數(shù)學在孩子整體成績占比分值是非常大的，但由于數(shù)學獨特邏輯性學習，知識點也較多，很多孩子會對數(shù)學產生偏科，孩子一旦數(shù)學沒有學好，還會影響接下來的物理和化學的學習。所以，家長一定要重視起來。

初中生如何自學數(shù)學

1、學會提前預習。簡單地看懂第二天老師會講解的內容，將書本上的基礎定義和定理先粗略的領悟，嘗試做一下書本上例題，加深對定義定理的理解。適當在書本劃出自己不太懂的地方，以便第二天有針對性地聽課。

2、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。學生要想學好數(shù)學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高分析、解決問題的能力，掌握一般的解題規(guī)律。

對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出錯誤所在，以便及時更正。

3、定期復習，總結知識點。定期進行總結非常重要，這也是很多數(shù)學學霸都會做的事情。有的學校老師會給學生進行總結，同學也要養(yǎng)成定期總結的好習慣。

首先要把這章的筆記、課后習題和章節(jié)測驗習題、錯題本拿出來，從頭到尾地讀一遍，一遍讀一遍用不同顏色的筆標明，標記出重點和易錯點。等下次看的時候，能第一時間找到自己掌握不牢的知識點。

4、基礎知識要牢固。初中數(shù)學知識分為代數(shù)部分、幾何部分，以及連接代數(shù)與幾何的函數(shù)部分。代數(shù)以公式及其變式為主，幾何概念要扎實，函數(shù)的性質、圖像等要非常的熟悉。利用思維導圖，經常性的總結可以牢固掌握。

初一數(shù)學成績下降的原因

1、孩子學習數(shù)學的邏輯思維沒有轉化。小學的數(shù)學主要是以數(shù)的計算為主，主要是以具體形象思維為主，邏輯思維為輔，孩子在學習數(shù)學的時候，只要認真聽講，認真的去完成作業(yè)，數(shù)學能考八九十分是非常正常的，但是上了初中以后就不同了，如果還是按照小學的那種思維去學習的話，只靠死記硬背心算等方法，那么孩子肯定是不能適應初中的學習。

2、初一是孩子厭學的高發(fā)期。升入初中以后，學科內容的陡然增加，以及學習內容難度的加大，讓一些剛升入初中的孩子很難適應，在學習過程中會遇到各種各樣的困難，遇到困難的時候，又無法自行去調整自己的狀態(tài)，這樣就會嚴重的去打擊孩子的學習信心，使得孩子失去對學習的興趣，最后導致產生厭學的心理，甚至自暴自棄。

初中生不喜歡數(shù)學怎么辦

1、樹立自信心。當孩子學數(shù)學遇到困難的時候，家長首先不要責備他，要適當?shù)亟o他鼓勵，給他信心。每一個人的學習能力都是不一樣的，家長要理解孩子對于某些問題理解的緩慢。要懂得站在孩子的立場想，你當初學習的時候也有遇到學不會的時候。

2、不要過多地給孩子搞“題海戰(zhàn)術”。孩子不喜歡學數(shù)學怎么辦？有些家長為了提高孩子數(shù)學成績，就給孩子做大量的練習題。殊不知，這也是導致孩子不喜歡數(shù)學的原因之一，機械重復的作業(yè)會使孩子感到厭煩。不如跟孩子“約法三章”，同類題目做對一道獎勵少做許多道，這樣會使他更認真。