很多孩子都是不喜歡寫(xiě)作業(yè)的，甚至可以說(shuō)是非常排斥寫(xiě)作業(yè)，有些孩子為了不寫(xiě)作業(yè)，就想盡各種辦法，其中比較嚴(yán)重的就是抄作業(yè)，不僅如此孩子還撒謊不承認(rèn)，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子。

孩子抄作業(yè)撒謊怎么教育

1、先不要盲目的責(zé)罵孩子。不管發(fā)現(xiàn)了什么，首先得給孩子個(gè)解釋機(jī)會(huì)。先讓孩子說(shuō)話。家長(zhǎng)得明了了孩子想法，好對(duì)癥下藥去解決問(wèn)題。

2、家長(zhǎng)不要把孩子必須做完作業(yè)，當(dāng)做是一種必須的標(biāo)準(zhǔn)。而是著重說(shuō)明，孩子掌握知識(shí)的多少更重要。贏得孩子對(duì)自己的信任，讓孩子能全面的相信父母，打消孩子顧慮。

3、父母發(fā)現(xiàn)孩子抄作業(yè)時(shí)要保持冷靜的頭腦，不要沖動(dòng)地吐露對(duì)孩子的不滿。當(dāng)父母學(xué)會(huì)冷靜時(shí)，已經(jīng)離成功更近了。這時(shí)，父母應(yīng)該問(wèn)孩子：為什么決定把同學(xué)的作業(yè)帶回家抄呢，是因?yàn)椴蛔觯€是因?yàn)椴幌胱瞿?？有時(shí)候孩子的作業(yè)太多，孩子做不完的話，怕被老師批評(píng)。

4、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子抄襲作業(yè)的現(xiàn)象時(shí)，要意識(shí)到抄襲的嚴(yán)重性，意識(shí)到抄襲是欺騙別人的行為。這樣孩子才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，理解正確的道理，及時(shí)糾正自己的缺點(diǎn)，比從行為上強(qiáng)迫孩子承認(rèn)錯(cuò)誤更有用。

5、父母不要以自己的想法，去推斷孩子的意愿。因?yàn)楹⒆拥男枰芏嗍歉改赶氩坏降?。例如，有的父母?huì)覺(jué)得自己給孩子作出的安排是很合理的，但實(shí)際上，孩子卻認(rèn)為不合理，因?yàn)楦改噶艚o他自由玩耍的時(shí)間太少。

孩子抄作業(yè)的原因是什么

1、孩子們當(dāng)然都希望課外時(shí)間可以完全用來(lái)玩耍，課堂上聽(tīng)課就好。但這顯然是不現(xiàn)實(shí)的，課堂上的許多知識(shí)需要實(shí)際運(yùn)用于題目中才能完全理解，所以作業(yè)應(yīng)該適量布置。

2、這是外在因素?，F(xiàn)在的學(xué)校有時(shí)候確實(shí)作業(yè)太多，孩子盡全力也只能做完一部分，而且一般都會(huì)選擇自己擅長(zhǎng)的那部分，剩下的一部分用抄的方式完成。這樣的情況久了，容易造成偏科的現(xiàn)象。

3、這就是孩子自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題，有的孩子成績(jī)比較差，不會(huì)做題，又不敢問(wèn)老師，馬上要交作業(yè)了只有抄，還有的孩子直接在網(wǎng)上問(wèn)答案。這樣的孩子在學(xué)習(xí)上比較自卑內(nèi)向，老師和家長(zhǎng)也沒(méi)有做好教育引導(dǎo)，需要重視！

孩子不喜歡寫(xiě)作業(yè)怎么辦

1、形成良好的作業(yè)習(xí)慣。適情況強(qiáng)制孩子每天放學(xué)先寫(xiě)作業(yè)，完成之后可自行安排時(shí)間。一段時(shí)間后學(xué)生即可養(yǎng)成放學(xué)先寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣。但若學(xué)生對(duì)此抵觸情緒較大，家長(zhǎng)可采用游戲階梯式作業(yè)練習(xí)，讓孩子體驗(yàn)寫(xiě)作業(yè)的樂(lè)趣，進(jìn)而逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、家長(zhǎng)的督促，很多家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)是孩子的事，是老師的事，但如果家長(zhǎng)自己不關(guān)注，孩子很快會(huì)失去興趣和信心，有空就鉆，一旦形成壞習(xí)慣，糾正起來(lái)很困難。所以一開(kāi)始家長(zhǎng)就應(yīng)該多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，即使自己沒(méi)有時(shí)間，但也要了解其學(xué)習(xí)情況，實(shí)施獎(jiǎng)懲，多與孩子談心，了解學(xué)習(xí)和思想心理狀況。

3、創(chuàng)造適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境。為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、明亮、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。這有助于孩子更好地集中精力完成作業(yè)。此外，保證孩子有足夠的休息和空閑時(shí)間，以便他們能夠更好地處理作業(yè)和其他活動(dòng)之間的平衡。

4、給孩子提供適當(dāng)?shù)膸椭?。家長(zhǎng)可以提供一些指導(dǎo)或者是必要的幫助，但是需要注意不要代替孩子完成作業(yè)。例如，家長(zhǎng)可以幫助孩子組織他們的學(xué)習(xí)時(shí)間表、提供必要的學(xué)習(xí)資料，或者是幫助孩子解決某些難題。