很多孩子成績是好是壞，有的孩子成績更是長期下滑，家長就總是被老師喊去說事情，而常常針對孩子的學(xué)習(xí)問題，又說不到點上。其實，家長跟老師溝通要做到這三點，分別是聽老師講述孩子成績下降的原因、跟老師溝通自己分析出來的原因、與老師共商提高孩子成績的措施。

孩子成績下滑嚴(yán)重怎么跟老師說

1、跟老師溝通前，家長要做好思想準(zhǔn)備工作。因為孩子一旦成績出現(xiàn)下滑的情況，老師所說的可能都是孩子的不好表現(xiàn)，所以家長要控制好自己的情緒，不要覺得老師故意在貶低自己的孩子。

老師只是客觀地反映孩子的在校表現(xiàn)，目的是幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況，更好地幫助孩子盡快提高成績，所以，家長要理性地接受老師的說法。

2、家長要如實地跟老師進(jìn)行溝通。讓老師更全面的了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，從專業(yè)的角度給家長提出更為合理的建議。而且，家長跟老師進(jìn)行坦誠地溝通，也能讓老師感受到家長配合老師工作，共同教育孩子的心態(tài)，老師會更加積極主動地給家長出謀劃策，更有針對性地對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法方面的指導(dǎo)。

3、掌握孩子的在校信息。當(dāng)遇到孩子成績跟不上甚至下滑，上下波動很大。這個時候家長和老師溝通時，家長可以先從孩子最近在家的表現(xiàn)說起，在家學(xué)習(xí)的情況，學(xué)習(xí)上孩子遇到那些困難等等。然后也可以請老師介紹一下本次考試的情況，最重要是咨詢老師自己的孩子有什么問題，下一步如何解決。

孩子成績下滑嚴(yán)重是常有的情況，此時家長要保持冷靜的態(tài)度，穩(wěn)住情緒，避免過于指責(zé)孩子，和孩子多溝通，找到孩子成績下降的原因，幫助孩子緩解壓力，提高孩子對學(xué)習(xí)的自信心。家長要始終相信孩子是能夠進(jìn)步的，親子間攜手，一起努力，這樣，孩子的成績一定能夠提升上去的。

孩子成績下滑很嚴(yán)重怎么補救

1、不要責(zé)怪：作為家長，要能理解學(xué)生，孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué)，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時，家長們一定不要去責(zé)怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。

2、合理安慰：孩子成績下降了，誰都不愿意，家長難過，可最難過的還是是學(xué)生自已，所以在這個時候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要想辦法找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)。

3、找出原因：一向成績都不錯的孩子，如果突然間成績下降得厲害，家長需要在合適的時間，找孩子談?wù)勑?，溝通一下，看看孩子是不是遇到了什么不開心的事情影響了學(xué)習(xí)，幫助孩子找出原因，解決問題。

4、做好支撐：孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，所有的心思都在學(xué)習(xí)上，家長要做好服務(wù)工作，特別是對于成績下降的孩子，要多加關(guān)心，照顧，溝通，讓孩子感覺到父母的愛，父母并沒有因為成績下降而閑棄他們，這樣他們會更加努力學(xué)習(xí)的。

很多孩子在進(jìn)入初中后，由于學(xué)習(xí)科目的增加和難度的上升，孩子會出現(xiàn)成績下滑的情況，尤其是在中考前，由于學(xué)習(xí)壓力增加，孩子的成績會出現(xiàn)波動，家長要注意保持警惕，好好引導(dǎo)孩子。

孩子中考前成績下滑嚴(yán)重怎么辦

1、引導(dǎo)孩子充分利用課堂時間。學(xué)習(xí)成績好的孩子很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。家長可以要求孩子，課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助孩子記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。

2、家長要了解原因。家長要和孩子一起分析考試不及格的原因，因為一些考試不及格的孩子會懷疑自己的智商和學(xué)習(xí)能力。一旦產(chǎn)生這樣的想法，孩子就很難努力工作，甚至?xí)沙勺?。因此，家長應(yīng)引導(dǎo)孩子將其失敗的主要原因歸結(jié)為平時努力不到位，或努力方向偏離。

3、家長要和孩子好好溝通交流。家長應(yīng)該和孩子談?wù)効荚嚨哪康?，因為孩子考試不及格的主要原因是他們太在意考試的結(jié)果，而忽視了考試的目的。其實考試的最終目的是發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。因此，家長要從考試的目的出發(fā)來啟迪孩子，尤其要告訴孩子，所有中考前的考試成績都不重要。

4、家長要告訴孩子負(fù)面情緒對學(xué)習(xí)的影響。因為如果考試不及格而感到難過，說明孩子真的很想在考試中取得好成績，是一個有上進(jìn)心的孩子。如果孩子付出了很多努力，仍然沒有達(dá)到理想的成績，就會導(dǎo)致負(fù)面情緒的爆發(fā)，甚至失控。

當(dāng)孩子成績出現(xiàn)下滑的情況時，很多家長會一味地責(zé)罵孩子。其實，家長這么做，只會適得其反，讓孩子討厭和懼怕學(xué)習(xí)和考試，要想正確幫助孩子提高成績，與學(xué)校老師溝通是必不可少的。

孩子成績下滑怎么和老師聊

1、了解情況。跟老師溝融孩子成績下降的事，還要記住了解孩子的實際情況，主要是要了解孩子在學(xué)校接受教育的實際情況，孩子在學(xué)校聽課是否認(rèn)真，孩子的學(xué)習(xí)能力怎么樣，孩子的的接受能力怎么樣，孩子是否能跟得上老師的節(jié)奏等，這些都很重要，只有認(rèn)真了解孩子的實際情況，才能了解到一切，也才能實際的了解到孩子的具體情況。

2、跟老師溝通前，家長要做好思想準(zhǔn)備工作。因為孩子一旦成績出現(xiàn)下滑的情況，老師所說的可能都是孩子的不好表現(xiàn)，所以家長要控制好自己的情緒，不要覺得老師故意在貶低自己的孩子。

老師只是客觀地反映孩子的在校表現(xiàn)，目的是幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況，更好地幫助孩子盡快提高成績，所以，家長要理性地接受老師的說法。

3、學(xué)會相互尊重。家長在因為孩子成績下滑和老師溝通的時候，一定要注意保持對彼此的尊重，不要有輕視或是敵對的立場，只有相互尊重才能夠合理解決問題，一定不要抱有孩子成績不是最優(yōu)秀的，老師就會輕視孩子的心態(tài)，一定要相信老師與家長都是希望孩子向更好發(fā)展的。

很多孩子在上高一的時候，出現(xiàn)成績下滑嚴(yán)重的情況，面對這樣的情況，家長不要著急慌張，要采取正確的措施引導(dǎo)孩子，防止孩子出現(xiàn)嚴(yán)重的后果，影響孩子后期的學(xué)習(xí)。

孩子上高一成績下滑嚴(yán)重怎么辦

1、講究學(xué)習(xí)方法。孩子到了高中，或多或少會明一些事理，有一些擔(dān)當(dāng)。在孩子放假期間，家長可以陪孩子定下學(xué)習(xí)方面的階段目標(biāo)和高考時的長遠(yuǎn)目標(biāo)，讓目標(biāo)牽引著孩子在學(xué)業(yè)進(jìn)步的道路上不跑偏，不撞邊。

在定階段目標(biāo)的時候，可以讓孩子拿現(xiàn)在的自己與一段時間后的自己作比較，也可以拿身邊的學(xué)霸當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)作孩子學(xué)習(xí)上追逐的目標(biāo)。

2、家長要做孩子的鐵粉。孩子是最重要的，你永遠(yuǎn)是孩子最真誠、有力的后盾。要不斷的去鼓勵、支持孩子。尤其是在高一這樣的關(guān)鍵時刻，孩子更需要家庭的支持。

3、家長要做孩子的秘書。孩子需要什么教輔材料，孩子和你提起他覺得哪一科哪一部分他需要去加強(qiáng)學(xué)習(xí)，孩子和你說他這個東西要打印，弄一個錯題本。家長們要不遺余力的去把它完成好。

初二可謂是孩子學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，很多孩子的學(xué)習(xí)成績在這一學(xué)期發(fā)生翻天覆地的變化，有的孩子成績上升的很多，有的卻是成績下滑的很嚴(yán)重，家長在一邊也是很著急，不知道怎么辦才好。

初二孩子成績下滑嚴(yán)重怎么辦

1、弄清楚孩子成績下滑的原因。導(dǎo)致孩子成績下滑的原因其實是有很多的，畢竟上了初中之后孩子學(xué)得東西是要比之前難很多的，隨著年級的增加知識是越來越多、越來越難，孩子是有可能在這個過程中逐漸跟不上的；當(dāng)然也有可能是孩子受到周圍環(huán)境的影響變得不愛學(xué)習(xí)了。

所以說父母一定要先搞清楚孩子成績下滑的原因，只有找到真正導(dǎo)致孩子成績下滑的原因之后才能從根本上去解決這個問題，才能更好地教育孩子。

2、不要訓(xùn)斥孩子。有很多父母在孩子這個時候都會訓(xùn)斥孩子，但是一味地指責(zé)孩子并不能解決問題，相反還有可能會讓孩子對學(xué)習(xí)更加排斥，這樣就會起反作用的。家長一定要控制好自己的情緒，不管多么著急都要靜下心來跟孩子好好溝通。

3、分析成績的含金量。不要強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)的高和低，要看成績的“含金量”。是死記硬背拼的記憶，還是理解了實質(zhì)手到擒來？是獨立思考的勝利，還是不同等級的模仿？此時，需要引導(dǎo)孩子格外關(guān)注的是學(xué)習(xí)方式，思維的深度。

孩子進(jìn)入學(xué)校后，對孩子關(guān)注最多的就是孩子的老師，所以在孩子成績出現(xiàn)問題的時候，家長可以選擇和孩子的老師好好溝通一下，了解清楚原因，再和老師合作，才能更好的解決孩子的問題，提高孩子的成績。

孩子成績下滑怎么跟老師溝通

1、孩子的表現(xiàn)。最重要的方面就是孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，而不是直接問成績。孩子在課堂上以及課間等時候的表現(xiàn)，這些方面的實際情況家長平時可能是不知道的，需要和老師經(jīng)常溝通，學(xué)校和家庭配合才能正確引導(dǎo)孩子走上正確的道路，少走歪路等。

2、講究方式方法和時機(jī)策略。很多父母大多工作繁忙，沒有太多機(jī)會和老師面對面交流，事實上，如果家長要及時與老師溝通，可另找時間預(yù)約到校和管理老師進(jìn)行交流了解細(xì)況。除了面對面交談，還可通過電話短信或網(wǎng)絡(luò)工具溝通，尤其是在看到科任老師發(fā)的成績短信后，可以和老師約時間，在不影響學(xué)校工作的情況下進(jìn)行有效溝通。

3、溝通前提平等尊重。與老師進(jìn)行溝通的前提是對老師的信任和尊重，有了信任才能夠和老師說真話，才能夠把孩子教育中遇到的一些問題真實地與老師進(jìn)行溝通，有了尊重才能夠博得老師的支持，才能夠贏得老師的好感。

家長們在與老師的溝通過程中要充分地信任老師，充分地理解和支持老師，這樣老師也就會更加努力地工作，把精力更多地放在你的孩子身上。