在這個(gè)飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，游戲基本上成為了男孩子的娛樂(lè)聚集地，在手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有普遍發(fā)達(dá)之前，孩子都普遍沉迷在廣場(chǎng)上奔跑，由于時(shí)代的發(fā)展現(xiàn)在的人們都有手機(jī)。索性直接在手機(jī)上玩，這也造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響，那么，面對(duì)這樣的問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子呢？

12歲男孩沉迷手機(jī)怎么辦

1、良好的溝通，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、約法三章，和孩子討論手機(jī)的使用規(guī)則關(guān)于手機(jī)這個(gè)問(wèn)題，父母要做的不是管他，而是學(xué)著“管理”他。管與管理的區(qū)別是，前者是居高臨下的控制、干涉和要求；后者則是用孩子也認(rèn)同的規(guī)則來(lái)管理孩子。這份規(guī)則不是用來(lái)桎梏孩子的，而是讓孩子在邊界之內(nèi)，擁有尊重與自由。所以，寒假期間，與其天天指責(zé)孩子玩手機(jī)，不如你們共同協(xié)商每天玩手機(jī)的時(shí)間以及使用規(guī)則。

3、家長(zhǎng)要做好榜樣，以身作則現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)總是玩手機(jī)看電視，千萬(wàn)不能直接把孩子晾在一邊自己玩手機(jī)，這些壞習(xí)慣會(huì)直接熏陶孩子。70%的家長(zhǎng)下班回到家之后就直接躺在床上玩手機(jī)，這樣會(huì)讓孩子感覺(jué)到非常的好奇，從而迷戀上是電子產(chǎn)品，所以家長(zhǎng)一定要做好榜樣，回到家之后要摒棄手機(jī)，陪著孩子一起玩耍。

4、讓孩子獲得高自尊感，所謂高的自尊感，就是人可以體驗(yàn)到自己很棒，很有力量等等的感覺(jué)。每個(gè)孩子都需要這種感覺(jué)，需要被認(rèn)可和肯定。所以說(shuō)，家長(zhǎng)多認(rèn)可和肯定孩子，在他遇到困難的時(shí)候多支持他，讓孩子在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)到高的自尊感，那么孩子就不會(huì)沉迷于虛擬世界。

12歲男孩沉迷手機(jī)的原因

1、父母拿手機(jī)去哄哭鬧的孩子，讓他們養(yǎng)成了一種習(xí)慣審視一下自己，有沒(méi)有在孩子小時(shí)候用手機(jī)去哄他們呢？當(dāng)你上了一天班非常勞累，回到家之后孩子不停的哭鬧糾纏自己，可能就有些煩了。這時(shí)就會(huì)拿出手機(jī)給他放一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，讓他在那里安安靜靜的待一會(huì)兒，孩子是不再去打擾你了，但是也會(huì)讓他們養(yǎng)成這種習(xí)慣。

2、缺少陪伴，我們有的父母在家休息的時(shí)候，不想孩子總過(guò)來(lái)找自己?jiǎn)枛|問(wèn)西，所以直接把手機(jī)塞給孩子玩，讓自己可以清凈一會(huì)兒。這樣的方式的確可以讓孩子快速的安靜下來(lái)，但是這樣的做法很容易讓孩子因?yàn)槿鄙俑改傅呐惆槎咽謾C(jī)當(dāng)作自己的玩伴，從而對(duì)手機(jī)格外依賴(lài)。

3、父母的影響，隨著科技的發(fā)展，我們的手機(jī)功能變得越來(lái)越強(qiáng)大，手機(jī)里的信息也變得越來(lái)越豐富，越來(lái)越吸引人。這導(dǎo)致我們很多家長(zhǎng)在休息時(shí)間里，一直抱著手機(jī)玩。我們常說(shuō)，父母是孩子最好的老師，如果老師都在一直玩手機(jī)，那么孩子們又如何不去效仿呢。

12歲男孩沉迷手機(jī)的表現(xiàn)

厭學(xué)情緒突出，拒絕上學(xué)，沉迷于手機(jī)中的虛擬世界，不愿上學(xué)，不愿做功課。

滋生孤獨(dú)感和自卑感，很多孩子一心撲在手機(jī)上，寸步不離，關(guān)注手機(jī)上的東西，不愿跟家人、同學(xué)交流，不利于感情的交流；接觸到距離自己遙遠(yuǎn)的東西，更容易滋生自卑感。