無論是哪個年齡段的學生，臨近考試的時候都會感到壓力。其實適度的壓力能提升學習效率，發(fā)揮比較好的水平，取得比較好的成績；但過大的壓力就會使學習狀態(tài)變差，不能正常發(fā)揮實際水平。所以家長要讓孩子學會釋放壓力，這樣孩子的學習成績才不會受到太大影響。

中考生壓力大怎么緩解

1、認真分析考前緊張焦慮的原因?？记熬o張的原因很多，有的是因為過強的考試動機，期望值太高，將考試目標定的太高，超出了自己的實際能力；有的是自信心不足；有的是因為考前復習準備不足，擔心考不好，還有的是自己心理素質(zhì)大差，一遇到考試就會緊張等。只要找到孩子壓力大的原因，再去調(diào)節(jié)就比較容易。

2、正確的看待中考考試。有一部分壓力大的中考考生總是將中考看的特別重要，然后在學習方面也讓自己非常緊張，其實這樣是完全沒有必要的，大家應(yīng)該端正對中考考試的心態(tài)，不要認為中考失敗了，自己的人生就失敗了。

中考只是人生特別小的一個轉(zhuǎn)折口，大家只要全力以赴，問心無愧就好了，不要過分糾結(jié)結(jié)果如何。因為自己讓自己承受很大的壓力，并不能讓自己的成績提高一分，而且還會影響自己的學習狀態(tài)。所以大家應(yīng)該正確的看待中考考試，以一顆平常心看待，然后保持樂觀的心態(tài)，盡全力沖刺中考。

3、父母要多鼓勵。學習成績的波動，內(nèi)心的焦躁都可能讓孩子對學習，對考試失去信心。此時家長就是孩子的心靈導師，要多鼓勵孩子，幫助孩子。首先讓孩子認識到自身的優(yōu)勢，樹立信心，告訴他正常發(fā)揮自己的水平一定沒問題。其次可以陪孩子適當做些運動，在這個過程中建立自信，放松心情。然后，多對孩子說些鼓勵的話。

現(xiàn)在社會，孩子間的競爭越來越激烈，這種競爭無形中，加重了孩子的心理壓力，特別是初高中的孩子，他們面臨著人生中的重要考試，不管是學校的學習氛圍，還是家長的期望，都會讓孩子壓力倍增，進而產(chǎn)生厭學情緒，萎靡不振，影響正常生活。

初中學生壓力大怎么緩解

1、認真傾聽孩子的心聲。要想幫助孩子克服壓力，就先要了解初中生所面臨的壓力是從哪里來的。所以，必須聽聽孩子的傾訴，要抽出時間和孩子面對面地交談，專心地看著孩子，認真地聽他說話。

2、淡化孩子優(yōu)越感。告訴孩子“山外有山，人外有人”，現(xiàn)在的好成績是相對于本校本年級本班來說的，同伴中有很多人一樣具備實力抑或還有深藏不露的；如果擴大到全區(qū)、全市，你的優(yōu)越感就會大打折扣。

3、幫助孩子學會面對壓力。有時候因受到挫折，比如考砸了，被老師批評、被同學嘲笑、孤立等，孩子會感到壓抑、恐懼、不知所措。這時，家長應(yīng)當開導孩子，讓孩子明白人的一生必然會經(jīng)歷這些，要學會坦然接受，當孩子心情壓抑時，可以帶孩子去公園、游樂場等場所。

4、引導孩子正視作業(yè)問題。有些孩子感覺學習壓力大是因為初中階段的作業(yè)多，每天都要寫到很晚才能睡覺，尤其到了節(jié)假日，作業(yè)量更大，家長要幫助孩子提高作業(yè)效率。

孩子中考前，壓力很大，家長要能及時做好安慰和疏導工作，中考的重要性不言而喻，相信家長們都很擔心孩子最終的考試結(jié)果，可是再怎么焦慮和擔心，都不要影響孩子的備考心情，本來孩子這段時間里就很有壓力，我們就不要再給他們創(chuàng)造壓力了。

中考前孩子壓力大家長該怎么安慰

1、降低期望值。以理智的態(tài)度面對考試，有表現(xiàn)欲望、希望快速轉(zhuǎn)變個人形象標志著學生開始走向成熟，開始認真思考自己的發(fā)展問題，這是值得鼓勵的一種心理狀態(tài)。如果您的孩子對考試抱有很強的期待心理，您應(yīng)當及時進行鼓勵。

但是，家長應(yīng)當注意引導孩子認識到任何成功都要付出艱辛的努力，需要堅持不懈的精神，不論期中考試成績?nèi)绾?，并不代表今后一貫的發(fā)展趨勢。這樣可以幫助孩子更加理智地對待考試，避免遭受過大的打擊或者因為一次成功而放松努力。

2、培養(yǎng)自信心。以全新的角度審視考試，對于學習中存在困難的學生，家長可以適當鼓勵他們在第一次考試中有所突破。但是，最好制定出符合孩子實際情況的、切實可行的標準，只要與以往相比有提高就可以，不必強求。

家長的關(guān)注可以提醒孩子更加嚴謹?shù)貙Υ荚?，合理目標的制定可以讓孩子有一個明確的奮斗目標。同時，家長還應(yīng)引導孩子從新的角度審視考試的意義，理解考試是對自己學習情況的一個檢測，找出弱點才能夠有針對性的提高，不要對考試存在懼怕心理，只要能夠戰(zhàn)勝自己就是勝利。

在初三，孩子會面臨一場中考，這場考試是孩子參加的第一場大型的考試，隨著時間慢慢推進，有些孩子會出現(xiàn)壓力大的情況，家長也會出現(xiàn)焦慮的情況，其實中考沒什么，家長和孩子一定要放平心態(tài)才能取得好的成績。

孩子臨近中考壓力大怎么辦

1、作為家長一定要耐心的去勸導孩子，要讓孩子知道，其實學習也只不過是生活中的一部分，不能讓孩子產(chǎn)生太大的壓力。同時家長也不能給孩子過多的壓力，在學習的問題上，家長應(yīng)該適當?shù)亩嚅_導孩子，同時在沒事的時候應(yīng)該帶孩子多出門走一走讓孩子多觀看外面的世界。

2、作為家長在看到孩子學習上本身就有一定的苦惱時，就不要再給孩子過多的壓力。應(yīng)該多開導孩子，可以選擇讓孩子把心思轉(zhuǎn)移在其他的問題上，多分散孩子的注意力，減少孩子每一天沒事的時候都想到中考的事情。

3、對于當代的家長也都能夠切身實際的體會到，對于如今的孩子學習上都會有各種各樣的壓力，也不想給孩子制造太多的壓力。都會希望孩子只要盡力了就好，家長也應(yīng)該把這樣的話語傳遞在孩子的耳邊，要讓孩子知道學習并非是生活的全部。

4、望子成龍望女成鳳，這是所有家長的愿望，他們都希望自己的孩子能考上重點高中。所以有些過于急切的家長難免給孩子設(shè)定較高的要求，規(guī)定孩子必須要考上重點高中。

在初三是孩子學習的重要階段，孩子面臨著中考，中考是孩子成長道路上的一個重要關(guān)卡，在備戰(zhàn)中考的過程中，孩子可能會出現(xiàn)各種各樣的問題，比如孩子壓力大，導致緊張焦慮的情況，作為家長一定要及時采取措施幫助孩子。

臨近中考孩子壓力大如何緩解

1、引導孩子正確認識中考帶來的壓力。家長和初三考生一定要正確的認識考前壓力，在初三孩子出現(xiàn)緊張和焦慮的情況下，家長就不知道怎么辦才好了。其實適當?shù)膲毫Ψ炊欣诔跞龑W生在中考上的發(fā)揮，因為這樣可以激發(fā)初三考生內(nèi)在的潛能，在中考上可以超常發(fā)揮。

2、用良好的心態(tài)面對中考。中考是人生中的一場小考試，初三學生對于中考不要太過于緊張。即使中考失利沒有發(fā)揮好，也不要太在意，更不能因為一場失敗而否定自己。初三學生要相信自己的實力，更要給自己樹立正確的目標，在中考前的這一段時間里對于各科的知識要努力均衡，爭取做到不偏科。

3、不要去過度關(guān)注孩子。有些家長臨到中考，家里電視也關(guān)了，走路也躡手躡腳起來……這樣的小心翼翼讓孩子備感緊張。應(yīng)該為孩子營造寬松、自然、愉快的家庭氛圍。如果過度關(guān)注，往往適得其反。

4、不要搞特殊化。一旦家有考生，整個家庭氣氛都不一樣了，家長常給孩子說：“你只需要好好學習，專心復習，其他的我來?！边^分的小心翼翼，與往日生活產(chǎn)生巨大反差，會加重孩子的心理壓力。

高中是孩子非常重要的一個學習階段，不管是學習的難度還是廣度，更初中相比都增加不少，很多學生都在高中這個階段感到巨大的壓力。身為家長，一定要好好引導孩子，緩解孩子的壓力。

高中學生壓力大怎么緩解

1、理解孩子的壓力。在孩子提到自己有“壓力”的時候，父母一定要重視，并認真地、耐心地聽孩子的訴說，讓孩子把自己感受到壓力的原因說出來。雖然孩子感受到壓力的事情，可能是一些微不足道的小事；或者孩子所謂的壓力，在父母看來其實只是杞人憂天，父母都不要輕視孩子的壓力。

2、認真聆聽孩子的心聲。高中學生心理壓力大如何疏導？要緩解孩子們的壓力，首先就要知道他們?yōu)槭裁磿腥绱酥蟮膲毫?，而這壓力又來源何處。因此，為人父母的你們要抽點時間出來和孩子進行一次談話，耐心地聽他們訴說，做一個最忠誠的傾聽者。

3、多帶孩子出去走走。想要給孩子緩解心理壓力，家長可以多帶孩子出來玩下，散散步，讓小孩親近自然，在自然界中釋放壓力，修身養(yǎng)性，鼓勵孩子的興趣愛好，讓小孩感受到日常生活的幸福和開心。

4、幫助孩子認清自己。很多事情都可能導致孩子厭學情緒的發(fā)生，比如學習成績落后、同學相處不愉快等。這時候家長和老師，就應(yīng)該幫助孩子認清自己，對自己要有正確的認知。比方學習辦法的問題，自己很盡力，但就是不出成果，也許是一直死記硬背，也每天花費了比他人多的多的時刻去學習。

高三的時候孩子的壓力都是比較大的，所以應(yīng)該讓孩子正視這種壓力，與這種壓力和解。首先應(yīng)該適當?shù)倪\動，能夠幫助孩子很好的發(fā)泄負面情緒，除此之外，遇到問題的時候多和家長和老師交流，這樣的話也不會讓孩子的心理壓力過重了。

高三生壓力大怎么緩解

1、家長要調(diào)整自己的心態(tài)。當孩子進入高三后，面對孩子成績的下滑、學習狀態(tài)的改變，家長盡量不要表現(xiàn)出過度的擔心和焦慮，因為家長的驚慌失措只會造成孩子更大的恐慌。

失敗和錯誤本來就是生活的一部分，需要我們勇敢地去面對。當家長以鎮(zhèn)定的心情面對孩子諸多的“不應(yīng)該”時，無疑給孩子樹立了榜樣，也讓孩子更有信心面對自己遇到的困難。

2、讓孩子適當放松。當孩子感到身心疲憊時，讓孩子先停下來，坐在椅子或平躺于床上，選擇一首自己平常喜歡的、輕松的、能夠引人向上的音樂。如神秘園、喜多郎的作品等，讓自己的不快思緒靜靜地隨音樂飄散，使自己快樂起來。

3、指導學生合理利用時間，學會科學用腦。有時感到壓力大往往是由于沒有把時間安排好，搞好時間管理是一種降低壓力的好辦法。