現(xiàn)在越來越多的孩子有思想懶惰的行為，上課不愛思考，作業(yè)稍難點就求助大人等，家長也是恨鐵不成鋼。孩子不愛動腦子，原因有很多，家長要及時反思自己，并培養(yǎng)孩子的好奇心，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。

不愛動腦子的孩子怎么辦

1.創(chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境：為孩子提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，如圖書、游戲、實驗等，讓學(xué)習(xí)變得有趣和有挑戰(zhàn)性。

2.培養(yǎng)孩子的好奇心：鼓勵孩子提出問題，培養(yǎng)他們主動探索和思考的能力，讓他們對知識充滿好奇心。

3.賦予孩子自主學(xué)習(xí)的權(quán)力：給孩子一定的自主權(quán)，讓他們能夠選擇自己感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

4.鼓勵孩子：鼓勵孩子需要家長或者是老師多鼓勵孩子，這樣能夠增強孩子對事情的興趣，不可以過于嚴厲的指責，這樣就會引起孩子對事情失去信心。

數(shù)學(xué)的重要性想必已經(jīng)不用多說了，數(shù)學(xué)在我們的生活中發(fā)揮著不可言喻的重要性。數(shù)學(xué)無論是在小學(xué)還是在高中都是重要的一門課程。有很多家長在面對孩子數(shù)學(xué)成績時都感到十分焦慮，想不明白已經(jīng)采取了各種辦法提高數(shù)學(xué)成績，為什么孩子的數(shù)學(xué)成績就是一點不見提高。

小孩子數(shù)學(xué)差不愛動腦怎么辦

1、家長試著和孩子溝通一下，不要以家長的身份去指責孩子，而是以過來人的身份，以朋友的身份本著解決問題的目的去溝通，因為這種狀態(tài)下，要想讓孩子有較大改變，就要從根本上找原因。

2、建議家長正確引導(dǎo)掌握對的學(xué)習(xí)方法，不要著急，跟不要焦慮，提高孩子的自信心，找一些簡單的奧數(shù)習(xí)題，耐心加以引導(dǎo)，提高思維力，讓孩子體會戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)題的快樂。孩子得到數(shù)學(xué)上的自我滿足感，就會提高對數(shù)學(xué)的興趣。

3、平時多觀察學(xué)生，如果是孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)消極情緒，我們家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該多與老師溝通，了解孩子在哪一塊兒學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了問題，并根據(jù)老師的建議，幫助孩子補回缺失的這部分課程。

提高數(shù)學(xué)成績的技巧

不少家長反應(yīng)，孩子做題老是不思考，一做就錯。這個時候家長不要著急，更不能打罵。需耐心的講解，可以用實物來演示，難一點的題拆分開一步一步講，孩子有一點進步就表揚，讓他積累信心。

一年級的孩子數(shù)學(xué)不愛動腦筋怎么辦

1、培養(yǎng)興趣。一年級最應(yīng)該培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣，要知道 興趣是最好的老師，孩子若對某件事有濃厚的興趣，就會集中思想和注意力，就會想方設(shè)法克服種種困難來達到自己的目的。

動腦子是一個從易到難、循序漸進地培養(yǎng)的過程，父母對于不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求，而要根據(jù)自己孩子的實際，從最直接、最容易思考的問題入手，如比較兩事物的異同，然后逐漸加大難度，讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難。

2、利用小孩好奇心強的特點，因循利導(dǎo)，耐心施教。例如，在語文教學(xué)中，可以通過講童話故事，講生活中小孩己認知的好人好事，啟發(fā)小孩開動腦筋。

在數(shù)學(xué)教學(xué)時，可以運用小孩喜歡的看圖說話，實物教學(xué)，或通過玩游戲，猜迷語，老師和小孩互動等方法，讓小孩有興趣動腦子。

學(xué)習(xí)是每個人一生都在進行的過程，而在人的少年期，學(xué)習(xí)這個概念更為精準、固定，上學(xué)學(xué)習(xí)成為日常生活的重要組成部分。但是隨著孩子的成長，孩子變得不愛動腦子了，對學(xué)習(xí)也不太感興趣了。

孩子不愿意動腦子讀書怎么辦

1、父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子，要用自己對周圍事物的態(tài)度和情趣去影響孩子。同時，父母還要常常給孩子提—些問題，激發(fā)孩子求知的欲望，引導(dǎo)孩子動腦筋解決。

2、發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，逐步的引導(dǎo)，多給予贊揚來鼓勵孩子，想要孩子有正確的方法，就必須引導(dǎo)孩子多與同齡人交流，在交流中才能放開自己得心，得到心靈上的慰籍，才會找到屬于自己的正確的學(xué)習(xí)方法，才會有動力去努力。

3、父母對不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求，而要根據(jù)自己孩子的實際，從最直接、最容易思考的問題入手，如比較兩事物的異同，然后逐漸加大難度，讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難。

4、哪怕孩子只取得微小的進步，父母也不要放過，要及時地給予肯定，熱情地鼓勵。家長可以在日常生活中有意識地創(chuàng)設(shè)有利于動腦筋的環(huán)境是，讓家中充滿求知氣氛，通過積極地親子互動，自然而然地促進孩子喜歡動腦筋，養(yǎng)成愛動腦筋的好習(xí)慣。

腦子是越用越靈活的，孩子平時如果不愛動腦筋，慢慢的就會影響到孩子的記憶力。孩子記憶力差，就會出現(xiàn)今天背會的東西，過兩天就會忘記了，長期以往，會影響到孩子的學(xué)習(xí)成績。

不愛動腦筋的小孩怎么辦

1、日常培養(yǎng)

興趣是最好的老師，家長應(yīng)該在日常生活之中培養(yǎng)孩子多動腦筋，啟發(fā)孩子，比如和孩子玩一些游戲的時候，不要直接告訴孩子結(jié)果，而是多讓孩子想問題，動腦筋。

2、對孩子進行激勵

讓孩子嘗到成功的喜悅，哪怕孩子只是取得了微小的進步，家長也要及時給予肯定，并要熱情的鼓勵。增加孩子的自信心，避免說出打擊孩子自信的語言。

家庭是孩子的另一所學(xué)校，需要父母的言傳身教；孩子做事方法的形成很大程度上來自父母的影響，孩子學(xué)習(xí)好不好關(guān)鍵在于合理引導(dǎo)和教導(dǎo)，讓孩子快樂的學(xué)習(xí)和生活才是父母需要做的。

孩子做數(shù)學(xué)題不動腦子怎么辦

首先，可以通過一些數(shù)學(xué)游戲或趣味題目來培養(yǎng)孩子的興趣，慢慢讓他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味之處，自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，從而激發(fā)他自主思考的欲望。

其次，可以組織一些數(shù)學(xué)小組討論班，讓孩子們彼此之間交流思考體驗，相互學(xué)習(xí)幫助，這樣可以更好地提高孩子的思維能力和學(xué)習(xí)效率。

最后，家長要耐心引導(dǎo)和鼓勵孩子，不斷給予正面反饋和鼓勵，讓孩子從失敗中汲取教訓(xùn)，根據(jù)經(jīng)驗總結(jié)，找到自己的學(xué)習(xí)方法，慢慢提高數(shù)學(xué)思維能力。

如何解決孩子做數(shù)學(xué)題時的粗心問題

叛逆期是孩子成長的重要階段，這個時期，孩子可能會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定，厭學(xué)，成績下滑的現(xiàn)象，此時家長的正確引導(dǎo)對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。那么，孩子叛逆不愿意學(xué)到底該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子逆反不愛學(xué)怎么辦

理解孩子的需求。首要任務(wù)是深入了解孩子的需求。孩子的叛逆和不聽話往往是一種表達內(nèi)心需求的方式?？赡苁且驗樗麄兏械奖缓鲆?、無法理解，或者缺乏自信。與孩子建立良好的溝通是解決問題的第一步。

創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。營造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)動力至關(guān)重要。確保孩子有一個安靜的學(xué)習(xí)空間，提供所需的學(xué)習(xí)材料。此外，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們建立規(guī)律的學(xué)習(xí)時間表，以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

設(shè)立明確的目標和獎勵機制。為孩子設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標，并建立獎勵機制來激勵他們。這可以是小的獎勵，如額外的游戲時間，也可以是更長遠的獎勵，如一次特別的旅行。確保目標是具體的、可測量的，以便孩子知道他們是否達到了目標。

樹立榜樣。家長是孩子的榜樣，要以身作則，展示積極向上的生活態(tài)度。當家長對待學(xué)習(xí)、工作和生活都充滿熱情時，孩子會受到潛移默化的影響，也會更愿意投入到學(xué)習(xí)中去。