孩子上課愛玩不注意聽講，家長應該尋找時間，好好問下孩子，看孩子是因為什么才會這樣，是聽不懂課，還是不想聽課，還是我們家長沒有訓練孩子的注意力，孩子注意力這方面有缺陷等，只有找到了問題的根本，我們才能更好地去幫助孩子。

孩子上課愛玩不注意聽講怎么辦

這說明孩子沒有從小養(yǎng)成認真聽講，做事專注的好習慣，那么平時在家家長也可以有計劃地訓練孩子，比如學習的時候規(guī)定時間，不能做其他事情。在孩子學習時大人不要干擾孩子，讓他自己靜靜地看書，半小時左右就行，每天有意識地訓練，慢慢養(yǎng)成習慣了就會好的。

解決孩子注意力不集中問題，可以試試下面的這5個方法：

1、讓孩子保持一個良好的睡眠。晚上不要熬夜，中午適當睡會兒午覺。如果孩子經常上課或者做作業(yè)時打瞌睡的話，就需要特別注意這一點了。

2、教孩子學會明確任務，有計劃地學習。你可以幫助孩子給接下來要做的事列一個任務清單，一共要完成幾件事，并預估要完成的時間。這可以讓大腦更加重視，提前做好準備。

在孩子上二年級的時候，家長發(fā)現(xiàn)孩子有不專心的習慣，不僅上課不注意聽講，寫作業(yè)的時候也是不專心，總是發(fā)呆走神，面對孩子這樣的情況，家長也采取過措施，可是效果并不是很好，孩子還是不注意聽講。

二年級孩子上課不注意聽講怎么辦

1、要幫助孩子切分任務。既然知道孩子專注的時間有限，那我們可以幫助孩子把一個需要長時間專注的任務切分成幾個部分。每完成一個部分可以休息一會兒，這樣反而效率更高。

2、增加孩子的動力。小孩缺乏專心致志，也就是缺乏動力，認為學習或做事，沒有目的不知道做什么，所以要讓孩子明白，現(xiàn)在做什么有意義，然后給予獎勵。孩子為了獎勵，也許就能堅持做完，雖然有誘導的行為，但不失為一個好方法！

3、仔細分析孩子不專心聽講的原因。因為每個孩子的情況各不相同，有的孩子可能是因為聽不懂老師的講課內容，慢慢就走神了；

有的孩子可能是覺得老師所講的內容自己都已經學會了，不愿意再重復聽一遍；有的孩子可能是情不自禁地開小差，總是會在課上想一些跟上課無關的事情。

很多家長發(fā)現(xiàn)有些上一年級的孩子總是不注意聽課，在課堂上講小話，不遵守紀律，影響同學上課，對此家長很是擔心，也采取過措施但是效果都不是很好，那么一年級孩子上課不注意聽講家長要采取什么措施呢？

小學一年級孩子上課不注意聽講怎么辦

1、告訴孩子上課要積極回答問題。有的學生上課積極回答問題，有的學生則是上課一言不發(fā)。其實對于孩子來說，我們要求他回答問題，重要的一方面是從外在表現(xiàn)上檢驗他的注意力有沒有在聽課上。

一個學生積極回答問題，哪怕是說錯了，至少能說明一點：他在認真聽課，他在認真思考老師的問題，他的注意力在老師的講解上，而沒有走神。

2、尊重孩子現(xiàn)階段的能力。家長過于強迫孩子努力學習往往會使孩子壓力倍增。所以理解孩子現(xiàn)階段的能力，并且尊重他們的學習成果是十分有必要的。只要讓孩子感受到我們對他們的信任，孩子才會充滿信心的投入到學習當中。

3、培養(yǎng)孩子求知探索的欲望。一些孩子覺得學習很無聊，所以往往會在家長的要求下選擇用其他的方式來逃避學習。與其強迫孩子學習，不如去培養(yǎng)孩子求知探索的欲望。

有些老師經常和家長反應，孩子上課總是不注意聽講，不是說話就是做小動作，怎么說教就是不改正，面對孩子這樣的情況，家長有的時候也是比較無奈的。有些脾氣不好的家長，可能是會直接采取打罵的方式，但是這樣做，不僅不會幫助孩子糾正自身的行為，還會引來孩子的叛逆。

孩子上課不注意聽講怎么辦

1、要學會培養(yǎng)孩子的自制力。先把孩子的一些學習習慣改變了，不要急著從學習成績抓起。培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子學習時能夠克制自己，而不是想學就學，想玩就玩。

2、家長要積極和老師配合。老師應該經常會在群里說些如何提高孩子是成績，如何讓孩子上課認真的建議。家長們要積極的配合老師的意見，按照老師的方法，提高孩子的學習成績。

3、要引導孩子預習。預習是提高聽課質量的一個重要手段。孩子如果能在上課前對將要學習的內容有所了解，課堂上再遇到預習時所發(fā)現(xiàn)的疑點，難點，將對他們形成新的刺激，吸引他們的注意力。家長可以引導孩子預習，可以了解孩子將要學習的內容后，為孩子設計一些問題，讓孩子帶著問題去聽課。

4、要正面激勵孩子。多多鼓勵孩子去做自己喜歡并且能力范圍內的事情。這些事情不能過于簡單，而且避免事情過多過雜。不能一件事沒完成就去讓孩子去辦另一件事。在孩子做事的過程中，及時對孩子注意力集中的表現(xiàn)進行鼓勵和表揚。

對于上課不注意聽講的孩子需要尋找原因，只有找到原因以后教育起來才更有針對性。平時應該多鍛煉孩子的注意力，在孩子進行一件事情的時候盡可能避免打斷孩子。家長應該配合老師開展對孩子的教育，對于這樣的孩子需要盡可能的多表揚鼓勵，避免打罵責備。

四年級的孩子上課不注意聽講怎么辦

1、從孩子的某一特長出發(fā)。激發(fā)孩子的學習興趣，每個孩子都有優(yōu)點，家長可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功，趁機培養(yǎng)學習興趣和毅力，取得較好的效果?？梢詭Ш⒆尤タ萍拣^或博物館，激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學習興趣。

2、刪除使孩子分心的干擾。孩子也明白上課、學習要好好聽講，但是外界的干擾常常很容易吸引孩子的注意力。

所以當孩子在集中注意力好好聽講和走神二者之間搖擺掙扎時，雜亂的桌面、一旁的玩具、周圍的噪音，這些與學習無關的刺激，會立馬吸引孩子的注意力，導致孩子有了一個很好的理由和借口不專注于手頭的任務，對于學習上的注意力早就消失了，而且很難再次集中注意力回到學習上。

所以引導孩子養(yǎng)成收拾桌面、房間的好習慣，同時當孩子在學習的時候營造一個安靜的環(huán)境，避免外界的干擾因素分散孩子的注意力。

孩子出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象是非常不正確的，家長應幫助孩子及時改正，讓孩子明白這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，會給自身及他人帶來哪些影響。同時可以在生活中給孩子制定一個規(guī)矩，也應該告訴孩子在生活中學習的重要性，告訴孩子在生活中應該怎么去克制，這樣的話才會得到改善。

孩子上課不認真聽講老是搞小動作要怎么辦

1、盡量減少嘮叨和訓斥的次數(shù)。父母的嘮叨和訓斥只會讓孩子對相應的事情感到厭煩，更難以集中注意力。讓孩子覺得自己是時間的主人，教他如何分配時間：當他能在較短的時間內專心做作業(yè)時，他就會有更多的時間去做其他事情。孩子可以控制自己的時間，有成功感，做事更有信心。

2、平時多鼓勵，不要干涉孩子做他喜歡做的事。當孩子專注于做他的小手工或觀察小動物而忘記吃飯時，父母記得不要打擾他們，而是耐心地等待他完成工作。要知道，當孩子沉浸在自己的興趣中時，他是在不經意間培養(yǎng)自己的注意力。

家長可以在孩子完成“作業(yè)”后鼓勵孩子：“你可以這么專心做好一件事”并及時將自己的感受與孩子分開，讓孩子有意識地做這件事時，注意力和心理過程遷移到其他事情上。

3、營造有利于集中注意力的家庭學習環(huán)境。讓孩子保持良好的注意力習慣，不僅是高級訓練，周圍的環(huán)境也很重要。孩子的課桌上只能放書本和其他相應的學習用品，不能放玩具、食物，也不能放電視、電話等聲音。

不認真聽講的孩子，可能是因為性格、學習興趣、注意力等方面的因素影響的。對于孩子上課不認真聽課的情況，家長要及時幫助孩子做出調整，好好找找是導致孩子上課不認真的原因，幫助孩子改變聽課的狀態(tài)，培養(yǎng)孩子課堂上的良好習慣。

上課不認真聽講的孩子怎么辦

1、了解原因：首先，家長需要了解孩子為什么上課不認真聽講。是因為對學習內容不感興趣，還是因為注意力不集中，或者是因為學習壓力過大等原因。只有了解了具體原因，才能有針對性地解決問題。

2、與孩子溝通：家長可以與孩子進行深入的交流，了解他們的學習情況、課堂表現(xiàn)以及心理狀態(tài)。鼓勵孩子表達自己的想法和感受，幫助他們分析問題并一起尋找解決方案。

3、培養(yǎng)興趣：家長可以通過生動有趣的方式向孩子展示學習內容的趣味性和實用性，激發(fā)他們對學習的興趣。例如，用故事、游戲等形式將學習內容融入到日常生活中，讓孩子在愉悅的氛圍中學習。

4、制定計劃：為了幫助孩子更好地管理時間，家長可以和孩子一起制定一個合理的學習計劃。在計劃中，可以安排固定的學習時間和休息時間，確保孩子有足夠的休息和放松時間。