學(xué)習(xí)是孩子成長階段最主要的任務(wù)，然而很多孩子厭學(xué)，提起學(xué)習(xí)就頭疼，一些家長心疼孩子，就此讓孩子輟學(xué)，這是非常不正確的行為，孩子學(xué)習(xí)知識提高自己是非常有必要的，家長面對孩子厭學(xué)要進(jìn)行積極的引導(dǎo)。

讀書不好的孩子以后怎么辦

有的學(xué)生貪玩，把學(xué)習(xí)放在了第二位，這時(shí)，家長一味心疼孩子，愛學(xué)不學(xué)，總依著孩子，那么，這個(gè)孩子只能是班里的后幾名。

孩子學(xué)習(xí)不好，家長不該放棄，而是做家長的應(yīng)該轉(zhuǎn)變思路去幫助孩子，首先要學(xué)會了解自己的孩子，這樣才能對自己的孩子因材施教。

讀書差的孩子可以通過以下方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

很多孩子初二學(xué)習(xí)成績不好，馬上初三了，還是不知道學(xué)習(xí)，“管不住了”，說他也不聽，看看孩子的現(xiàn)狀，考上高中幾乎是不可能的。家長不免就想找其他出路幫助孩子，下面說一下這個(gè)問題。

初中讀書不好的孩子以后怎么辦

1、奮力一搏，全力準(zhǔn)備中考不留遺憾。初中階段學(xué)習(xí)的知識并沒有特別復(fù)雜，孩子只要能夠靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管多晚總是有機(jī)會把成績提上來的。當(dāng)然，這也需要孩子自己能認(rèn)識到中考的重要性，孩子自己拿不出自驅(qū)力來，不管做什么都沒有用。

家長需要認(rèn)真與孩子溝通、談心，跟孩子分析學(xué)習(xí)的利弊。交流過程中，一定要讓孩子意識到這與自己的未來息息相關(guān)，切忌反復(fù)表達(dá)“自己有多么辛苦”，叛逆期的孩子很容易就覺得學(xué)習(xí)都是為了別人而學(xué)的，讓溝通適得其反。

2、送孩子去民辦高中與國際學(xué)校。對于家境相對比較優(yōu)渥，哪怕孩子考不上高中，也想為他提供正常高中教育的家庭來說，民辦高中與國際學(xué)校也是一種選擇。不論民辦高中的花銷如何，單從教學(xué)質(zhì)量的角度考慮，民辦學(xué)校與公辦學(xué)校就存在一定差距。國內(nèi)的教學(xué)資源與師資力量普遍都是向公辦學(xué)校傾斜，家長在把孩子送去前一定要仔細(xì)考察學(xué)校的教學(xué)水平。

3、讓孩子選擇職業(yè)學(xué)校。職業(yè)學(xué)校專為就業(yè)而存在，培養(yǎng)的是擁有專業(yè)技能的高素質(zhì)人才，在目前國內(nèi)就業(yè)形式堪憂的情況下，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生憑借豐富的勞動技能與提前積累的工作經(jīng)驗(yàn)在人才市場上具有一定優(yōu)勢。

有的孩子其實(shí)很聰明，但是沒有用到正地方，對于學(xué)習(xí)來說，孩子總是不愛學(xué)，其實(shí)不是孩子不會，孩子是沒有學(xué)習(xí)的心思，漸漸的就會導(dǎo)致孩子讀書不好。

讀書不好的孩子怎么辦

1、家長要引導(dǎo)孩子做好課前預(yù)習(xí)，把老師即將講解的知識點(diǎn)提前梳理一遍，這樣做就能避免聽不懂老師所講內(nèi)容的問題。當(dāng)然，家長還是要提醒孩子必須在保證聽課的前提下記筆記，這樣做就能避免孩子因?yàn)橛浌P記而耽誤聽課的問題。

2、家長需要了解孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格，通過觀察和與孩子交流，了解他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格，然后根據(jù)需要調(diào)整教育方法。

3、讓孩子學(xué)會自我激勵(lì)。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，給予孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后，最習(xí)慣性的動作就是躺在床上玩手機(jī)，而導(dǎo)致孩子時(shí)常被手機(jī)吸引。所以家長在輔導(dǎo)孩子功課時(shí)，最重要的不是時(shí)刻監(jiān)督孩子，而是營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以在一旁專心忙自己的工作，引導(dǎo)孩子沉浸于學(xué)習(xí)當(dāng)中。

孩子出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，是沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性。有的孩子覺得學(xué)習(xí)是為了家長、為了老師，反正覺得不是為了自己，所以才會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。這時(shí)候家長要好好的和孩子溝通，讓孩子明白學(xué)習(xí)是為了自己、為了將來。明確目的，才能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的心。

孩子不聽話不好好讀書怎么辦

1、要讓孩子體驗(yàn)到讀書帶來的成就感。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子感覺就好了。

接下來，慢慢增加難度。這是一個(gè)“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。

2、讓孩子學(xué)會自我激勵(lì)。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，給予孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、父母必須要以身作則，給孩子做一個(gè)好的榜樣。父母下班回家之后，父母可以帶著孩子一起看書。孩子可以看孩子喜歡看的書，父母可以看父母喜歡的書籍。雖然兩者之間都不說話，但是兩者之間的氛圍是非常溫馨的。父母也可以借助這個(gè)機(jī)會，增進(jìn)和孩子之間的感情。

孩子讀書不好，家長不要著急，學(xué)習(xí)上面的事情，還需要我們家長多多幫助孩子，多多鼓勵(lì)孩子，而且學(xué)習(xí)的提高不是一蹴而就的，所以我們要給孩子一段時(shí)間，不能對孩子要求太高，循序漸進(jìn)地來，只要能讓孩子愛上學(xué)習(xí)就是好的。

孩子讀書不好怎么辦

1、首先找原因。不要抱怨，不說閑話，有時(shí)間多多和孩子一起找找孩子成績不利的原因。查漏補(bǔ)缺，盡可能地用孩子可以接受的方法，幫助孩子補(bǔ)上孩子落下的或者薄弱的地方。

2、給孩子情緒上的安撫。孩子成績不好，自己的心里也不可能會好受，他們甚至有點(diǎn)緊張，不敢向父母說出實(shí)情，但父母不要一味地給孩子施加壓力，而是要及時(shí)地給予孩子心理安撫，告訴孩子不要擔(dān)心，只要肯努力，明年成績翻一番，也可給孩子講一些名人故事，讓孩子受到名人的熏陶，從心里生出動力來。

3、培養(yǎng)孩子良好的心性。好多孩子的成績不好，也看不得成績好的孩子，這樣會造成孩子的心態(tài)失衡。所以，父母一定要借此機(jī)會，讓孩子懂得，欣賞別人，和自己努力進(jìn)取同樣的重要。為孩子良好的心性培養(yǎng)打下良好基礎(chǔ)。

4、學(xué)會鼓勵(lì)。孩子學(xué)習(xí)差，孩子自身已經(jīng)很苦惱了，家長就不要再一味地批評孩子，甚至是挖苦孩子了，說孩子怎么那么笨，不如誰誰誰，這樣的責(zé)備批評只會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，成績更少，要多鼓勵(lì)，孩子進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也要及時(shí)的鼓勵(lì)。

大多數(shù)的家長都有這樣的煩惱，那就是孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)效率低上課吸收慢，雖然使用了各種各樣的方法，可成績依舊怎么都上不去，面對學(xué)習(xí)不好的孩子，家長應(yīng)該怎么辦呢？

學(xué)習(xí)不好的孩子怎么辦

1、家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。因?yàn)楹⒆舆^去的基礎(chǔ)較差，想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。

2、拒絕與同學(xué)比較，先從小事開始做起想要讓孩子學(xué)習(xí)成績提高，首先要做的就是讓孩子不要抵觸學(xué)習(xí)，而是真心想要去學(xué)習(xí)。很多學(xué)習(xí)成績差的孩子，之所以不喜歡學(xué)習(xí)、對學(xué)習(xí)失去興趣，很大可能是因?yàn)榭偙桓改改脕砗推渌瑢W(xué)比較，在比較中嘗到了挫敗感和焦慮感，故而越來越厭惡、逃避學(xué)習(xí)。

3、把責(zé)問換成關(guān)心，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn)。面對成績，我們不要總是用一種高高在上的姿態(tài)去責(zé)問孩子，而是換成一種關(guān)心的態(tài)度去孩子聊天：“這幾天的內(nèi)容學(xué)會了沒有，沒有的話我可以給你講一講，這樣你就不會有疑惑了”，或許這樣做孩子更愿意打開心扉，與我們交流一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。

4、和孩子共同探討，分析原因?？荚嚨某煽儾⒉皇菫榱朔謨?yōu)等生和差等生，而是為了檢驗(yàn)孩子在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)效果。所以不論看到什么樣的成績，我們要坐下來和孩子一起探討，幫助孩子分析原因，既要讓他看到自己進(jìn)步的地方又要讓他明白自己的不足之處。

孩子考上不好的高中，家長要能控制住自己的情緒，你的失落情緒會影響到孩子，會讓孩子變得自卑，甚至?xí)绊懞⒆釉诟咧械膶W(xué)習(xí)表現(xiàn)，我們要多去激勵(lì)和安慰孩子，告訴孩子只要我們態(tài)度端正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，那即使學(xué)習(xí)環(huán)境不好，我們也能表現(xiàn)很好。

孩子考上不好的高中怎么辦

1、作為父母，誰都希望自己的孩子頭腦聰明、成績優(yōu)秀，能考個(gè)好的學(xué)校，享受良好的教育資源，走上社會后能做個(gè)對社會有用的人才，這是人之常情，完全可以理解。

但是正如十個(gè)指頭有長短之分，學(xué)生的成績也有優(yōu)劣之別。孩子考了個(gè)很不好的高中，我認(rèn)為這也是屬于正?，F(xiàn)象，作為父母，在這種情況下不能對孩子冷嘲熱諷了，不可以給他施加精神壓力，相反，我們要給他鼓勵(lì)，同孩子一起找一找考得不好的原因，共同規(guī)劃即將開始的高中學(xué)習(xí)生活，幫助孩子走出考試失敗的陰影。

2、家長這時(shí)不要唉聲嘆氣，甚至是責(zé)怪，天天嘮叨，這樣沒有效果，反而會影響孩子心態(tài)和情緒，沒有任何好處，所以家長自己要調(diào)整好心態(tài)，不能顯露于臉上，反而要面帶微笑繼續(xù)鼓勵(lì)孩子，支持和陪伴他再繼續(xù)奮斗三年。

中考雖然落后了，但是信心和努力不能喪失，只要信心在，意志在，努力在，后面三年完全有可能縮小差距甚至反超，高考同樣有不錯(cuò)的收獲！