都給孩子,讓孩子認(rèn)為自己天生就有一種特權(quán),最好的東西理所當(dāng)然就是自己的,那么從現(xiàn)在開始,家長應(yīng)該改變這樣的溺愛心理,讓孩子與其他人平等地競爭、平等地享有,這樣才能讓孩子學(xué)會分享。
因為只有孩子與他人分享,他人才會與自己分享,才能實現(xiàn)資源的流通,才能讓孩子盡量最大化地得到自己想要的東西,長久以來,孩子自然愿意去與他人分享,也會享受分享帶來的回報。
2、家長以身作則,用榜樣的力量來教著孩子關(guān)心和愛護他人。生活中有很多這樣的年輕父母,由于各種原因不得不讓老人來幫忙帶孩子,可是呢,對于老人卻絲毫沒有感激之情,不管是哪里不合適,都會指責(zé)甚至當(dāng)場指責(zé)老人,這樣的父母帶出來的孩子,就不用指望孩子長大后會孝順,感恩。父母是孩子的第一任老師,孩子的很多行為都是和父母學(xué)來的,我們做家長的一定要給孩子起到榜樣的作用。
3、讓孩子感受到分享的快樂。孩子之所以自私,是因為他一直在享受著他人的付出,看著別人對他付出他會覺得很快樂,但是孩子卻沒有感受到分享的樂趣。所以,父母要讓孩子感受到分享的快樂,比如幫助孩子多結(jié)交朋友,一起分享玩具或者零食,讓孩子感受到其中的樂趣。孩子感受到分享的快樂后,也會改掉自私的性格。
4、取消孩子在家中的“特殊”地位。在日常家庭生活中,盡量不要給孩子特殊待遇,合理滿足孩子的需求,讓孩子知道自己在家庭中與其他成員是平等的,消除其“以自我為中心”的意識。
強迫孩子“大方”,會有哪些影響
1、變得“真”自私。當(dāng)我們沒有經(jīng)過孩子同意就擅自把他心愛的小汽車送給鄰居家小朋友玩耍的時候,孩子會表現(xiàn)出極度的反感,他們不喜歡這樣被強迫的方式。下一次的時候,他們會表現(xiàn)的更加霸道,可能小汽車連讓小伙伴見見都不可以了。時間一長,孩子就再也不可能學(xué)會分享了。
2、失去人與人之間的邊界感。孩子的世界總是單純的,他會認(rèn)為自己這樣做了別人也應(yīng)該這樣做才行,別人分享給他的東西他覺得是天經(jīng)地義,而如果別人不分享給他,他會覺得是沒有禮貌不尊重他,我們強加給孩子的這種“大方”會讓孩子失去人與人之間的一種邊界感,會讓孩子覺得得到一件東西特別的容易,從而不好好珍惜。
孩子自私的原因
家長行為導(dǎo)致?,F(xiàn)在有很多父母都喜歡貪小便宜,而且孩子所在的家庭家庭成員之間也是自私自利,所以讓孩子長時間生活在這樣的環(huán)境中,自然會被家長們的行為所影響的。耳濡目染,也會使他們變得自私自利。
家長對孩子過于溺愛。現(xiàn)在家庭大多數(shù)是獨生子女,家長對孩子過度寵愛,孩子要什么家長都會盡力去滿足,從而讓孩子感覺家長的付出都是理所當(dāng)然的,也不需要孩子回報,從而養(yǎng)成自私的性格。
缺乏與其他小朋友接觸的機會。有的家長害怕孩子受到同伴的欺負,所以減少了孩子與其他小朋友接觸的機會,孩子沒有享受到分享的樂趣,自然而然形成自私的性格。