小孩寫字拖拉磨蹭怎么辦
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小孩寫字拖拉磨蹭,可能是孩子注意力不夠集中,或者學習的知識不扎實,或者是學習沒有目的性和積極性等等,家長要找到這里面的原因,只有找到了原因,我們才可能幫助孩子有效解決問題,關于孩子寫作業(yè),家長一定做好陪伴和督促。
小孩寫字拖拉磨蹭怎么辦
1、在孩子寫作業(yè)的過程中,家長要適當?shù)倪M行陪伴,而且在陪伴的過程中要對孩子表現(xiàn)出來的優(yōu)點進行表揚,這一點是非常重要的,我們注重的是做作業(yè)的過程,你可以表揚孩子寫字非常認真,也可以表揚孩子的注意力很集中,當然還可以表揚孩子的計算非常準確,總之讓他在寫作業(yè)的過程中感受到樂趣。
2、家長可以為孩子制定寫作業(yè)的規(guī)則。家長在和孩子制定寫作業(yè)的一些規(guī)矩規(guī)則之前,一定要首先和孩子進行溝通,要讓孩子意識到,在規(guī)定時間內做完之后,對孩子有什么好處,余下的時間可以用來干其他的什么事情,把自己的出發(fā)點告訴孩子,讓孩子明白規(guī)定時間內做完作業(yè)是對他有益、有好處的一件事。
3、家長可以采取獎勵的機制,來鼓勵孩子在規(guī)定時間內完成作業(yè)。家長可以告訴孩子,如果在規(guī)定時間內把作業(yè)完成之后,可以得到什么東西。
比如可以吃一個棒棒糖或者是蛋糕之類的獎勵,或者是能夠看一會兒動畫片等,這些都是能夠調動孩子的積極性的,而且一般來說孩子也能夠欣然接受,獎勵制度對于孩子來說還是比較管用的。
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孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭是很多家長面臨的問題,孩子寫作業(yè)慢,急的是家長,既擔心孩子寫不完作業(yè),又擔心孩子因為完成作業(yè)睡眠不足,面對孩子寫作業(yè)慢、應付,家長要找到背后的原因,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)孩子的自律性。
寫字拖拉磨蹭怎么辦
1.幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣
遇見孩子寫字拖拉磨蹭的情況,家長要從小時候就是一年級就要給孩子建立一個良好的學習習慣。家里有條件的,把孩子寫作業(yè)的房間布置得盡量簡單,沒有玩具;在孩子寫作業(yè)的桌子上什么都沒有,除了必要的紙、筆、橡皮,其他物品都拿走。
2.不過度負責,培養(yǎng)孩子的自律性
想讓孩子養(yǎng)成自律的寫作業(yè)習慣,家長不能管束太多,而是應該讓孩子養(yǎng)成提前做好準備的習慣。在寫作業(yè)前,自己把涉及的教科書、筆記、作業(yè)本準備好,這其實也是寫作業(yè)的一種儀式感。
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現(xiàn)在大多數(shù)孩子,寫作業(yè)磨蹭,不但影響睡眠,還會形成低效學習的習慣,長此以往,在考試中也很難集中精力答卷,會導致在規(guī)定時間內答不完題的尷尬,自然也就很難拿到高分。這樣的影響還是比較嚴重的。
小孩做作業(yè)磨蹭拖拉慢怎么辦
1、對孩子書桌的布置,家長要用點小心思
給孩子準備一個保護眼睛的臺燈,這樣孩子在寫作業(yè)時不但光線充足,還很有氣氛,讓孩子更愛學習。糾正孩子不良的坐姿,孩子寫作業(yè)時彎腰駝背,一會兒就會覺得很累,并且對眼睛不好,很容易近視,家長要讓孩子端坐好,挺胸抬頭,有精氣神,這樣孩子寫起作業(yè)來也容易集中精力。
2、讓孩子勞逸結合
家長要讓孩子學就集中精力學,玩就痛快地玩。孩子愛玩并不是壞事,只有會玩的孩子,才更會學。但是一定要分清玩和學的界線,切不可邊玩邊學。
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很多孩子在寫作業(yè)的時候都是磨磨蹭蹭的,更不要說寫作業(yè)的時候,那更是拖拉磨蹭,身為家長,要注意觀察孩子的狀態(tài),采取恰當?shù)拇胧┮龑Ш⒆?,防止孩子的情況越來越嚴重。
小孩寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦
1、小孩寫作業(yè)拖拉很有可能是新學的知識,不太熟悉。這個時候我們要更加有耐心陪在孩子身邊,詢問今天學了什么知識,有什么不會的,和孩子共同學習。給孩子明確表示,大膽寫,做錯也沒關系,給孩子以信心。
2、給孩子限定時間。先估計作業(yè)能在多長時間里完成,給孩子提出明確的要求,讓孩子在規(guī)定時間內完成。并告訴孩子,在規(guī)定時間內完成的話,可以給予一定的獎勵。孩子在做作業(yè)拖拉,有可能是題目不會,可以告訴孩子先做容易的,留下困難的,家長和孩子一起探討難題。
3、和孩子一起制定一個計劃是一個好方法,尊重他的想法,讓他決定做作業(yè)的時間和順序,家長在時間上提出改進意見。在時間安排上達成共識,孩子才會心甘情愿的遵照計劃執(zhí)行。因為計劃是以他為主制定的,他有主人翁意識。
4、讓孩子養(yǎng)成良好習慣,學會今日事今日畢,千萬不能將學習任務拖到明天,出現(xiàn)拖拉問題的時候父母要多給予鼓勵和支持,監(jiān)督其在規(guī)定時間內完成學習任務,不能夠有任何妥協(xié)才能讓孩子從根本上養(yǎng)成良好的學習習慣,慢慢變得獨立,最后能夠在規(guī)定時間內完成任務。
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孩子在小學階段能力都差不多,成績也不會差很遠,重點就在于學習習慣的養(yǎng)成,家長要在平時生活中注意引導孩子的獨立性,千萬不能大包大攬,讓孩子在生活上管理好自己,就能在學習上管理好自己。
三年級小孩做作業(yè)磨蹭拖拉慢怎么辦
對策之一:讓孩子自己做選擇并且承擔結果。
可以和孩子事先商定一些雙方都同意的約定,規(guī)定一些獎勵和懲罰:如果不做家庭作業(yè)的后果就是不能看動畫,要記得同時提出要求讓他可以重新獲得看動畫的時間。
如果他完成了作業(yè),就可以獲得你承諾他的看動畫的時間。自己制定獎懲規(guī)則不僅有利于孩子培養(yǎng)參與意識,還可以培養(yǎng)孩子的責任感。
對策之二:和孩子共同制定學習計劃。
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家長在輔導孩子功課的時候,是否遇到過孩子寫字磨蹭的現(xiàn)象,如果有,家長這時千萬不能打罵孩子,也不能嫌棄孩子慢,就開始催促孩子,你的催促只會使他越來越慢,家長可以參考以下內容,幫助你改掉孩子磨蹭的現(xiàn)象。
小孩寫字磨蹭怎么辦
1、大人的行為是最好的榜樣。每個被逼著不磨蹭的孩子,都有一個喜歡催孩子的媽媽。舉個例子,孩子睡懶覺,很多時候,就是大人沒有做好榜樣,雖然日常工作帶娃累,好不容易有了個周末可以輕松睡大覺,摟著娃娃睡個七葷八素,確實非常愜意。
但是,有時候這種行為,也是在給孩子樹立了一個“特殊性”的榜樣,就我可以跟爸媽一樣,睡個大懶覺,想讓我起床,我也可以磨磨蹭蹭的。尤其是對于需要上學的小朋友,這就是形成一個不好的榜樣。所以要想讓孩子不磨蹭,父母一定要先做好榜樣。
2、效率固然重要,但獨立更重要。有些孩子的磨蹭,是父母“慣”出來的,主要是很多時候,孩子排斥不愿意做的事情,就跟父母“賭”一下,誰先忍不了動手了,誰就做。所以,往往孩子吃定了一些急性子的父母,就磨蹭著讓他們做。
雖然磨蹭很可惡,很浪費時間,效率不高,但是如果你幫孩子把事情做了,以后他遇到同樣的事情,就會推給父母去完成,然后就惡性循環(huán)下去了。所以家長們可以犧牲一下效率,幫孩子分析,為什么不愿意做,還是不會做,然后提供一些方法,但需要孩子自行去實踐,才能真正幫助孩子解決磨蹭的問題。
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家庭作業(yè)是孩子學習過程中的重要組成部分,很多孩子在寫作業(yè)時表現(xiàn)的不積極,半個小時寫一個字的現(xiàn)象比比皆是,家長們怒火中燒,對著孩子一頓打罵,其實孩子寫作業(yè)磨蹭是有原因的,可能是孩子不會做,也可能是孩子壓力大,家長要及時了解原因,千萬不要盲目打罵孩子。
孩子做作業(yè)拖拉磨蹭家長該怎么辦
首先,要給孩子創(chuàng)造一個舒適安靜的學習環(huán)境,大家都知道孟母三遷的典故,環(huán)境對于一個人來說至關重要,所以我們盡可能的為孩子將學習環(huán)境布置好,例如有條件的可以在家里布置一間書房。
少用命令的口氣,例如,孩子到家后,你就沖孩子說:快速寫作業(yè),快回書房去等這樣孩子會產生逆反心理,不僅起不到作用,還會讓孩子厭學。
與孩子聊天,接孩子放學后,要坐下來與孩子溝通,聊一聊孩子一天的經(jīng)歷,有趣的事等,學習分享孩子的喜怒,然后順便談談作業(yè),然后可以陪著孩子一塊學習。
家長要以身作則,要想孩子寫作業(yè)不拖延,就要給孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,自己不要在孩子面前玩手機和游戲,也不要打擾孩子,在孩子面前多讀書,給孩子一個榜樣。