化學(xué)是自然科學(xué)的一種，在分子和原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)組成結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。當(dāng)今化學(xué)日益滲透到生活的各個(gè)方面，特別是與人類社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的重大問(wèn)題?？傊瘜W(xué)與人類的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、環(huán)境保護(hù)等方面都有密切的聯(lián)系，它是一門社會(huì)迫切需要的實(shí)用學(xué)科。同時(shí)保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量。

初三化學(xué)怎么學(xué)才能快速提高

1、善于預(yù)習(xí)聽課做筆記

作為家長(zhǎng)要督促孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)時(shí)，除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外，還應(yīng)在不懂處作上記號(hào)，并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問(wèn)和難點(diǎn)聽課的效率就會(huì)大大地提高。初三化學(xué)內(nèi)容比較多，知識(shí)比較零散，老師在講課時(shí)，著重圍繞重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授。因此要仔細(xì)聽課，認(rèn)真做筆記，這不僅有利于進(jìn)行課后復(fù)習(xí)，掌握重點(diǎn)，而且還可以有效地預(yù)防上課時(shí)走神。

2、常復(fù)習(xí)多記憶

提高成績(jī)應(yīng)做到課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好作業(yè)，這是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)可采用課后復(fù)習(xí)，單元復(fù)習(xí)，章節(jié)復(fù)習(xí)，綜合復(fù)習(xí)四方面。主要方法有復(fù)述和默寫以及做聯(lián)系等。只有通過(guò)多次復(fù)習(xí)才能牢固地掌握知識(shí)?，F(xiàn)行初中化學(xué)課本中有多個(gè)基本概念和原理，要求掌握元素符號(hào)和化學(xué)式以及化學(xué)方程式等其他知識(shí)。要牢記并做區(qū)分。

初三的孩子對(duì)于新科目化學(xué)，不是簡(jiǎn)單背誦就能夠解決的，孩子學(xué)習(xí)化學(xué)可能剛開始信心滿滿，可是隨著時(shí)間的推移，學(xué)習(xí)化學(xué)的壓力也越來(lái)越大，化學(xué)考試成績(jī)也慢慢下降。其實(shí)化學(xué)實(shí)際與生活和生產(chǎn)息息相關(guān)，孩子學(xué)好化學(xué)，有利于了解生活中的各種現(xiàn)象，家長(zhǎng)也需要重視孩子的新科目。

初三化學(xué)怎么快速提高成績(jī)

1、課前提前預(yù)習(xí)

孩子要想學(xué)好化學(xué)，必須先了解這門課程。課前一定要預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時(shí)，孩子除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外，還應(yīng)在不懂處作上記號(hào)，并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問(wèn)、難點(diǎn)，聽課的效率就會(huì)大大地提高。

2、上課認(rèn)真做筆記

初中化學(xué)內(nèi)容比較多，知識(shí)比較零散，老師在講課時(shí)，著重圍繞重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授。因此大家要仔細(xì)聽課，認(rèn)真做筆記，這不僅有利于進(jìn)行課后復(fù)習(xí)，掌握重點(diǎn)，而且還可以有效地預(yù)防上課時(shí)“走神”。不過(guò)在記筆記時(shí)，要在聽清楚老師所講內(nèi)容的基礎(chǔ)上，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和課本上沒有的內(nèi)容。

很多同學(xué)剛剛開始學(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)候還是信心十足，可是隨著時(shí)間的推移，學(xué)習(xí)化學(xué)的壓力也越來(lái)越大，考試成績(jī)也慢慢下降，學(xué)習(xí)信心也就開始漸漸消失。

初三化學(xué)怎么快速提高

1、注重平時(shí)的聯(lián)系

化學(xué)做為一門基礎(chǔ)性學(xué)科，工夫在平時(shí)?？颗R時(shí)突擊大幅度提分不太可能。臨考時(shí)可以多看看重要的化學(xué)方程式，這個(gè)些老師在平時(shí)會(huì)有提示，熟悉下解題思路?？记爸攸c(diǎn)記憶下有些易考的化學(xué)物質(zhì)屬性。多翻下平時(shí)易錯(cuò)題?；瘜W(xué)有它的解題規(guī)范性和條例性，要做到心中有數(shù)等吧，這些知識(shí)體系在考前最好梳理下做到心中有數(shù)。

2、熟記元素掌握物質(zhì)組成

掌握物質(zhì)的組成是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究是建立在物質(zhì)組成的基礎(chǔ)之上，只有熟悉掌握了物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，孩子才能更好地理解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。比如，化學(xué)物質(zhì)“水”，這是化學(xué)中研究的第一種物質(zhì)。課程內(nèi)容設(shè)計(jì)中是通過(guò)電解水來(lái)探索水的組成和結(jié)構(gòu)。如果學(xué)生的認(rèn)知里有水的組成概念，么學(xué)生在理解電解的實(shí)驗(yàn)時(shí)就比較容易。

語(yǔ)文在初三是非常重要的一門科目，因?yàn)樵诳荚囍姓Z(yǔ)文占據(jù)的分值比較大，也是最容易丟分的一項(xiàng)。不管在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)成績(jī)都在整體成績(jī)中站大頭，如果語(yǔ)文學(xué)習(xí)不好的話，孩子就很難取得一個(gè)好的成績(jī)。

初三語(yǔ)文怎么快速提高成績(jī)

1.讓孩子有目的地克制自己，進(jìn)行記憶

有些課程基本概念不記不行，如語(yǔ)文中的音形義、外語(yǔ)中的單詞等。理解了的要背誦，暫時(shí)不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記憶。古詩(shī)文，背誦后更易理解，理解后還會(huì)記得更牢固——當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之，不但孩子大腦信息存儲(chǔ)得越多，而且會(huì)養(yǎng)成樂(lè)于記憶的好習(xí)慣。當(dāng)然，強(qiáng)記和死記并非同一概念。

2.語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法五個(gè)原則

（1） 循序漸進(jìn)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，急于求成。孩子每天能認(rèn)真地練幾十個(gè)字，每周能熟練地背幾首詩(shī)，仔細(xì)地讀幾篇文章；一個(gè)學(xué)期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語(yǔ)文水平就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。

孩子初三在各科之中，應(yīng)該說(shuō)物理這門學(xué)科是最為特殊的，這是一門最能產(chǎn)生嚴(yán)重兩極分化的學(xué)科，“難者不會(huì)，會(huì)者不難”是對(duì)物理這門學(xué)科最常見的描述。有的孩子明明對(duì)于物理很努力，可是最終的物理成績(jī)卻不理想，面對(duì)即將到來(lái)的中考，感覺越來(lái)越累，越來(lái)越力不從心。

初三物理怎么快速提高

1、要重視基礎(chǔ)練習(xí)

很多初三孩子在物理復(fù)習(xí)中，可能會(huì)錯(cuò)誤的定位，把主要精力、時(shí)間用在解題上，特別是用在解難題上，初三孩子忽視了對(duì)物理課本中基本概念、基本規(guī)律的復(fù)習(xí)，這樣的結(jié)果往往會(huì)適得其反。難題接不好，初三孩子物理基礎(chǔ)知識(shí)記不牢。建議孩子首先要重視基礎(chǔ)練習(xí)。

2、提高解題能力

初三孩子適量的做題是必要的，但重要的是做物理題后，要學(xué)會(huì)反思，善于總結(jié)，尤其是做錯(cuò)了題，要去尋找，分析做錯(cuò)的原因。同時(shí)初三孩子還要嘗試對(duì)各種物理題目進(jìn)行歸類，要在理解知識(shí)的基礎(chǔ)上，逐步掌握解決問(wèn)題的思維方法，提高自己解決問(wèn)題的能力。

英語(yǔ)是一門分值非常大的學(xué)科，很多英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生到了初三非常著急，不知道怎樣才能在短期快速提高自己的英語(yǔ)成績(jī)。其實(shí)，在初三英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生一定要注意自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓成績(jī)有一個(gè)最大的提升。

初三英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么快速提高

1.堅(jiān)持背單詞

英語(yǔ)成績(jī)不好，與積累的詞組少有很大的關(guān)聯(lián)?，F(xiàn)在英語(yǔ)考試加大了閱讀的比重，只有積累足夠的詞組，才能應(yīng)對(duì)大量的閱讀習(xí)題，建議同學(xué)們多積累詞組，可以用專門的本子抄寫，每天抽出時(shí)間，反復(fù)背誦和練習(xí)。堅(jiān)持一個(gè)月，閱讀水平會(huì)大有提高。

2.養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

預(yù)習(xí)對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率是有很大幫助的。首先，預(yù)習(xí)可以使聽課時(shí)精力能很快集中到新知識(shí)上面來(lái)，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好，聽課效率就提高。其次，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時(shí)無(wú)論對(duì)看得懂的知識(shí)還是看不懂的知識(shí)，都經(jīng)過(guò)了獨(dú)立思考，有了初步的印象，加上課上老師的講解、分析和學(xué)生自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，理解更為深刻了。理解了的知識(shí)是容易記住的。

把基礎(chǔ)知識(shí)理解掌握一下，再刷有針對(duì)性的題，背元素周期表，背化學(xué)方程式，背知識(shí)點(diǎn)，成績(jī)很快就上來(lái)了。孩子一定要明白書本是基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)鞏固鞏固，平時(shí)的錯(cuò)題拿出來(lái)練練，不扎實(shí)的知識(shí)熟練熟練，不要摳難題，慢慢的就好了。

初三化學(xué)成績(jī)不好怎么提高

1、要多做題

多做當(dāng)?shù)貧v年的中考題。要細(xì)心觀察總結(jié)，幾乎題型都是固定的。先做孩子自己比較擅長(zhǎng)的題型，保證這樣的題不丟分，然后再去研究不擅長(zhǎng)的，看看到底是哪里沒弄明白。記住每一道題的原理都是源于書上的定義、定理。

2、記住常用公式

初中化學(xué)比較雜亂碎，知識(shí)細(xì)，但難度不大?；瘜W(xué)方程式該記一定要記，有些知識(shí)是建立在記憶的基礎(chǔ)上，才能融會(huì)貫通?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)也要適當(dāng)關(guān)注，可以在有條件的情況下，自己動(dòng)手做一做。再做些單元章節(jié)測(cè)試題，學(xué)好難度不大。初中化學(xué)本來(lái)只有初三一年開課，內(nèi)容不多，深度不深。端正態(tài)度，忘羊補(bǔ)牢，未為晚矣，一切皆有可能。