要說(shuō)孩子什么習(xí)慣最讓家長(zhǎng)發(fā)愁，拖拉磨蹭絕對(duì)可以占首位，很多家長(zhǎng)為了解決這個(gè)問(wèn)題，打也打了罵也罵了但往往收效甚微，孩子依然我行我素，那么小孩子作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦呢？

小孩子作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦？

一、穩(wěn)定自己的情緒。

當(dāng)孩子出現(xiàn)不寫(xiě)作業(yè)或者拖沓的現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)不要使用肢體暴力或者需要暴力，會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼心里，慢慢孩子會(huì)更加懼怕這件事情。家長(zhǎng)換位思考一下，當(dāng)自己長(zhǎng)期處于恐懼的工作環(huán)境中，能夠取得怎樣的成果。

二、陪伴孩子，快樂(lè)學(xué)習(xí)。

孩子在年齡較小的階段時(shí)，需要家長(zhǎng)多花時(shí)間去陪伴孩子，幫助孩子糾正不好的習(xí)慣，養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)方法。在陪伴孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要多多鼓勵(lì)孩子，不要放棄。可以在孩子完成一定的作業(yè)量時(shí)，進(jìn)行一些贊揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子有愉悅的心情，能夠更有激情去完成更多作業(yè)。要讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)是重視自己的，是重視寫(xiě)作業(yè)這個(gè)事情的。

三、合理安排寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。

家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的作業(yè)難度和作業(yè)量，合理的給孩子規(guī)定寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，這樣有助于孩子養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子如果在寫(xiě)作業(yè)時(shí)拖沓，可以幫助孩子把時(shí)間細(xì)分，先花25分鐘寫(xiě)作業(yè)，休息5分鐘，再寫(xiě)25分鐘作業(yè)，如此循環(huán)。

四、相信孩子的自控能力。

其實(shí)父母催促的背后就是不相信孩子的自控能力，老是催，也沒(méi)能讓孩子變得自控，到不如，反其道而行，去相信孩子，讓孩子自己承擔(dān)沒(méi)做作業(yè)，老師的責(zé)罵，自己承擔(dān)上學(xué)遲到的處罰。

五、善于利用鬧鐘。

鬧鐘可以讓孩子產(chǎn)生緊張急迫感，而不是像之前一樣磨磨蹭蹭，這樣不僅有助于孩子快速有效完成作業(yè)，還能幫助孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

六、不打擾。

在孩子做作業(yè)的時(shí)候，您可以在一旁陪伴，但不要去給孩子過(guò)多指點(diǎn)。要了解，作業(yè)是孩子自己的事情，題做錯(cuò)了有老師的講解。您可以拿著一本書(shū)在一旁看書(shū)，或是專注的做自己的事情（玩手機(jī)、電腦除外），當(dāng)您安安靜靜坐在一旁專注做事時(shí)，無(wú)形中給孩子樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣，孩子也會(huì)下意識(shí)去專注自己的作業(yè)哦。