初中生不想住?？赡苁且驗楹⒆釉诩易×?xí)慣了，到學(xué)校居住不習(xí)慣，畢竟新學(xué)校對孩子來說是個陌生的環(huán)境，家長可以鼓勵孩子勇敢面對，等孩子對學(xué)校適應(yīng)之后，就不會鬧著不愿住校了。

初中生不想住校家長怎么說服他

1、溝通和傾聽

首先，家長應(yīng)該積極主動地與孩子溝通，理解他們不愿住校的原因。傾聽孩子的意見、感受和困惑，讓他們感到被尊重和關(guān)心。通過與孩子建立有效的溝通渠道，可以幫助他們更好地處理住校問題。

2、理解孩子的心理

當(dāng)孩子表達出不想住校的想法時，家長應(yīng)該先理解孩子的心理。孩子不想離開家庭和父母，這是很正常的情況。此時，家長應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)睦斫夂椭С?，讓孩子感受到自己的情感被尊重和被理解。同時，也應(yīng)該引導(dǎo)孩子逐漸了解并接納住校的生活。

在孩子初中學(xué)習(xí)階段，面臨著學(xué)業(yè)的壓力以及各種變化，孩子可能會產(chǎn)生各種情緒，導(dǎo)致不愿意去上學(xué)，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，要采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

初中生不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1、初中生不想上學(xué)家長應(yīng)該查明原因，只有查找出關(guān)鍵原因，才能對癥下藥。如果是學(xué)習(xí)壓力大，則應(yīng)該給初中生適當(dāng)減壓；如果是被朋友帶壞了，則應(yīng)該教育孩子什么才是真正的朋友；如果是早戀了，那么告訴孩子戀愛是美好的事情，應(yīng)該正確陽光健康地面對。

2、俗語說“三歲看老”。好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，會孩子受益一生。常聽許多家長報怨孩子生活中衣來伸手，飯來張口，學(xué)習(xí)上也是常常丟三拉四，一塌糊涂。家長只會報怨孩子，其實說到底，其責(zé)任并不在孩子，而在家長身上。

3、在輔導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等，如果孩子在學(xué)習(xí)過程中不會選擇重要的內(nèi)容。

4、了解學(xué)習(xí)目的，間接建立興趣。學(xué)習(xí)目的，是指某學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)果是什麼，為什么要學(xué)習(xí)該學(xué)科。當(dāng)學(xué)習(xí)該學(xué)科沒有太強的吸引力時，對最終目標(biāo)的了解是很重要的。

初中的孩子面臨著升學(xué)壓力和學(xué)業(yè)壓力，很容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，對此家長一定要引起重視，及時采取措施幫助孩子，不要等到不可挽回的時候，家長才意識到事情的嚴(yán)重性。

初中生不想上學(xué)家長怎么開導(dǎo)

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)一定是有方法的，不懂學(xué)習(xí)方法的孩子學(xué)習(xí)起來不僅慢，時間長學(xué)不會還會對孩子的心理造成很大的壓力，沒有學(xué)習(xí)方法的孩子學(xué)習(xí)成績也不會好，時間久了學(xué)習(xí)跟不上，就會有厭學(xué)的情緒和自我的心理壓力，就有不想上學(xué)的心思。

家長給孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法好不僅能起到事半功倍的效果還能讓孩子減輕學(xué)習(xí)負擔(dān)，更能讓孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣，孩子就不會有不想上學(xué)的想法。

2、對于初中生來說出現(xiàn)厭學(xué)的狀況的時候，家長應(yīng)該耐心的對孩子進行開導(dǎo)，了解孩子的困難之處，以平等的角度去和初中生交談，不要用命令教導(dǎo)的語氣和初中孩子交談，否則將會使孩子產(chǎn)生逆反的心理。

一般來說對于初中生出現(xiàn)厭學(xué)的狀況的時候家長首先要對其幫助，以身作則，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候自己也可以看一些書，不要在一邊看電視玩手機，要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中生不想上學(xué)，家長先解決孩子遇到的問題，通過溝通了解下孩子最近的狀況，是不是遇到了什么不開心的事情，還需要我們真誠地去開導(dǎo)孩子。要孩子認真學(xué)習(xí)，家長先要做出榜樣來，從小培養(yǎng)孩子自立更生的能力。

初中生不想上學(xué)怎么辦家長怎么辦

1、作為家長，需要正確引導(dǎo)。首先，樹立正確的價值觀。有一些家長，或許是出于愛孩子的目的，無形中給初中生透露出“家里很有錢，老爸老媽很有能力，以后的生活無憂”之類的信息。這種誘惑對于三觀還未定型的孩子來說，會是一種毀滅打擊。

會令初中生產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感，從而不再認真對待學(xué)習(xí)。家里再有錢有勢，也應(yīng)該培養(yǎng)孩子自力更生，這對孩子將是受用終身。

2、溝通其實是一個解決很多事情的方法，可能大多數(shù)的初中生家長們在管教孩子的時候，都直接選擇命令的形式，而不會去溝通。家長們?nèi)绻诿媾R初中生不想去上學(xué)的狀況的時候，那么就可以選擇溝通的方式，只有多溝通，家長們才能知道初中生的心里在想什么，才能從根本上解決初中生不想去上學(xué)的問題。

3、家長還要尊重孩子內(nèi)心的一些意愿，有的初中生就是不喜歡學(xué)習(xí)，從而產(chǎn)生了不想去上學(xué)的問題，那么家長也可以根據(jù)初中生孩子的實際情況認真的思考一下，是否應(yīng)該讓孩子走別的道路。

孩子上初中了，考試也逐漸的多了起來，有些孩子的考試成績并不是很理想，這讓家長很是慌張，初中是孩子比較重要的是一個階段，家長和孩子都要引起重視，家長要幫助孩子尋找合適的學(xué)習(xí)方法，提高孩子的成績。

初中生考試沒考好家長怎么說

1、要幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)目的。有計劃的學(xué)習(xí)就不會盲目的去東翻翻西瞅瞅，可以合理安排時間，合理分配精力。所以，要使學(xué)習(xí)成績好，首先就需要一個可行的學(xué)習(xí)計劃，用來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。

應(yīng)該強調(diào)的是，學(xué)習(xí)計劃是為了達到學(xué)習(xí)目的。正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是良好的學(xué)習(xí)動機的反映，是可以使學(xué)生積極學(xué)習(xí)、克服困難的內(nèi)在動機。

2、不斷的去鼓勵孩子。不要去一味的貶低孩子，說實在的，讀書并非唯一的出路。這個時候家長的心態(tài)非常重要的，我們只能盡量的鼓勵孩子，能取得一定進步就是好。說為了孩子的成長，該出的錢還是得出。多關(guān)注孩子，關(guān)心一下孩子在學(xué)校的情況，及時的和老師溝通，盡量讓老師可以幫忙一下。

3、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。要想讓孩子的學(xué)習(xí)更上一層樓，媽媽要注意，首先一定要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，如果僅僅是強迫孩子去學(xué)習(xí)，這樣根本不能解決問題，甚至還會讓孩子對學(xué)習(xí)徹底的失去興趣。

面對初中生裝病不去上學(xué)，家長不要對孩子大喊大叫，一定要平靜、耐心的與孩子溝通，了解他不去學(xué)校的原因。一定要耐心的溝通，了解清楚，不要激化矛盾。這樣不僅解決不了實際問題，也會讓孩子認為家長不尊重自己，產(chǎn)生逆反心理。

初中生裝病不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦

1、加強同孩子的溝通。當(dāng)面對孩子裝病不去學(xué)校時，我們要耐心和孩子進行交流、溝通，弄清楚孩子不愿去學(xué)校的真正原因，這樣才能更好的對癥下藥。如果孩子自己不愿意溝通，那么也可以側(cè)面的和學(xué)校老師們交流，看看孩子最近的狀況如何，有沒有在哪些方面存在反常的狀況，再進一步分析出孩子不愿去學(xué)校的原因。

2、及時疏導(dǎo)。根據(jù)溝通我們了解孩子裝并不去學(xué)校的原因，幫助他做好調(diào)節(jié)工作，避免產(chǎn)生后續(xù)的影響。如果孩子是最近學(xué)習(xí)壓力過大，而產(chǎn)生了逃避的心理，那么可以根據(jù)實際情況幫助孩子分析情況，釋放學(xué)習(xí)壓力；如果是因為同學(xué)關(guān)系的處理而影響到上學(xué)的積極性，那么家長就要及時的引導(dǎo)，必要時候可以找到對方家長，積極地調(diào)整好學(xué)生們之間的相處關(guān)系等等。

3、具體問題具體分析。家長要加強和孩子的溝通，對他多鼓勵，多進行心理疏導(dǎo)，讓他明白失敗并不可怕，面對困難要勇敢的去面對、去戰(zhàn)勝它。家長也要多重視他的學(xué)業(yè)狀況，多和老師進行溝通，了解孩子的作業(yè)情況，抽時間多進行輔導(dǎo)，當(dāng)問題解決了，孩子也就愿意去學(xué)校了。

4、關(guān)心孩子。在平時的生活中也要時刻關(guān)注孩子的情況，發(fā)現(xiàn)情緒低落等就要及時的引導(dǎo)。尊重孩子的個人選擇，遇到問題時，多與孩子進行溝通，既能夠讓孩子和家長之間建立信任關(guān)系，又能夠讓孩子養(yǎng)成獨立處事的品格。

上初中的孩子突然不上學(xué)了，家長也不要一味的指責(zé)孩子的問題，有可能是家庭教育出了問題，家長也不是完美的人，也會犯錯，家長要及時改正，給孩子做出榜樣來。

初中生學(xué)不進去不想上學(xué)怎么辦

親自送孩子去學(xué)校。當(dāng)孩子大哭大鬧地不去上學(xué)，喊著說身體不舒服，或者說昨天和同學(xué)吵架了，老師不喜歡他，作業(yè)難寫了……你應(yīng)該對孩子表示理解，同時說：“我小時候也碰過這種事，但不去上學(xué)不是辦法，讓我們想一下怎么解決這個問題，你先去上學(xué)，放學(xué)回來再一起討論?！?/p>

減少給孩子的壓力。要知道現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長不應(yīng)該再給了，對孩子的要求是學(xué)校的作業(yè)必須無折扣的完成，其余時間自由安排，他可以看書，他也很有興趣涂鴉爬格子，那就自己安排好就可以了，給他自由，讓他快樂成長！

有些孩子不愿意被拘束，往往拘束孩子，導(dǎo)致孩子越來越討厭學(xué)習(xí)。所以適當(dāng)?shù)慕o孩子自由，對孩子是非常好的。不要天天逼他學(xué)習(xí)。

家長要控制自己過于焦慮的情緒