孩子進入初三，學習壓力驟然增加，面對近在咫尺的中考，很多孩子產(chǎn)生畏懼，也有一些孩子出現(xiàn)不想去學校的想法，面對這種情況，家長千萬不要打罵孩子，要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，幫助孩子樹立自信心。

初三下學期不去學校上課可以嗎

最好還是回到學校上課。

一般來說，初三是升入高中的重要階段，需要學生全面?zhèn)淇?，并且學校通常會有嚴格的考勤制度。因此，大多數(shù)學校會要求初三學生按時到校上課，以確保學習進度和教學質(zhì)量。

但是，如果學生有特殊的原因或情況，例如身體不適或家庭突發(fā)事件，可以向?qū)W校請假并提供相關證明。

1.疾?。喝绻麑W生生病了，校方可能會要求他們留在家里休息，以免傳染給其他學生。在這種情況下，學生可以請病假，并及時向?qū)W校報告。

高三是孩子學習壓力最大的階段，很多孩子在學習時出現(xiàn)不想去學校，想在家學習的想法，高三在家學習是可以的，但要求孩子具有很強的自控能力和學習能力，否則將會對孩子的成績產(chǎn)生較大影響。

高三下學期可以不去學校嗎

高三下學期可容易不去學校學習，但可能會由此影響學習效果。學校老師的教學是有計劃，系統(tǒng)復習，孩子自己在家做不到；學校學習有老師監(jiān)督，同學學習氣氛對孩子形成督促，在家孩子可能會更散漫。

第一，在家里，作息時間不一定能保證?？赡軙兊勉紤?，喪失斗志。

第二，有疑問，不能及時得到老師的解答，可能會花費更多時間，甚至做無用功。

第三，對知識的系統(tǒng)梳理，進行有目的綜合訓練，這不是高中生自己在家里，就能做的。老師的重要作用，其實多半就體現(xiàn)在這里。

初三是孩子學習生涯的一個重要節(jié)點，這個時期，孩子出現(xiàn)厭學情緒是非常常見的，這與孩子的學習壓力、青春期變化等有很大關系，一些孩子厭學情緒嚴重，想要休學，面對這種情況，家長最重要的是與孩子溝通，并幫助孩子緩解厭學情緒。

孩子初三厭學不去學?？梢赞k休學嗎

不能。

因為學籍的管理是有明確要求的，連續(xù)曠課一周，會注銷學籍。

即使不想上學，也要按照國家要求，完成九年義務教育。

如果中間想中斷學習的話，只有辦理病休手續(xù)，但是病休是有嚴格的要求的。

高三的孩子學習壓力是非常大的，他們既要承擔高考的壓力，又要承受成績起伏帶來的壓力，所以孩子出現(xiàn)不想去學校的現(xiàn)象是非常正常的，家長要及時與孩子溝通，了解孩子面臨的困難，與孩子一起尋找正確的學習方法。

高三下學期不想去學校怎么辦

1、幫助孩子認清高考的重要性。高考對絕大多數(shù)家庭的絕大數(shù)孩子來說，是其人生成功的起點、轉折點。倘若沒有了高考，那么，對于絕大數(shù)普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會，去改變自己的命運，去實現(xiàn)自己自己的人生價值、人生理想呢？

2、理解孩子的壓力。應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、建立自信心。建立自信心是克服厭學心理的重要途徑。學生在學習過程中常常會遭遇失敗和挫折，這時需要學習如何正確看待困難。老師和家長可以通過正向的反饋和激勵，幫助學生認識到每個人在學習過程中都會犯錯，成功和失敗都是成長的重要部分。

4、尋求心理支持。若學生的厭學情緒較為嚴重，尋求專業(yè)的心理支持也是一種有效的應對方式。學校心理輔導老師及心理咨詢機構能夠為學生提供專業(yè)的心理指導和情感支持，讓他們在專業(yè)的幫助下更清晰地認識自己的情緒，找到適合自己的應對方式。

孩子進入高三，學習壓力進一步加大，很多孩子在學習的過程中出現(xiàn)不想去學校的現(xiàn)象，這是孩子逃避學習的典型表現(xiàn)，家長要理解孩子的表現(xiàn)，多與孩子溝通，教會孩子緩解壓力的方法，與孩子一起制定正確的學習計劃。

高三學生不想去學校上課在家自學可以嗎

高三是一個非常關鍵的階段，在這個階段，家長和孩子都面臨著很大的壓力。如果孩子不想上學并想在家里自學，家長需要做出正確的疏導，讓孩子重新找回學習的動力。

以下是幾種疏導方式：

1.聆聽孩子的心聲：家長要積極傾聽孩子的想法和意見，了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W，幫助他們找到問題的根源。

2.建立信任關系：家長需要與孩子建立良好的信任關系，并耐心地給予支持和鼓勵，讓孩子感受到自己不是一個人在戰(zhàn)斗。