有的孩子不愛上學(xué)可能與缺乏學(xué)習(xí)興趣有關(guān)，尤其是一些孩子不愛學(xué)習(xí)的科目，這樣都會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情況的發(fā)生，然后裝病不想上學(xué)。所以父母要多與孩子溝通，尊重孩子的興趣愛好，當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時避免訓(xùn)斥，采取正確的教育方式，適當(dāng)?shù)墓膭詈⒆印?/p>

孩子老是裝病不想上學(xué)怎么辦

一、站在孩子的角度去考慮問題。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子裝病不想去學(xué)校的時候不要過于焦躁，要站在孩子的位置去考慮問題之后，要觀察孩子到底是真的不舒服，還是在裝病不想去學(xué)校，這是兩個不一樣的狀態(tài)。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子是因?yàn)椴皇娣挪幌肴W(xué)校的話，那么就及時的帶著孩子進(jìn)行就醫(yī)，及時的調(diào)整一下孩子的狀態(tài)，孩子生病好了之后，再送孩子去學(xué)校。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子不是因?yàn)樯。褪菃渭兊牟幌肴W(xué)校的話，那么也要正確的和孩子進(jìn)行溝通，看看孩子到底是一個什么樣子的原因，導(dǎo)致他不想去學(xué)校。

二、理解孩子的行為，并且給出解決的辦法。在跟孩子溝通的過程當(dāng)中不要去批評他，也不要去否定他的態(tài)度，要跟孩子產(chǎn)生共情，越是這樣孩子越理解，他也知道原來爸爸媽媽是理解我的，爸爸媽媽是愛我的。遇到問題的時候呢，應(yīng)該去重視并且去解決問題，而不是去忽視問題，不去學(xué)校根本解決不了實(shí)際的問題。

孩子年齡過小的時候，可能沒有辦法正確的去解決，所以需要家長正確的去引導(dǎo)，或者說給孩子提供線索，讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)解決問題的辦法。其次再去和老師進(jìn)行溝通，讓孩子走出不想上學(xué)的困境，當(dāng)然，這樣的事情可能會有幾次，所以希望家長都對癥下藥，不要焦躁，要不然的話反而會適得其反。

孩子總是產(chǎn)生不想上學(xué)的情況，這讓家長很是發(fā)愁，想幫助孩子但是又無從下手，有的家長只能采取一些強(qiáng)硬的措施，這樣做其實(shí)并不能幫助孩子，反而會使孩子的情況變得糟糕。

孩子老是不想上學(xué)怎么辦

1、告訴孩子不上學(xué)的后果。孩子的心智尚未完全成熟，做事情的時候也不懂得深思熟慮，經(jīng)常是憑著一時沖動就做出決定。父母可以心平氣和地和孩子分析不上學(xué)、不學(xué)習(xí)之后，孩子的人生將會是如何走向，讓孩子知道沒有知識、沒有文憑的人，將來在社會上會非常艱辛。

2、家長不要用恐嚇或者誘惑的方法讓孩子不情愿的去學(xué)校。例如說“以后不給你買好吃的了”“不聽話，媽媽不喜歡你了！”之類的話，這樣會造成孩子的心里創(chuàng)傷。家長可以給孩子講一些寓言故事，說明學(xué)習(xí)的重要性。讓孩子認(rèn)識到，只有學(xué)習(xí)才能讓自己變成有知識、對社會有幫助的人。

3、教孩子社交技巧可幫助孩子解決感覺寂寞的問題。應(yīng)多為孩子創(chuàng)造與他人互動的機(jī)會，例如讓孩子幫助老師派發(fā)本子，或者全家去餐廳吃飯時讓孩子練習(xí)點(diǎn)菜。父母也要傳授孩子一些結(jié)交朋友的技巧。

4、孩子不想上學(xué)有可能是對學(xué)習(xí)沒有興趣，平時要給孩子適當(dāng)灌輸一些知識的正能量，讓孩子逐漸愛上學(xué)習(xí)，家長還可以陪孩子進(jìn)行繪畫、猜謎等游戲，也可以在上下學(xué)途中，教孩子描繪所看到的事物等，從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

生活中，總是有一些孩子不喜歡上學(xué)，對學(xué)習(xí)不感興趣，總是想著玩，于是便會用各種方式來逃避學(xué)習(xí)，比如裝病。家長應(yīng)該時了解問題產(chǎn)生的原因，多鼓勵兒童，從而減少孩子的抵觸情緒。

孩子總是裝病不想上學(xué)怎么辦

1、找原因。找到孩子“裝病”的目的是解決問題的關(guān)鍵。因?yàn)樵趯W(xué)校被人欺負(fù)？學(xué)習(xí)上有困難？老師批評他了？闖了禍，怕被發(fā)現(xiàn)？或者感到孤獨(dú)，希望父母陪伴在自己身邊？孩子裝病背后的原因復(fù)雜，父母要用理性的態(tài)度了解其中的緣由，坐下來耐心跟孩子聊聊，只有明白孩子在想什么，才能“對癥下藥”。

2、多鼓勵。學(xué)會用正面的激勵方式，來引導(dǎo)孩子走出壓抑。當(dāng)孩子在家里回避上學(xué)的問題的時候，如果家長情緒過于激動，一上來就抱怨，那么，就會傷害到孩子的自尊心，讓他們無所適從。

家長情緒不要太過于激動，要學(xué)會克制自己的情緒，采用積極正面的態(tài)度來對待孩子。放低姿態(tài)，學(xué)會理解孩子的感受，孩子才會慢慢對你敞開心扉，家長也才能夠找到解決問題的方法。

3、培養(yǎng)自信。孩子想要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，就必須培養(yǎng)自信，一味的批評只會讓孩子厭惡學(xué)習(xí)。孩子得到肯定和自信之后就會主動地學(xué)習(xí)，所以作業(yè)要放手去讓孩子自己寫，獲得更多的成就感，久而久之，作業(yè)的問題就迎刃而解。

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，相信很多家長都遇到過孩子裝病不想上學(xué)的情況，當(dāng)家長遇到這種情況的時候，一定要保持冷靜，及時采取措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

孩子裝病不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦

1、站在孩子的角度思考問題。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子裝病不想去學(xué)校的時候不要過于焦躁，要站在孩子的位置去考慮問題之后，要觀察孩子到底是真的不舒服，還是在裝病不想去學(xué)校，這是兩個不一樣的狀態(tài)

2、孩子如此抵觸學(xué)?？赡苁菍W(xué)校里還有其他孩子欺負(fù)他或做錯事要受到老師的批評了。家長必須和孩子溝通，了解他為什么不去上學(xué)。如果被欺負(fù)，應(yīng)該和老師交流。

3、孩子們假裝生病不去上學(xué)的普遍問題是在學(xué)校，可能是學(xué)習(xí)，可能是學(xué)生和老師的關(guān)系。家長應(yīng)該主動聯(lián)系班主任，及時了解問題產(chǎn)生的原因，優(yōu)先鼓勵兒童，提供精神支持，如果有條件，也可以組織孩子參加集體活動增強(qiáng)和老師同學(xué)的感情，減少孩子的抵觸情緒。

4、家長應(yīng)該給孩子樹立正確的人生觀和價值觀，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，以及學(xué)校和社交的重要性。家長應(yīng)該鼓勵孩子積極參加學(xué)校和社交活動，培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立性。

不知道家長有沒有遇到過孩子這樣的情況，那就是孩子為了不去上學(xué)，天天裝病，只有一上學(xué)，就說各種的不舒服，面對這樣的情況，家長也是比較發(fā)愁，不知道要怎么去教育孩子。

孩子天天裝病不想上學(xué)怎么辦

1、要了解孩子產(chǎn)生這種想法的原因。只有查明原因，才能對癥下藥，把孩子治好。家長可以多陪陪孩子，多陪陪孩子聊天，多了解孩子的感受，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。

2、不批評、打罵、責(zé)罵。不行，孩子一說不能上學(xué)，家長就開始打罵、譏諷！父母的毆打和責(zé)罵會使孩子產(chǎn)生叛逆的心理，從而使他們產(chǎn)生更嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。因此，家長首先要保持良好的心態(tài)，才能更好地啟迪孩子。

3、加強(qiáng)同孩子的溝通。當(dāng)面對孩子裝病不去學(xué)校時，我們要耐心和孩子進(jìn)行交流、溝通，弄清楚孩子不愿去學(xué)校的真正原因，這樣才能更好的對癥下藥。

如果，孩子自己不愿意溝通，那么也可以側(cè)面的和學(xué)校老師們交流，看看孩子最近的狀況如何，有沒有在哪些方面存在反常的狀況，再進(jìn)一步分析出孩子不愿去學(xué)校的原因。

孩子老請假病假不想上學(xué)了，家長要能仔細(xì)分析其中的原因，做好自我反思，孩子討厭學(xué)習(xí)，肯定不是他一方造成的，肯定有環(huán)境的影響，我就是想告訴孩子，學(xué)好學(xué)不好都無所謂，但是一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)和前提。

孩子老請假病假不想上學(xué)了怎么辦

1、給予更多的鼓勵和包容。因?yàn)闊o聊很可能在學(xué)習(xí)過程中遇到挫折和失敗，比如學(xué)習(xí)成績下降、與同學(xué)關(guān)系緊張、覺得老師對自己特別不公平等等，這個時候孩子最缺乏的就是鼓勵和父母的支持，隨時來自父母的鼓勵、包容、理解和支持是孩子成長的最大動力。

2、用多種方法來激勵孩子。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和鼓勵的方法有很多，比如獎勵方式，可以適當(dāng)延長游戲時間或獎勵零花錢；至于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，可以讓孩子閱讀世界名著或參加展覽館、博物館、動物園、海洋館等，讓孩子有強(qiáng)烈的了解世界的欲望，能夠解決無聊的問題。

3、不要“強(qiáng)迫”孩子學(xué)習(xí)。作為父母，我們都是希望自己的孩子能夠成才，希望自己的孩子在學(xué)校里成績是最好的，能夠經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。在生活，我們就會經(jīng)常的強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。一旦孩子在家的時候，孩子玩游戲或者是僅僅在發(fā)呆，這時候父母就老是說，你為什么還不去學(xué)習(xí)，快點(diǎn)學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時間，不要玩游戲了。

當(dāng)孩子明確跟父母說自己不想學(xué)習(xí)的時候，我們還是會強(qiáng)迫孩子一定要去學(xué)習(xí)。其實(shí)，如果家長對孩子逼得太急的話，孩子就會不耐煩，就會不喜歡學(xué)習(xí)，就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理，所以父母一定要切記不要強(qiáng)迫自己的孩子學(xué)習(xí)。

孩子老說肚子疼不想上學(xué)，家長要溫柔地回應(yīng)孩子，但是要注意原則性，不能無休止地滿足孩子，可以問問孩子是不是不想上學(xué)，我們主動去詢問，讓孩子說出實(shí)情，但是注意不能兇孩子，家長要能理解孩子的心理，這樣才能冷靜地指導(dǎo)孩子。

孩子老說肚子疼不想上學(xué)怎么辦

1、孩子總說肚子痛不想上學(xué)的時候，一定要認(rèn)真對待，傾聽他并認(rèn)可他的感受，鼓勵他說出來為什么不愿意上學(xué)的原因，找到原因之后對癥下藥。當(dāng)孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，一定要耐心陪伴，不能夠一味的打罵孩子，多陪伴孩子進(jìn)行交流，開導(dǎo)孩子，針對具體的原因進(jìn)行解決。

2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力和信心。所有孩子都有自己的理想，長大以后想成為怎樣的人，但是，那個理想可能比較遙遠(yuǎn)，對于孩子目前的學(xué)習(xí)沒有足夠的激勵作用，所以，家長要幫助孩子設(shè)定短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并讓孩子明白只有不斷實(shí)現(xiàn)一個個短期目標(biāo)，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想，這樣就能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

3、讓孩子參加一些力所能及的勞動，培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神。有的孩子，對家長過分依賴，飯來張口，衣來伸手，踢倒油瓶都不扶。這樣的孩子，對別人勞動的辛苦和價值沒有絲毫的認(rèn)識和感悟。

家長可以安排孩子在周末做些家務(wù)活動，洗完，掃地，搞衛(wèi)生等。還可以陪著孩子參加一些社會公益活動，讓孩子了解社會，培養(yǎng)他們助人為樂的精神。也許在他們勞動之后，感覺到辛苦疲憊，會更加珍惜在學(xué)校讀書的好時光，努力學(xué)習(xí)的。