三年級孩子考試考不好，家長不要兇孩子，孩子考不好，他心里也會很難過的，我們先要安慰孩子受傷的心情，然后再跟孩子一起分析考不好的原因，有了原因就能制定針對性地措施，那孩子考試成績上來了，學習就會越來越好的。

三年級孩子考試考不好我該怎么教育

1、家長要正視現(xiàn)實，以平和的心態(tài)接受孩子成績差的事實，不要生氣、訓斥、毆打、責罵。試想，除了發(fā)泄情緒，打罵還能達到什么效果？正確的做法是，面對孩子的成績，要保持理性，冷靜地與孩子長時間交談，客觀客觀地找出原因，對癥下藥。

2、幫助孩子制定目標，結合激勵。家長的期望不要太高，目標的設定要切合實際。最好在他們的能力范圍內設定小目標。例如，下一次考試將從不及格，前進5個名次，依此類推。

3、檢查孩子是否有偏科傾向，注意孩子弱科的學習。很多孩子成績沒有提高的原因，往往是偏科傾向。例如，孩子們在中文和英文科目上表現(xiàn)都很好，但他們在數(shù)學科目的成績一直很差。這就需要家長更多地關注孩子薄弱科目的學習，通過一些網(wǎng)絡課程適當彌補孩子的知識點。

4、提高孩子學習的內在動力。很多孩子一直無法提高成績的原因是，無論家長怎么要求補習，都無濟于事。原因是孩子對學習根本不感興趣，對學習有逆反心理。

在孩子學習的過程中，難免會有考的不好的時候，這時家長不要生氣，不要批評指責孩子，一定要及時安慰孩子，千萬不要讓孩子產生厭學的想法，要激發(fā)孩子學習的動力，引導孩子好好學習。

孩子考不好怎么教育

1、孩子考試考不好，最需要的就是家長的理解與鼓勵，而不是謾罵和諷刺。這時可以這樣安慰孩子：“寶貝，學習就像是一場馬拉松賽跑，不是百米沖刺賽，一時跌倒了沒關系，只要能夠爬起來再跑，永遠來得及！”

為了能夠讓孩子抗壓能力更強，作為父母的一定要注重孩子的逆向情商培養(yǎng)。孩子能夠有較好的抗挫折能力，是日后面對人生成長道路困難的一大法寶。

2、雖然考試成績是評價孩子學習成果的一種方式，但是過分強調分數(shù)會給孩子帶來過多的壓力和焦慮，影響孩子的學習興趣和積極性。因此，家長應該以鼓勵和支持為主，不要過分強調分數(shù)。

3、培養(yǎng)孩子的學習興趣和習慣。孩子考試沒考好，家長應該從長遠的角度出發(fā)，培養(yǎng)孩子的學習興趣和習慣。家長可以鼓勵孩子多讀書、多思考、多動手實踐，培養(yǎng)孩子的學習興趣和好奇心。同時，家長也應該幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，如定時復習、做好筆記、認真聽講等。

一年級孩子考試考不好，家長要鼓勵孩子，讓孩子不要著急，不要太在意結果，先把過程完善好，過程中有不會的、聽不懂的，應該及時問老師，把它們都搞懂了，多訓練，同時心態(tài)要好，我們家長不要給孩子壓力，輔導的時候不要老是吼孩子，那么孩子的考試就能考好了。

一年級孩子考試考不好怎么辦

1、家長朋友要訓練孩子的專注力。有的孩子平常讀書寫字可以，但就是考試成績差，主要是因為孩子沒有認真聽老師讀題，家長朋友要訓練孩子做事專注的習慣。一次只做一件事，做事時不能隨意說話，為孩子提供安靜的環(huán)境，訓練孩子靜坐等。

2、了解孩子的近況。問老師你的孩子在課堂上與其他學生相比表現(xiàn)如何。如果你的孩子跟不上進度，問問老師你能做些什么。在你的孩子遠遠落后之前盡早采取行動是很重要的。另外，每次孩子的成績單出來的時候，一定要檢查一下。

3、家長要訓練孩子認真聽的習慣。孩子要會聽題，首先要會聽話。所以家長朋友在日常生活中可以培養(yǎng)孩子聽的能力?？梢哉f一句話，讓孩子復述；也可以說一句話，讓孩子說說意思；還可以訓練孩子轉述的能力。

4、多和孩子進行課外閱讀。表面上看來，閱讀與本題關系不大，其實關系挺大的。孩子不會閱讀題，當然就不可能做題了。平常家長朋友要堅持每天和孩子進行親子閱讀。

大多數(shù)孩子的粗心都是由學習能力差，沒有時間觀念以及自理能力差所造成的。因此家長與其總是把孩子粗心掛在嘴邊，還不如多多培養(yǎng)孩子這些方面的能力，補足孩子的不足。

一年級孩子考試粗心馬虎家長該怎么教育

1、引導孩子慢慢讀題。拿到試卷后，讀題速度要慢，尤其是題目較長時，更要慢讀，細細讀！一邊讀，一邊思考，同時把重要的信息記錄下來。比如，把已知的數(shù)據(jù)標示在題目的圖上。切記，題目沒有讀完，不能妄下結論。

這樣一遍讀下來，基本也就只需要一遍，有用的信息都正確進入自己的腦海，做題就能正確運用所有的已知條件啦！那么看錯題目，看漏條件這些情況也就不發(fā)生了。

2、不要動不動就以粗心為理由批評孩子，這樣容易給孩子造成心理上的壓力，考試過程中會把自己的注意力都集中在我不要粗心之類的心理要求上，這樣反而更容易引起注意力分散，出現(xiàn)更多不必要的錯誤。

3、避免過多的懲罰孩子。對孩子的粗心，家長盡量不要采取正面懲罰的方式，以避免對孩子粗心的強化，而是可以運用正強化的方法。比如在孩子粗心時不去批評他，但是在孩子細心地完成一件事的時候，家長此時及時表揚孩子，強化他的細心，這樣孩子就會慢慢接受這種心理暗示，越來越向著細心的方向發(fā)展了。

三年級孩子都比較調皮，孩子大都不服管教，家長讓孩子寫作業(yè)，孩子就是不去寫，家長也沒辦法處理，這時候家長就會氣急敗壞，和孩子爭吵不休，然而這也不是解決辦法，家長要及時發(fā)現(xiàn)孩子的壞毛病，及時解決孩子的問題。

三年級不寫作業(yè)的孩子怎么教育

1、家長要督促孩子養(yǎng)成好的學習習慣。家長要曉之以理，動之以情，在孩子不寫作業(yè)的時候，要耐心地跟孩子溝通，事先和孩子商量：寶貝，還看多久的電視寫作業(yè)？寶貝，還玩多久的游戲寫作業(yè)？我相信你是一個守時的好孩子，時間一到，一定可以自覺的去寫作業(yè)。

2、家長幫助孩子共同尋找學習樂趣。家長多陪伴孩子，參與到孩子學習的過程中，可以帶孩子多去圖書館看一些書，去博物館或是對孩子學習有意義的地方讓孩子多去探索，抽出時間輔導孩子做作業(yè)，有了家長的陪伴以后，孩子就會感覺作業(yè)不是那么枯燥。

3、家長要及時表揚及鼓勵孩子。當孩子完成作業(yè)，對他的學習態(tài)度給予肯定，可以從速度、字跡、正確率等對孩子進行表揚及獎勵，讓孩子覺得做作業(yè)也是一件很開心的事，以后也會樂于去做。

4、要給孩子一點自由的時間。家長不要沒完沒了的給孩子布置作業(yè)，家長要學會和孩子友好相處，不能太貪心想一蹴而就，請把孩子能自由支配的時間還給孩子，做個不焦慮的父母，孩子擁有了玩的時間以后，就能自己調節(jié)好情緒，勞逸結合，愛上寫作業(yè)。

現(xiàn)在關于厭學，其實孩子是不分年齡的，孩子不好好學，出現(xiàn)這種情況，可能是孩子自身的原因導致，也可能是家長對孩子過于嚴格，給予的學習壓力過大導致的。

孩子不好好上學怎么教育

1、幫助孩子提升學習能力，聽說讀寫，表達轉換，閱讀理解，等等，都是孩子保障學習學會的基礎能力，觀察一下，缺哪一項就補哪一項。

2、孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為一怕老師批評。二怕同學看不起。三怕父母斥責。孩子的心理壓力很大。對于壓力很大的孩子，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵。

3、家長希望將自己的孩子和別人的孩子作比較，別人家的孩子上了哪個輔導班，就給自己的孩子也報這個輔導班，別人家的孩子考了好的成績，就要求自己的孩子一定要超過他。這樣會給孩子帶來非常大的壓力，家長最好是給孩子空間，不要過多的要求和干涉。

4、很多時候孩子說看不進書、學不下去了，大抵都是因為要學的東西被潛意識判定了不夠重要，不著急，太簡單沒壓力，因此對于學習，學不進去的孩子可以將這些分成四類重要的，不重要的，緊急的，不太急的，讓孩子逐個擊破。

對學習生活迷茫是當今剛入學的普遍情況，因為孩子小的時候從來沒有想過其他的東西，因此對學習生活也不是很了解，孩子如果在學習時不認真，那么就會有不及格的情況出現(xiàn)。

孩子考試不及格怎么教育

1、給孩子設定目標。鼓勵孩子自己設定學習目標，幫助孩子認識到不及格的不良影響，并激發(fā)他們的自尊心，同時鼓勵孩子在遇到挫折時不要放棄，而是要努力去實現(xiàn)自己設定的目標。

2、獎勵機制。家長可以設置獎勵機制，比如對考過的科目給予一定的獎勵，以此激勵孩子努力學習。在采取措施時，家長應避免過于強硬的手段，應該通過理解、支持和鼓勵來幫助孩子克服學習上的困難。

3、改善與孩子的關系。家長應該努力與孩子建立良好的關系，通過理解和支持，讓孩子感受到即使為了家長，也要盡力完成學業(yè)。

4、適應學習節(jié)奏。家長可以幫助孩子找到正確的學習方法，比如與老師溝通，組織與成績優(yōu)秀學生的交流會，讓孩子學習如何更有效地學習。