很多家長都面臨這樣一個問題，自家孩子寫作業(yè)時總是拖拖拉拉，自己好說歹說，打也打，罵也罵，但就是不管用，孩子依然磨磨蹭蹭，我行我素，很多家長為此感到擔憂又不知道如何去處理，那么怎么才能讓孩子寫作業(yè)不拖拉呢？

怎么才能讓孩子寫作業(yè)不拖拉？

第一，規(guī)定寫作業(yè)的時間。

有些孩子寫作業(yè)習慣磨洋工，拖拖拉拉每天晚上到十點以后才能完成，導致睡眠時間減少，影響第二天上課精神。所以家長應(yīng)該監(jiān)督孩子，如果在規(guī)定的最后時間里孩子還沒完成作業(yè)，也不能再繼續(xù)寫下去，馬上停止立即睡覺。

第二天孩子會因為沒完成作業(yè)受到老師批評，我相信以后孩子會吸取教訓抓緊時間寫祖業(yè)。

第二，善于利用鬧鐘。

家長根據(jù)孩子作業(yè)總量和寫作業(yè)的效率，估算出孩子寫作業(yè)所需時間，然后在孩子動筆之前定上鬧鐘，鬧鐘定在規(guī)定時間前10分鐘響，這樣家長就不用跟在孩子后面不停催促。

鬧鐘能讓孩子產(chǎn)生緊張急迫感，而不是像往常一樣懶懶散散拖拖拉拉，這樣不僅有助于孩子快速有效完成作業(yè)，還能幫助孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣。

第三，把作業(yè)當成考試對待。

孩子一到寫作業(yè)就磨蹭、速度慢，家長可以跟孩子事先說好，這次作業(yè)就像考試一樣，必須在20分鐘內(nèi)做完，做完后大人還要進行改卷打分。首先讓孩子在思想上緊張起來，然后才會行動緊張起來。

第四，為孩子營造一個良好的學習氛圍。

在孩子學習的時候，父母要為孩子營造一個良好的學習環(huán)境，單獨安排一間安靜的房間供給孩子用來學習，父母不要制造噪音，最好是放下手機，安靜地在一旁看書，也方便孩子隨時進行問題請教。

第五，多鼓勵孩子，正面教育。

鼓勵的力量比起批評要強一百倍，每一個都喜歡被鼓勵與認可，相信自己能行，從而將事情越做越好，而一味地被打擊、質(zhì)疑，只會產(chǎn)生自我懷疑與自我否定，不利于學業(yè)的發(fā)展。

第六，培養(yǎng)孩子的學習興趣。

喜歡的自然會長久，不喜歡的是無論如何都堅持不下去，父母不可一味讓孩子學習學習，而是要讓孩子明白學習的意義，讓孩子先愛上學習，激發(fā)學習的興趣，學習才能事半功倍。

孩子寫作業(yè)拖拉的原因有哪些？

一、家長焦慮太多，總是催促孩子寫作業(yè)，孩子放學回家，書包還沒放下，家長就開始提醒孩子寫作業(yè)了，讓孩子感覺不好。

二、家長過度關(guān)注孩子的作業(yè)，讓孩子認為家長會更著急，會更緊張，自己反而不急了。

三、孩子的學習感覺被破壞了，孩子不愿意學習了。

四、家長額外布置作業(yè)，孩子覺得反正總會寫不完的，干脆不急了。

五、家長過度嘮叨，孩子更不愿意配合。

六、孩子磨蹭時，家長更關(guān)注，孩子寫作業(yè)快反而不被關(guān)注，所以孩子干脆磨蹭。