初一學(xué)生成績太差初二還機(jī)會嗎
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很多孩子在剛上初中的時候,由于不適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績不是很理想,這時就有很多家長擔(dān)心,孩子初一成績不好,初二就跟不上了。其實(shí)不然,只要找到合適的學(xué)習(xí)方法,就能幫助孩子提高成績。
初一學(xué)生成績太差初二還機(jī)會嗎
什么時候?qū)W習(xí)都不晚。初一雖然成績不好,但是經(jīng)過努力,成績是可以提高的。
在孩子完成當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,擠出時間把初一的課程補(bǔ)上來,在補(bǔ)習(xí)的過程中,不能留下問題,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也發(fā)達(dá),不會的問題在網(wǎng)上基本上都搜索的到,實(shí)在不行就找個一對一家教,補(bǔ)習(xí)那些實(shí)在解決不了的問題。
告訴孩子,不要因?yàn)槌跻怀煽儾缓枚穸ㄗ约骸@砜祁惖?,初二的課程和初一的關(guān)系不是很大,到初二后上課認(rèn)真聽講,多做點(diǎn)題,成績是很容提升的,文科類的課程就更好說了,多少一些死記硬背的,多背一背,多看書,掌握一些答題技巧,成績也是很容易提升的。
不要因?yàn)槌跻坏某煽儾缓枚穸ㄗ约?,自己踏下心來學(xué),跟著老師思路走,照樣學(xué)的好,初一的自己也可以找時間來補(bǔ),別輕易放棄自己。
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孩子剛上初一,成績就非常差,這讓家長非常驚慌失措,孩子剛從小學(xué)升入初中階段,不管是學(xué)習(xí)科目還是學(xué)習(xí)難度,都有所增加,孩子出現(xiàn)成績差的情況是可以理解,這時家長要及時采取措施,幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法。
初一學(xué)生成績太差怎么辦
1、家長要學(xué)會引導(dǎo)孩子。家長們要鼓勵初一的孩子,多鼓勵孩子,如果因?yàn)檎Z數(shù)外不及格而變成厭學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)是千萬不行的,多用肯定的語氣。這個時期的孩子也正是處于叛逆期的是,家長們要注意和孩子之間的相處,叛逆期的孩子是很敏感的。
2、不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力。過大的學(xué)習(xí)壓力會造成初一孩子情緒的波動,壓力太大,沒達(dá)到家長的要求時就容易挨罵受罰,孩子就越容易產(chǎn)生負(fù)面情緒,這樣久而久之,孩子就會學(xué)不下去了。
3、幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法??纯春⒆拥膶W(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣是否對,初中和小學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法還是有一定的區(qū)別的。初一的內(nèi)容要比小學(xué)階段的內(nèi)容難得多,理解性的內(nèi)容多了,單純靠死記硬背是行不通的。
4、注重聽課。由于學(xué)生的大部分時間是在課堂中度過的,因此,聽課是學(xué)生接受教師指導(dǎo)、掌握知識的中心環(huán)節(jié),重點(diǎn)要聽例題解法的思路,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),以獲取最佳的學(xué)習(xí)效果。課堂中千萬別分心走神、萎靡不振、打瞌睡。
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初一學(xué)生數(shù)學(xué)成績太差,家長要幫助孩子重拾信心,告訴孩子,一兩次考試考不好不要緊的,不要太在意這個結(jié)果,而忘記了趕路,正是因?yàn)槲覀兪×?,才要更加用心地查漏補(bǔ)缺、學(xué)習(xí)知識,知識就那么多,一定要記熟,并且能夠運(yùn)用。
初一學(xué)生數(shù)學(xué)成績太差怎么辦
1、提高興趣。最重要的就是興趣問題,學(xué)習(xí)興趣是一件非常重要的事情,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣呢?首先,告訴孩子,我們自己要做的就是調(diào)整好我們的情緒。
很多同學(xué)一提起數(shù)學(xué)這兩個字,負(fù)面情緒馬上出現(xiàn),這樣,不用其他人,他自己已經(jīng)把自己給放棄了!因此,想學(xué)好初中數(shù)學(xué),最重要的是調(diào)整好自己的情緒,只有孩子有了積極的情緒,才會有高效率的學(xué)習(xí)。
2、引導(dǎo)孩子做好預(yù)習(xí)。單元預(yù)習(xí)時粗讀,了解近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,課時預(yù)習(xí)時細(xì)讀,注重知識的形成過程,對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄,以便帶著問題聽課。堅(jiān)持預(yù)習(xí),找到疑點(diǎn),變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),能大大提高學(xué)習(xí)效率,興趣是最好的老師。
3、要讓孩子學(xué)會累積糾錯。因?yàn)槊看螠y試,都可能有失誤。所以,要利用好糾錯本,認(rèn)真糾錯,認(rèn)真分析,查原因,究癥結(jié),勤分析,要知道為什么錯,是公式定理理解運(yùn)用有問題,還是解題思路方向出偏差。
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隨著時光的不斷流逝,過去跟在父母身后奔跑的小娃娃也長成一個大小伙子了,隨著孩子一同成長的不單單是孩子的年紀(jì)還有孩子上學(xué)的年級,如果說問家長那個階段的孩子最難管教,相信大多數(shù)的家長都會說初二的孩子最難管教,因?yàn)檫@個階段孩子往往更有自己的想法。
初二學(xué)生成績太差怎么辦
1、加強(qiáng)對知識體系化的掌握,學(xué)習(xí)要做的是對所有知識的理解、掌握、消化和體系的構(gòu)建,對知識的考查往往并不是對單一知識點(diǎn)的考查,而是綜合性的考查。同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識后,一定要聯(lián)想前后,搭建知識體系,當(dāng)學(xué)生能把整個知識體系建立起來,而且了熟于心的時候,對知識的掌握程度就達(dá)到了。
2、理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶,很多學(xué)生在考試的時候,會出現(xiàn)這樣的情況,看著題目,覺得很熟悉,但就是想不起來具體的知識是什么。這就說明對知識的熟練程度還不夠,僅僅只是知道或熟悉,而沒有真正掌握好,所以對知識的學(xué)習(xí),要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。
3、要培養(yǎng)初二孩子的忍耐力,“勤奮”里面包含的內(nèi)容太多。首先是要有主觀愿望,有一個自己去努力的目標(biāo),其次是控制力和忍耐力。把主觀的愿望,和控制力,和忍耐力融合為一體,就成為一個人的意志力。所以“勤奮”總是和意志力在一塊兒。
4、尊重孩子,每個人都是有尊嚴(yán)的,每個人都有被認(rèn)可的需求,自然孩子也不例外。作為父母而言,要善于抓住孩子身上的閃光點(diǎn),不能把目光總放在孩子的短板上。要多鼓勵,少批評,減少孩子對父母的抗拒心理。
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有很多孩子在上小學(xué)的時候,成績是非常好的,但是升到初中之后,成績就開始直線下滑,家長也是很疑惑孩子為什么成績下滑的這么快,有些家長甚至覺得孩子初一成績太差,以后就沒有機(jī)會提升了。
初一學(xué)生成績太差還有救嗎
初一學(xué)生成績太差當(dāng)然是有救的。雖然現(xiàn)在成績可能不是很理想,但是只要你調(diào)整好心態(tài),制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃,以及采取一些有效的學(xué)習(xí)方法和技巧,就一定可以取得優(yōu)異的成績。提高成績可以通過調(diào)整心態(tài)、制定計劃、學(xué)習(xí)方法和技巧、多與老師和同學(xué)溝通、擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍這些方面做起。
初中的課程只要認(rèn)真學(xué),真的能學(xué)好。在初中三年,不需要自暴自棄,而是要逆流而上。不放棄自己,只要自己想學(xué),一定能學(xué)好。我們是普通學(xué)生,和天才總有差距,但不放棄自己,即使以后生活不同但總歸不會太差。
才初一的孩子,成績糟糕,問題是多方面的,只要解決了問題,那么初二趕上去是肯定沒問題。
首先,看孩子的成績糟糕成什么樣子了到底。父母先看孩子的成績單,分析孩子的成績或者致電老師幫助分析孩子的成績和學(xué)習(xí)情況。只有了解到孩子成績的問題所在,才能去很好的解決問題。
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出現(xiàn)成績下降也未必是壞事,恰巧暴露出孩子在哪些方面存在的不足。是基礎(chǔ)知識點(diǎn)掌握不到位,還是答題技巧欠缼,亦或是考試時自己時間安排不合理。有時做題速度慢,結(jié)果時間不夠;還有時做題速度挺快,出錯率高。因此認(rèn)真分析、總結(jié)與研究是關(guān)鍵。
初二學(xué)生成績一直在下滑怎么辦
1、積極面對
孩子成績下滑后,其實(shí)孩子已經(jīng)很著急了,這個時候家長用一種較為平和的態(tài)度來鼓勵,會有很好的效果。可以試著帶孩子出游放松一下,然后在一個非常恰當(dāng)和放松的時刻跟孩子談學(xué)習(xí)成績下降的問題,鼓勵他積極面對。
2、正確看待孩子成績下降
原來初一、初二、初三考試時針對某單元,某些知識點(diǎn),進(jìn)入綜合性考試,它包含三年所學(xué)知識,綜合性、系統(tǒng)性比較強(qiáng),所以孩子對這種考試可能還沒適應(yīng)。如果基礎(chǔ)扎實(shí),慢慢掌握了做這種套題的技巧,合理安排好考試時間,別緊張,相信自己,一定可以答好,提升成績。
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初二是初中三年最重要的一年,這一年被看做是孩子成績的分水嶺,很多孩子在這一年出現(xiàn)成績突然下滑的現(xiàn)象,這可能是孩子學(xué)習(xí)難度特然增加,叛逆期影響等原因造成的,家長要及時幫助孩子排解學(xué)習(xí)中遇到的困難,引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃,孩子的成績還是很有機(jī)會趕上的。
初二學(xué)生成績不好還有救嗎
可以挽救的。
八年級,也就是初中二年級,是義務(wù)教育階段最重要的一年。這一年,如果抓緊努力,成績可以由差變好。如果放松,則可以由好變差。因此不確定性很大。此時成績差是可以挽救的。以下是一些建議:
1、制定學(xué)習(xí)計劃:制定一個合理和可行的學(xué)習(xí)計劃,包括每天的學(xué)習(xí)時間和任務(wù)安排。有規(guī)劃地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),有助于提升學(xué)習(xí)效果。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:確保有充足的休息時間,健康的飲食習(xí)慣和良好的作息時間。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括定期復(fù)習(xí)、及時完成作業(yè)、主動參與課堂和課外學(xué)習(xí)等。