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初中生怎么能學(xué)好英語

2024-06-28966
  • 初中生怎么能學(xué)好英語

    初中生學(xué)好英語可采取的辦法:1、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子做好詞匯的積累,讓孩子靈活掌握這些詞匯;2、要充分利用好英語課本,引導(dǎo)孩子掌握課本中的基礎(chǔ)知識(shí);3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。4、抓住每次的鍛煉機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子多開口表達(dá),不要害怕犯錯(cuò)。

    初中生怎么能學(xué)好英語

    1、做好詞匯的積累

    詞匯是英語的一磚一瓦!沒有這一磚一瓦,整個(gè)英語的大廈不可能建起來。詞匯包括單詞與短語兩個(gè)方面。單詞掌握包括其發(fā)音,拼寫,詞性和意思,還有詞形的各種變化,如動(dòng)詞的單身人稱,名詞的復(fù)數(shù),代詞的幾種類型等等。初中階段要求掌握的單詞大約2500個(gè),要求靈活運(yùn)用的,有1500個(gè)左右。靈活掌握這些單詞和短語,英語的大廈就有了比較堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ),才能有效地提高英語成績(jī)。

    2、充分利用好英語課本

    我們的教材內(nèi)容由淺入深,由易到難,由少到多,有很強(qiáng)科學(xué)性,英語學(xué)困生應(yīng)該是深入學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,熟練地掌握課文中出現(xiàn)的詞匯 ,語法 ,句子和篇章,才能有基礎(chǔ)去做更多的閱讀與寫作,任何不想學(xué)好課本內(nèi)容,就想學(xué)好英語的想法都是不現(xiàn)實(shí)的,錯(cuò)誤的。

  • 小學(xué)英語沒學(xué)好初中怎么辦

    很多孩子上初中后接觸到英語科目發(fā)覺自己在小學(xué)就沒學(xué)好,害怕到初中后跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,學(xué)不會(huì)等各方面的問題。小學(xué)英語基礎(chǔ)對(duì)初中英語是有一定的影響,但是影響不大,如果到了初中努力學(xué)習(xí),同樣可以跟上的,肯定來得及。只要有想要努力學(xué)習(xí)的信心,加上正確的學(xué)習(xí)方法,肯定是沒問題的。

    小學(xué)英語沒學(xué)好初中怎么辦

    1、態(tài)度決定一切

    首先無論學(xué)習(xí)英語還是哪個(gè)科目都必須要有積極性,有了一個(gè)積極的態(tài)度,剩下的事情就比較容易解決,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。只要孩子有好的態(tài)度,愿意去學(xué)習(xí)英語,就肯定能學(xué)好的。只要孩子肯花時(shí)間多記一些單詞,增加自己的詞匯量,閱讀跟寫作水平自然而然的就提高了,同時(shí)這樣也能為之后的英語學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    2、有技巧的背單詞

    英語的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),初中生的背誦方法就是拼寫,這樣知識(shí)記住了幾個(gè)孤立的字母而沒有記住單詞。所以可以讓孩子把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦,久而久之就不會(huì)那么容易忘掉了。家長(zhǎng)可以要求孩子每記一個(gè)單詞都要相應(yīng)的記住單詞的例句,因?yàn)閱卧~的意思只能在句子中體現(xiàn),有意思才能不同意忘掉。

  • 初中生怎樣學(xué)好英語

    許多孩子都在為英語而苦惱,英語在國(guó)際上的運(yùn)用也越來越廣泛。但是對(duì)于初中生來說,英語在中考時(shí)也是拉分的一個(gè)學(xué)科。學(xué)習(xí)英語首先要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),那就是英語學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。只有找到科學(xué)的方法,勤學(xué)苦練才能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    初中生怎樣學(xué)好英語

    1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

    興趣是最好的老師,濃厚的興趣可培養(yǎng)孩子的求知欲,激起強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,促使自己頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)。古今中外取得巨大成就的人,無一不是對(duì)自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈、濃厚的興趣。要想培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,首先就得明確英語學(xué)習(xí)的重要性以及英語的重要地位,從而培養(yǎng)自己遠(yuǎn)大志向形成明確而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

    2、提前預(yù)習(xí)很重要

    家長(zhǎng)要養(yǎng)成孩子課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,有準(zhǔn)備的預(yù)習(xí)是個(gè)人獨(dú)立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)孩子快速閱讀抓主旨大意和依據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力,也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括和發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。還可以發(fā)現(xiàn)疑難問題引起的思考,一方面可促使孩子自己查閱有關(guān)資料、查閱字典,另一方面可減少聽課的盲目性增強(qiáng)聽課效果。

  • 初中英語怎么能學(xué)好

    好多人都說初中英語難學(xué),但依然有孩子能輕松拿到高分,那是因?yàn)槿思艺莆樟藢W(xué)習(xí)英語的方法和習(xí)慣,其實(shí)學(xué)好英語不僅僅是要講究方法、更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

    初中英語怎么能學(xué)好

    1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣

    興趣是最好的老師,首先家長(zhǎng)要增強(qiáng)孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,其實(shí)英語學(xué)習(xí)的過程可以非常有趣。可以讓孩子通過邊玩游戲邊記單詞,也可以通過看有趣的視頻學(xué)習(xí)枯燥的知識(shí),還可以通過看圖學(xué)知識(shí)。也可以通過聽英文歌曲、看英文電影等學(xué)英語,學(xué)習(xí)英語的方式可謂是多種多樣。

    2、堅(jiān)持詞匯的積累

    家長(zhǎng)要讓孩子每天記50-100個(gè)單詞 ,并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。對(duì)于生疏的舊單詞,可記錄下來,隨身攜帶并隨時(shí)記憶。所有記憶完的單詞,要隨時(shí)復(fù)習(xí)。重復(fù)是記憶單詞最好的辦法,也是很多記憶的根本方法。要不斷地經(jīng)常性地看看記記,堅(jiān)持一段時(shí)間就不會(huì)忘了。

  • 英語基礎(chǔ)不好的初中生怎么補(bǔ)

    初中的孩子正在面對(duì)科目逐漸增多,學(xué)習(xí)壓力逐步增大的情況,所以很多孩子在小學(xué)時(shí)英語成績(jī)還是良好的,但到了初中成績(jī)就開始直線下滑。這種情況下,孩子的學(xué)習(xí)方法就顯得非常關(guān)鍵,只要學(xué)習(xí)方法正確,孩子的英語成績(jī)應(yīng)該就會(huì)有提升。

    英語基礎(chǔ)不好的初中生怎么補(bǔ)

    1、培養(yǎng)孩子的自信

    有些孩子一到做英語就泄氣,緊張不安,這跟自信心有很大關(guān)系。其實(shí),家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子可通過分級(jí)訓(xùn)練,逐步建立起自信心。要注意循序漸進(jìn)地、有計(jì)劃地、有選擇地進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)達(dá)到預(yù)期的目的之后,再逐步過渡到更高一級(jí)的知識(shí)點(diǎn)升級(jí)。這樣循序漸進(jìn)地進(jìn)行分級(jí)訓(xùn)練,讓孩子自己從中找到自信。

    2、單詞的積累

    簡(jiǎn)單的說,單詞是英語學(xué)習(xí)中最基本的部分,家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)孩子,記熟掌握。單詞就如語文中的漢字,單詞不過關(guān)是無法做題的。為了避免遺忘,建議家長(zhǎng)引導(dǎo),孩子經(jīng)常性的復(fù)習(xí),看得多了,時(shí)間長(zhǎng)了記牢了,也就不容易忘記了。擴(kuò)大孩子詞匯量,對(duì)提高孩子英語成績(jī)有巨大的好處。

  • 初中生英語聽力不好怎么提高

    很多孩子小學(xué)基礎(chǔ)還好,到了初中就突然覺得英語很難,英語每次的考試都會(huì)有聽力,導(dǎo)致很多孩子聽力總是會(huì)丟分。其實(shí),很多老師因?yàn)樵谡n上的時(shí)候并沒有多少時(shí)間帶著孩子聽英語聽力,而大部分的孩子也都不是很自覺,不重視聽力的學(xué)習(xí),才導(dǎo)致考試中頻頻丟分。

    初中生英語聽力不好怎么提高

    1、重視預(yù)測(cè)

    聽力具有很強(qiáng)的未知性、隨機(jī)性和時(shí)限性。因此,孩子提前閱讀是做好聽力理解的重要保證,孩子在平時(shí)訓(xùn)練中,要時(shí)刻記得聽前認(rèn)真快速瀏覽試題,捕捉一切可以從題面上得到的信息。做到接受準(zhǔn)確,反映及時(shí),適時(shí)地預(yù)測(cè)和取舍。

    2、大膽猜測(cè)

    孩子英語考試面對(duì)聽力在聽的時(shí)候,不管是聽?zhēng)妆椋疾豢傻粢暂p心。要注重句子和短文的整體內(nèi)容,抓住重點(diǎn)詞語和要點(diǎn),不要強(qiáng)求聽清每一單詞。聽到陌生的詞或詞組,要一帶而過,切不可因局部的冥思苦想而因小失大,影響整體。要聯(lián)系上下文,去獲取有用的信息,即使有些內(nèi)容沒聽清,也不必緊張,以免影響后面在聽的過程中的理解。

  • 初中生英語差怎么辦

    很多孩子英語基礎(chǔ)沒有積累好,孩子在小學(xué)也沒有掌握有效的學(xué)習(xí)英語方法。導(dǎo)致孩子上了初中上課聽不懂老師講的,背單詞總是背了忘、忘了背,成績(jī)難以提升。英語作為孩子三大主科之一,如果主科目英語學(xué)習(xí)成績(jī)較差而被拉分,孩子整體成績(jī)自然就掉下去了。不少家長(zhǎng)面對(duì)孩子英語也是心急如焚。

    初中生英語差怎么辦

    1、重視單詞記憶

    如果初中生時(shí)間足夠的話,讓家長(zhǎng)給你聽寫,或者中文寫一邊默寫英文。把一些常用單詞的各種英語詞形變化總結(jié)在一起背過,選詞填空經(jīng)常會(huì)有一些詞形變化;翻書,初中生可以把初中英語課本都拿出來,把各單元的重點(diǎn)句型短語總結(jié)下來,經(jīng)常念。孩子也可以在網(wǎng)上或者買英語參考書,重點(diǎn)的詞組,單詞的用法,語法什么的自己看一看。

    2、重視聽力的練習(xí)

    聽力是無數(shù)個(gè)初中生的薄弱環(huán)節(jié),很多同學(xué)每天都會(huì)做一篇英語聽力文章,但是提升效果卻不是很明顯。建議初中生泛聽百篇,不如聽熟背誦一篇。聽一句寫一句,聽不懂再反復(fù),直到最后寫不出再看英語原文,這樣每次都會(huì)擊中初中生聽力中最薄弱的環(huán)節(jié),非常有效!

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