當(dāng)爸爸媽媽的，都盼望著自己的孩子有所出息，能夠出人頭地，在孩子進(jìn)入學(xué)校以后，孩子的學(xué)習(xí)成績就成為了家長最關(guān)注的事情，孩子成績差常常令家長很頭疼，家長也不知道到底該怎么教育孩子了，家長可以看看下面的這篇文章，希望能幫助到家長。

孩子每一科的成績都差怎么辦

1、要讓孩子體驗到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。

2、讓孩子學(xué)會自我激勵。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個目標(biāo)，給自己定下完成這個目標(biāo)的時間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個目標(biāo)時，給予孩子鼓勵獎勵。

3、幫助調(diào)整孩子學(xué)習(xí)方法。如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績上不去或發(fā)現(xiàn)孩子成績下降，就要及時幫助通過自己的分析和請教孩子的老師的辦法，找到問題的根源，然后針對性的幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

總之，要解決“孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦？”這個問題，要讓孩子從苦學(xué)、厭學(xué)變?yōu)橄矊W(xué)、樂學(xué)，需要爸媽們的循循善誘，耐心指點。

4、細(xì)心觀察，了解孩子的真實思想。由于環(huán)境、性格、性別等方面的差異，每個孩子對同一問題可能會做出不同的反應(yīng)。對于這一切，爸媽一方面要根據(jù)孩子的情緒變化和行為舉止窺測其內(nèi)心深處的變化；另一方面要通過談心等活動，打開孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向你傾訴真情。然后，針對孩子實際情況，對癥下藥。

5、豐富文化生活，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)入學(xué)校后，“家庭—學(xué)校”兩點一線的生活單調(diào)、乏味，限制了孩子的視野和活動空間。因此，爸媽要根據(jù)孩子好奇、好玩、好動、好積極思維的特點，引導(dǎo)孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動，使孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長。

孩子每一科的成績都差的原因

1、苦學(xué)無效。孩子一直努力學(xué)習(xí)但效果就是不明顯，無效是學(xué)習(xí)中的一個“老大難”問題。很多學(xué)生把大量時間花在學(xué)習(xí)上，但學(xué)習(xí)效果卻不佳，似乎學(xué)習(xí)的努力程度與學(xué)習(xí)效果并不成正比。

這種現(xiàn)象長時間得不到解決，慢慢地會使本來勤奮刻苦的學(xué)生逐漸對自己失去信心，對學(xué)習(xí)失去興趣，產(chǎn)生逆反心理，久而久之從“不會學(xué)”變得“不愛學(xué)”或“厭學(xué)”。

2、貪玩厭學(xué)。孩子對學(xué)習(xí)維持三分鐘熱度，難以保持長久的熱情，比如，遇到自己感興趣的、容易的學(xué)習(xí)內(nèi)容，就學(xué)得很有勁頭；遇到不感興趣的、有難度的內(nèi)容，立刻就失去了耐心。

3、粗心大意。有的家長常說：我孩子挺聰明的，哪樣都行，就是有點粗心。粗心大意不是學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度，有不少學(xué)生就是粗心造成的1分之差而錯失了理想學(xué)校。粗心大意，歸根結(jié)底是習(xí)慣養(yǎng)成的問題。

高一每科成績都不好的原因

1、對高中生活不適應(yīng)，孩子從小學(xué)升到高中，科目增多，內(nèi)容增多，而且難度再加深。一下子孩子亂了陣腳，手忙腳亂不知道怎么去安排學(xué)習(xí)。

2、考慮課前預(yù)習(xí)，聽課效率和課后鞏固三因素，孩子們往往應(yīng)付作業(yè)而無暇顧及這些環(huán)節(jié)，這三個環(huán)節(jié)都很重要。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度和自我管理，大部分孩子學(xué)習(xí)應(yīng)付，自律性差，認(rèn)識不到學(xué)習(xí)是要學(xué)會知識，而不是應(yīng)付老師和家長。