9歲的孩子正處于人生中第二個叛逆期，但這個階段也是他們的成長的重要時期，所以家長在教育這個階段的孩子時，一定要注意自己的方式方法，避免給孩子的身心造成一些不好的影響。

9歲左右的孩子怎么教育

1、找到溝通方法。發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了叛逆，家長需要靜下心來和孩子友好的交流，不要試圖第一次交流就收獲滿滿，因為一旦孩子反抗與家長交流，那么家長就什么也得不到，所以家長要掌握循序漸進(jìn)的方式，慢慢的引導(dǎo)孩子將心里話說出來，和家長分享。

2、不要過分溺愛?，F(xiàn)在很多家庭都是獨生子女，所以家長們都倍加寵愛，為教育好叛逆的孩子，家長最好不要從小就過分溺愛，一旦你無法滿足孩子要求的時候，孩子有極易出現(xiàn)逆反心理，所以家長不要總是滿足孩子的需求，家長應(yīng)該學(xué)會把握好這個尺度。

3、適當(dāng)給孩子空間。9歲男孩在叛逆期認(rèn)為自己已經(jīng)是個成人了，想要擺脫父母的掌控，所以就會處處和家長作對。在這個階段家長不要太限制他的自由，盡量讓他有自己的空間，跟孩子相關(guān)的事情，家長盡量和他商量一下，這樣他才會更容易接受。

4、信任包容。生活中難免會有一些誤會，家長需要盡可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且應(yīng)該站在孩子的角度思考問題。如果孩子做得對，應(yīng)該進(jìn)行充分的鼓勵。并且九歲的孩子對于自身的情緒控制較差，需要家長多進(jìn)行包容，以免孩子產(chǎn)生叛逆心理。

5、讓孩子體驗后果。當(dāng)孩子一意孤行要做某件事情的時候，只要確定沒有危險那么就讓孩子去做吧，不要過早的去制止，當(dāng)孩子自己碰壁了，后悔了，自然就會想辦法解決這個爛攤子。家長也可以事先將這件事情的結(jié)果表現(xiàn)出來，讓孩子預(yù)知到自己的想法不對，從而改正少走彎路。

6、多傾聽，少說教。當(dāng)孩子有獨立的愿望，家長應(yīng)該多觀察孩子的行為，傾聽孩子們的聲音。父母的傾聽中孩子會認(rèn)為自己是被尊重的。切記少嘮叨。家長應(yīng)把握機(jī)會時機(jī)交流，不能硬碰硬，我們應(yīng)該學(xué)會欣賞自己的孩子，肯定鼓勵孩子的進(jìn)步和努力。

9歲左右的孩子會有哪些成長特征

1、人際交往方面。處在9至10歲這個年齡段，漸漸地從家庭中游離，更多地與同伴一起交流、活動，會結(jié)交志趣相投的同學(xué)為知心朋友，他們無話不談，形影不離，視友誼至高無上，甚至為朋友兩肋插刀都在所不惜。

2、情緒方面。9至10歲兒童的情緒比較容易波動，而且表現(xiàn)為兩極性，開心的時候就會心花怒放，滿臉春風(fēng)。難過或不開心的時候就會愁眉苦臉，陰云密布，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子臉”來形容，父母在碰到這種情境時，千萬要冷靜，否則很容易發(fā)生沖突。

3、學(xué)習(xí)方面。9至10歲的孩子正處于兒童的后期階段，孩子開始從被動學(xué)習(xí)向主動的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，雖然開始有了一些自己的想法，但是辨別是非的能力還是極其有限的，由于缺乏社會交往經(jīng)驗，經(jīng)常會遇到許多自己解決不了的問題，會有不安的心理特征出現(xiàn)。

教育9歲孩子的重點

樂觀的態(tài)度。對孩子來說，能保持一個樂觀的心態(tài)，無論是對社交還是在對待事物上，一個樂觀的態(tài)度的育成，對孩子的成長來說尤為重要，因為不管是抗挫折還是迎接挑戰(zhàn)，樂觀的態(tài)度都是不可或缺的。

認(rèn)真的態(tài)度。對事態(tài)度一定要認(rèn)真，不能敷衍了事，這樣才能讓孩子在學(xué)習(xí)或者工作上不會因為疏忽而搞錯，甚至怠慢，對孩子的成長以及以后的人生來說都非常有裨益。

熱情的態(tài)度。顯然，一個熱情的態(tài)度能讓孩子更能將精力投放在學(xué)習(xí)和工作上，熱情對于孩子的成長來說是非常關(guān)鍵的，因為這就像是汽車的汽油一樣，有足夠多的熱情才能幫助孩子成長。