面對青春期的孩子，家長和孩子都面臨著角色的轉(zhuǎn)換，如果孩子像帶刺的刺猬，父母像暴躁的獅子，這樣的情況勢必會造成家庭氛圍的不和諧，或者孩子的青春叛逆更為嚴(yán)重。

孩子青春期成績下降怎么辦

1、有時候，孩子成績下降可能是因為學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。在這種情況下，家長和老師需要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法。例如，可以指導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃、整理筆記、做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。同時，也可以鼓勵孩子參加課外輔導(dǎo)或者找家教進行針對性的輔導(dǎo)。

2、進去初中后，家長很擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)問題。，為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績，拼命的給孩子補課，讓孩子長時間處于緊張和壓力之下，而家長對所補習(xí)的課程又不能進行合理的安排，造成學(xué)習(xí)效果不佳，事半功倍。學(xué)習(xí)水平正常發(fā)揮就可以了，如果要求過高，孩子達(dá)不到，往往會產(chǎn)生自卑心理，出現(xiàn)叛逆思想。

3、鼓勵孩子積極進步。青春如水，時不可追，如果孩子因為叛逆而耽誤了學(xué)習(xí)，影響了學(xué)業(yè)，那只能是面臨著更加悲劇的走向。或者留級，或者退學(xué)，這樣的話，孩子就基本上報廢了。所以家長一定要注意，在這個時候，千萬不要放松了學(xué)習(xí)成績這根線，有時孩子學(xué)習(xí)進步了，他受到了表揚和認(rèn)可，自信心提升了，也就會不再那么叛逆了。

青春期成績下降的原因，如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

青春期的孩子是最不好管教的，孩子不僅會做出一些叛逆行為，在學(xué)習(xí)方面，孩子的成績也會出現(xiàn)大幅度的波動。當(dāng)孩子成績下降的時候，家長一定要及時采取措施，幫助孩子。

青春期孩子成績急劇下降我該怎么辦

1、家長不要壓迫孩子。孩子到了青春期，有了自己的主見，開始會反抗父母的一些教育方式，此時的孩子甚至覺的自己有能力決定自己的未來了，而此時如果再拿小時候那種強制性的教育方式，當(dāng)然會引起孩子強烈的反對，所以，作為家長，此時萬不應(yīng)該去強迫孩子，否則只會適得其反。

2、不要去縱容孩子。不強迫孩子、理解孩子、包容孩子并不是意味著要去溺愛孩子，教子有方的家長都會把握包容和寵溺的尺度，該讓孩子自己做的事情就放任他去做，不要讓孩子養(yǎng)成飯來張口衣來伸手的不良習(xí)慣，在生活中多磨煉孩子的自主獨立性有助于孩子的成長，同時，在心理上多給予孩子包容和理解，才是正確的張弛有度的教育方法。

3、要盡最大努力為孩子提高成績。隨著年級的增加，學(xué)習(xí)的難度也會增長，父母有可能受限于知識面，無法去指導(dǎo)孩子，有些家長只會一味的指責(zé)孩子，孩子畏學(xué)的情緒反而會更加嚴(yán)重。飯要一口一口吃，路要一步一步走，父母這時候應(yīng)該想盡一切辦法從各方面去幫助鼓勵孩子，不給孩子造成更大的心理壓力。

4、幫助孩子建立自信心。如果長期學(xué)習(xí)效果不好，很容易打擊孩子的自信心，喪失繼續(xù)拼搏的勇氣，父母應(yīng)該多關(guān)心孩子的心理狀態(tài)，多鼓勵多夸獎，每次給自己建立一個小目標(biāo)，幫助孩子重新建立自信心。

青春期的孩子具備一定的逆反心理，很容易受生理和心理方面的影響，導(dǎo)致情緒失控，無法專心學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致成績出現(xiàn)大幅度下降的情況。對于這種情況，家長一定要多多開導(dǎo)孩子，幫助他們端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。

青春期的孩子成績下降怎么辦

1、讓孩子明確學(xué)習(xí)的重要性。孩子在青春期，反叛意識很強烈。很多時候并不是孩子自己不喜歡學(xué)習(xí)了，而是故意想要擺脫父母的控制，父母要做的就是讓孩子自己意識到學(xué)習(xí)這件事的重要性，告訴孩子一定不能夠因為反抗父母，就荒廢了自己的學(xué)業(yè)。

2、告訴孩子學(xué)習(xí)是自己的事情。學(xué)習(xí)是孩子自己的事情，父母之所以讓孩子努力學(xué)習(xí)，是希望孩子能夠考上一所好的大學(xué)，最終的目標(biāo)是讓孩子靠自己的雙手養(yǎng)活自己?？赡芡媸謾C、看電視對于孩子來講是非常有誘惑力的，但是，孩子抵住誘惑是為自己的未來負(fù)責(zé)。

家長要通過聊天的方式讓孩子明白，學(xué)習(xí)是為了自己以后的未來有好處，并不是為了父母。孩子自己要產(chǎn)生一定的緊張感和危機感。

3、引導(dǎo)孩子正確面對、努力學(xué)習(xí)。成績下滑已經(jīng)成了事實，我們應(yīng)該去引導(dǎo)孩子，讓孩子能夠認(rèn)識到高中階段學(xué)習(xí)的重要性。高中階段是人生重要的一個轉(zhuǎn)折點，因此，我們在面對最終高考的時候，一定要做到在日后回憶的時候，沒有留下一些讓我們感到十分遺憾的事情。讓孩子放平心態(tài)，相信自己一定能行。

到了高中，孩子成績下滑的原因很多，家長不能都怪到孩子頭上。高三壓力很大，壓力有時候是把雙刃劍，是一種身體力量的喚醒，一味地減壓，或者是不敢高聲語，或許并不是最好的選擇。

高三的孩子成績下降我該怎么辦

不埋怨

家長要記住一條“潛規(guī)則”，那就是“永遠(yuǎn)不埋怨孩子”，無論是老師還是家長，只有把教育的責(zé)任歸咎于自己而不推脫給孩子的時候，才能真正解決孩子的問題。

考后調(diào)整

對于高三學(xué)生來說，面對自己的成績下滑，可能會在心態(tài)上有很大的波動。所以這一階段的主要任務(wù)，就是及時的處理成績退步后考生的巨大負(fù)面影響。像是面對成績下滑后的慌亂、自卑、自我懷疑或是對考試的恐懼感等等。

孩子的成績一下子下降的情況一定是有原因的，家長先不和他談成績，孩子考的不理想自己也很痛苦。既然成績已經(jīng)這樣了，那就用平和的心態(tài)接受它。等孩子慢慢恢復(fù)情緒了，再認(rèn)真的分析原因解決問題。

孩子的成績一下子下降應(yīng)該怎么辦

第一，父母一定要反思自己對孩子的教育方式和方法，堅定的相信，孩子的表現(xiàn)是果，父母的教育是因，唯有在因上做文章，果才會發(fā)生改變。父母切不可在孩子成績下降的時候把所有問題歸咎在孩子身上。父母內(nèi)觀和改變自己是王道。

第二，孩子成績下降，最痛苦和焦慮的是孩子，不過孩子會用玩游戲，無所謂，不溝通，總頂嘴這樣的負(fù)向方式來掩飾自己的無力、無奈和無助，這個時候父母一定不能焦慮擔(dān)心甚至嘮叨孩子，要記住“孩子永遠(yuǎn)比孩子努力的結(jié)果重要”，給予孩子力量是關(guān)鍵！

第三，孩子遇到學(xué)習(xí)下降，需要的是切實可行的幫助，幫助要有耐心，要有具體方法，而不是只通過“嘴”表揚，批評，講道理和要求。

中考前學(xué)霸女兒成績突然下滑，不愿上學(xué)，如何幫助孩子做出改變

孩子4年級成績差，家長不要過于擔(dān)心，孩子在小學(xué)的時候，不要過多關(guān)注孩子的成績，不要給孩子壓力，主要是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)會探索學(xué)習(xí)，幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

孩子到了4年級成績明顯下降怎么辦

1、提醒孩子注意整理。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。

2、讓孩子學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)提高學(xué)習(xí)效率。一天到晚伏案苦讀，不是良策。

3、建議孩子堅持體育鍛煉。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。

4、讓孩子學(xué)習(xí)主動。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中碰到不懂的問題，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

初中是孩子學(xué)習(xí)的重要時期，尤其是初一，是打基礎(chǔ)的重要階段。然而，很多孩子在進入初中后，出現(xiàn)成績下滑，不愿意學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，這與孩子的基礎(chǔ)知識掌握，學(xué)習(xí)習(xí)慣等有很大的關(guān)系，面對這種情況，家長要及時了解背后的原因，幫助孩子解決所遇到的難題。

孩子進入初中后成績下降怎么辦

與孩子進行溝通：與孩子坦誠地交流，了解他的困惑和難題。為了確保有效的溝通，要設(shè)置開放和尊重的氛圍，讓孩子感到安全和舒適。

共同解決問題：可以和孩子一起分析成績下降的原因，并共同尋找解決問題的方法。可以聽取孩子的意見，根據(jù)孩子的情況進行針對性的幫助和支持。

制定學(xué)習(xí)計劃：與孩子一起制定一個合理的、可行的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃應(yīng)包括每天的學(xué)習(xí)時間、具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，以及相應(yīng)的獎勵機制。確保計劃能夠有效地幫助孩子提高學(xué)習(xí)效果。

提供學(xué)習(xí)資源：找到適合孩子的學(xué)習(xí)資源，如輔導(dǎo)書籍、學(xué)習(xí)網(wǎng)站、教育視頻等。這些資源可以幫助孩子更好地理解和掌握知識，并提高學(xué)習(xí)動力。