初中英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺刺岣?/h1>
2024-11-12914
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首先要解決記單詞的問題,要想把單詞的意思掌握好,就必須去認(rèn)真研究課文。讓孩子每天抽出時(shí)間二十分鐘左右,每天訓(xùn)練、模仿一兩個(gè)月即可。還需要關(guān)注語(yǔ)法的學(xué)習(xí),語(yǔ)法幾乎貫穿考試中的所有題型,要想提高成績(jī),語(yǔ)法是繞不開的重點(diǎn)。
初中英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺刺岣?/strong>
1、學(xué)會(huì)積累
英語(yǔ)的學(xué)習(xí),不是一蹴而就的,不會(huì)短期內(nèi)見效,需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。不像歷史政治這樣的科目,能夠見效快一些。但只要慢慢地積累,一步步地提高,就會(huì)取得成效。英語(yǔ)要學(xué)好,少不了背記最基礎(chǔ)的單詞、詞組和課文,但僅僅做好這一些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要做大量的練習(xí)題,在實(shí)際應(yīng)用中學(xué)會(huì)把知識(shí)點(diǎn)消化。
2、拿下高難度題
完形填空、語(yǔ)法填空、任務(wù)型閱讀還有寫作等這些考查綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的題型,對(duì)于我們來說就是個(gè)難點(diǎn)。除了要多多練習(xí)外,更要掌握解題方法。就以任務(wù)型閱讀為例,具體和同學(xué)們說一說如何解題:任務(wù)型閱讀,需要同學(xué)們?cè)陂喿x文本之后,可以整合文本的細(xì)節(jié),概括文本的中心思想,屬于讀寫結(jié)合的范疇。一方面考查了大家的閱讀理解水平,另一方面也檢測(cè)同學(xué)們分析與解決問題的能力,這必然加大了解題的難度。英語(yǔ)想要拿高分,對(duì)于題型的認(rèn)知,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要格外關(guān)注。
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初中科目逐漸增多,學(xué)習(xí)壓力逐步擴(kuò)大,面對(duì)成績(jī),很多學(xué)生和家長(zhǎng)有些迷茫,迫切的想知道如何提高英語(yǔ)成績(jī)。其實(shí)不管是學(xué)哪一科,學(xué)習(xí)方法是非常關(guān)鍵的,只要學(xué)習(xí)方法正確,學(xué)生的成績(jī)應(yīng)該就會(huì)有提升。
初中英語(yǔ)怎么提高成績(jī)
1、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)
通過預(yù)習(xí)學(xué)生可以在課堂上學(xué)得更輕松。每天抽出10~20分鐘對(duì)下節(jié)課所要講的內(nèi)容做一下預(yù)習(xí),這樣學(xué)生對(duì)老師所要講的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解,上課就會(huì)更集中精力聽老師講解,有利于及時(shí)解決不會(huì)的知識(shí)。
2、學(xué)會(huì)聽課
聽課不是被動(dòng)地接受信息,而是主動(dòng)求知的一個(gè)過程,是聽、想、問、記的結(jié)合。這就需要學(xué)生在課堂上跟著老師的思路走,把老師所講的內(nèi)容聽清、聽懂。要勤于思考,要多想幾個(gè)“為什么”;學(xué)生要敢于提出自己的觀點(diǎn);要作標(biāo)記,記筆記等。要養(yǎng)成眼、耳、口、手、腦并用的聽課習(xí)慣。
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很多孩子學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)的時(shí)候,費(fèi)了很多功夫,背了很多單詞,但是成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?。家長(zhǎng)也很著急,自己也輔導(dǎo)不了,看著孩子成績(jī)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)拉分較多,家長(zhǎng)也是苦惱不已。那么,初中英語(yǔ)成績(jī)不好怎么提高?
初中英語(yǔ)成績(jī)不好怎么提高
1、充分利用課本
英語(yǔ)課本當(dāng)中蘊(yùn)含著許多知識(shí)點(diǎn),老師在課堂上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),就是為了幫助學(xué)生更好地掌握這些知識(shí)點(diǎn)。不過要注意的是,掌握知識(shí)點(diǎn)并不是關(guān)鍵,應(yīng)用才是關(guān)鍵。因此,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)過程中對(duì)課本進(jìn)行深入了解,從單詞到句子,從句子到篇章,結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)閱讀課本內(nèi)容,學(xué)生就可以通過課本了解到知識(shí)點(diǎn)是如何應(yīng)用的,當(dāng)學(xué)生可以靈活掌握這些知識(shí)點(diǎn),英語(yǔ)成績(jī)自然有所提升。
2、積累詞匯
詞匯量充足在某種程度上會(huì)提升一個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī),沒有詞匯積累,學(xué)生連句子、文章、題目都看不懂,自然無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中的意義。整個(gè)初中階段,孩子需要掌握的詞匯大概有2500個(gè),需要靈活應(yīng)用的就有1500個(gè),同時(shí)還要了解詞語(yǔ)之間互相搭配的含義,如果學(xué)生可以做到掌握這些,那么未來面臨英語(yǔ)考試,就不會(huì)因?yàn)樵~匯量不足而吃虧了。
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很多初中生,覺得英語(yǔ)難,看不懂,也學(xué)不會(huì),那怎么提高英語(yǔ)成績(jī)初中呢?
怎么提高英語(yǔ)成績(jī)初中
1.首先,我覺得不管學(xué)習(xí)任何科目,自信心的確立是第一步,而自信心的確立,是可以通過一點(diǎn)一點(diǎn)的小進(jìn)步累積起來的。然而自信心無(wú)法憑空建立,自信心又是通過什么樣的方法和途徑樹立的呢?我的經(jīng)驗(yàn)是:通過學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來慢慢累加自信,直到學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到父母和孩子期待的結(jié)果。
2.其次,分析問題,查找根源。很多學(xué)生和家長(zhǎng)曾經(jīng)說過英語(yǔ)的閱讀不好或?qū)懽鞑缓?,所以成?jī)不好,其實(shí)對(duì)于初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)來說就一種情況,英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí),詞匯量小,語(yǔ)法似懂非懂不會(huì)運(yùn)用,沒有閱讀量,不進(jìn)行寫作的語(yǔ)言運(yùn)用輸出練習(xí),可想而知,學(xué)習(xí)整體水平不會(huì)提高,絕大多數(shù)學(xué)生英語(yǔ)差,都是因?yàn)榇嬖谥@些問題,英語(yǔ)是靠著勤奮和日積月累才能提升的,而不是因?yàn)樽约河卸嗦斆?,要相信自己,相信只要努力就?huì)有收獲。
3.再次,過好單詞關(guān),每一課的單詞都得反復(fù)熟讀并能寫出來。除此之外,在句子中記憶單詞、在語(yǔ)篇中記憶句子,這是長(zhǎng)期記憶并能靈活運(yùn)用單詞的基礎(chǔ),這也是很多學(xué)生所欠缺的。在掌握重點(diǎn)詞匯的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)大詞匯量,主要指的是閱讀詞匯,所以,要在閱讀中逐步積累各話題材料所需的詞匯。
4.然后,多看多背教材里的文章,之所以英語(yǔ)教材會(huì)選取這些文章,是有一定的道理的,肯定對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是有幫助的,所以,教材里的文章一定要學(xué)精,一字一句弄懂后,熟讀課文,最好是學(xué)一篇課文,就背一篇,長(zhǎng)篇的可以分段背,背得多了,就會(huì)有語(yǔ)感了,有些語(yǔ)法自然就會(huì)明白和運(yùn)用了。
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孩子進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)任務(wù)相比小學(xué)會(huì)增加很多,一些小學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)的孩子會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象,這是很常見的,家長(zhǎng)不要過于擔(dān)心,要及時(shí)引導(dǎo)孩子制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并尋找正確的學(xué)習(xí)方法,提高成績(jī)。
初中家長(zhǎng)怎么做能幫助孩子提高成績(jī)
用心疏導(dǎo)。家長(zhǎng)要在孩子成長(zhǎng)的過程中用心疏導(dǎo),要多留心孩子的變化過程,如果發(fā)現(xiàn)有些異常,就應(yīng)該及時(shí)援之以手,給予教育、疏導(dǎo),解決他在思想上的困惑、疙瘩。當(dāng)然這一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和具體問題來處理。
抓住課堂。家長(zhǎng)想要孩子迅速提升成績(jī),就要讓孩子抓住課堂上的45分鐘,注重聽課質(zhì)量才是關(guān)鍵。班里成績(jī)好的孩子,都特別會(huì)聽課,做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂消化,吃透每一節(jié)課的內(nèi)容。
培養(yǎng)孩子自學(xué)。初中階段,能自學(xué)的孩子盡量讓孩子提前學(xué)起來,不要等到跟不上了才追趕。自學(xué)是很關(guān)鍵的一環(huán),實(shí)際上初中的知識(shí)也不難,只是需要時(shí)間來消化。
調(diào)整好心態(tài)。良好的學(xué)習(xí)心態(tài)對(duì)初中的孩子來說是非常重要,它不僅可以讓孩子有一個(gè)清醒頭腦來思考問題,還可以讓孩子吃得好睡得好身體棒,這樣才能夠?yàn)橐院髴?yīng)對(duì)繁重的學(xué)業(yè)打下良好的生理和心理基礎(chǔ)。
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語(yǔ)文是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科,也是最重要的學(xué)科,一些孩子覺得語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常簡(jiǎn)單,于是會(huì)忽略對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)持續(xù)下滑,其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是不斷積累的過程,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子多閱讀,多寫作,只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),才能持續(xù)進(jìn)步。
語(yǔ)文成績(jī)不好怎么提高初中
1、多閱讀有益的書籍。博覽群書,多閱讀有益的好書,閱讀一定要強(qiáng)化,持之以恒,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態(tài)度要端正,課堂專心聽課,課后溫故知新。
2、基礎(chǔ)知識(shí)方面。拼音、語(yǔ)音、字形、字詞、古典文學(xué)、古詩(shī)詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎(chǔ)知識(shí)。
3、多背多積累,背誦是提高語(yǔ)文能力的不可或缺的重要手段。因此除了課本中要求背誦的課文和詩(shī)句,自己平時(shí)看到一些好的詞句也可以也可以背誦積累下來。
4、多寫作練筆,在寫作方面,除了完成教師布置的作文外,可適當(dāng)記點(diǎn)日記周記之類,以此鍛煉文筆,慢慢的寫作水平就提高了。這時(shí)之前背誦的東西在這里可以用到,平時(shí)背過的名言、歌詞、古詩(shī)詞等,可以拿來用來用,還可以借鑒之前背誦過的好文章的結(jié)構(gòu),用來組織自己的文章。
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五年級(jí)應(yīng)該算孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻,這時(shí)候孩子面臨著小升初,很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的英語(yǔ)成績(jī),往往感到十分頭疼,尤其是五年級(jí)的孩子,家長(zhǎng)害怕孩子的英語(yǔ)成績(jī)影響到孩子的升學(xué)。
五年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)不好怎么提高
1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
俗話說:興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。當(dāng)你有興趣做一件事情的,即使過程在困難,都會(huì)咬牙堅(jiān)持,而對(duì)于沒有興趣的事情,即使結(jié)果再美好,很多人也是不會(huì)去做的,所以想要提高五年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)首先要做的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)可以通過給孩子滲透學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好處,以及為孩子營(yíng)造有趣且輕松的語(yǔ)言環(huán)境。
2、要學(xué)會(huì)堅(jiān)持
每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。時(shí)間可以短點(diǎn),但一定要每天練習(xí),持之以恒,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10分鐘,效果比考試前突擊好得多。
熱點(diǎn)關(guān)注
家長(zhǎng)在問
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