每個家長都希望孩子能考出優(yōu)異的成績，特別是孩子處在小學剛升初中的階段，但在孩子學習知識上可能又幫不上忙，只能在一邊干著急，看著孩子的成績非常的苦惱。那么，怎樣幫助初一孩子提高成績？

怎樣幫助初一孩子提高成績

1、溝通的重要性

身為家長要有耐心的多和孩子溝通，孩子在初中這個時候往往都是叛逆的。特別是隨著社會的發(fā)展，孩子進入青春期也越來越早，心理也越來越早熟，過分的強制性反而會適得其反。家長應(yīng)該多關(guān)心孩子的思想變化，不要太苛責成績，要在孩子成績波動下滑的時候，表現(xiàn)出理解并給予鼓勵。很多時候，孩子的叛逆往往開始于父母對他一次成績下滑的苛責，讓他失去了學習的熱情。

2、不要過分溺愛

如果家長一直讓孩子處于被保護中，或者給孩子一種很強烈的安全感。那么孩子將永遠是孩子，將無法成長。很多家長的鼓勵方式都是你這次考好了我就帶你出去玩，或者你進步了就給你買想要的，諸如此類的話。但是這樣的說法和家庭教育，只會讓孩子覺得更加舒適，更加不愿意努力，所以不能過分溺愛孩子。

孩子初中學習不像小學，不僅學習科目從3科增加到了7科，知識容量及學習難度、作業(yè)量都是小學的好幾倍。這讓很多小學優(yōu)異的孩子，在剛進入初中成績下滑到中等，家長要意識到想要進一步提升孩子學習成績，除了勤奮與努力之外，高效的學習方法與習慣也很重要，否則就容易后勁不足。

初一孩子成績中等怎樣能提高

1、提高聽課效率

孩子學習成績的取得來自于課堂上老師的傳授。孩子只有把當天老師課堂上所講的知識搞懂了才能完成老師布置的作業(yè)，能把作業(yè)上的題都做出來了，才能在考試的時候把試卷上的題做出來。而很多孩子從小學就沒有養(yǎng)成專心聽課的好習慣，老師在講臺上講課，他們在底下在做一些與上課無關(guān)的事情。因此家長要經(jīng)常向老師了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子沒有好好聽課，一定要讓孩子及時改正這個錯誤。

2、培養(yǎng)孩子珍惜時間的觀念

小學孩子只學語數(shù)外三門課程，可是到了初中以后，孩子要學七門課程，加了政治，歷史，生物，地理四門功課，課程增加了，知識增加了，這就需要孩子把更多的時間用在學習上，可是很多孩子沒有做到這一點，根本就沒有好好的去背生物、地理、歷史等科目。所以孩子綜合學習成績難以提升。家長要讓孩子把時間用在學習上，才能把功課復習到位，才能把知識點牢牢地記在腦子里，考出好成績。

小升初之后，由于初中和小學的學習方式和思維方式不同，可能很多孩子會出現(xiàn)成績下降的現(xiàn)象，這種情況如果不及時改正，不僅家長會感到焦慮，孩子自己心里也會不舒服，那么，怎樣幫助初中孩子提高成績？

怎樣幫助初中孩子提高成績

1、調(diào)整好心態(tài)

良好的學習心態(tài)對初中的孩子來說是非常重要，它不僅可以讓孩子有一個清醒頭腦來思考問題，還可以讓孩子吃得好睡得好身體棒，這樣才能夠為以后應(yīng)對繁重的學業(yè)打下良好的生理和心理基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)孩子自主學習意識

家長要重點培養(yǎng)孩子的自主學習意識，自主學習也就是自己主動學習，在學習上，只有孩子自己主動學習了，才能真正的由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。主動學習的好處是非常多的，遇到問題時，它能讓孩子自己獨立思考，提高分析問題、解決問題的能力。還能讓孩子主動探索，探索知識的運用，學會舉一反三、觸類旁通。

初三的孩子正處于成長期和叛逆期。作為家長要有正確的思想引導，平時多觀察他的言語及行為，少一些責罵，多一些贊揚，多一些正面的引導，常言說：言教不如身教，父母是孩子最好的老師。要想培養(yǎng)孩子成才，在他身上要多下功夫。下面具體來看看怎樣幫助初三的孩子提高成績。

怎樣幫助初三的孩子提高成績

學科知識上的幫助

孩子要提分，最快捷迅速的就是直接給予知識上的幫助，有的爸爸媽媽本身就具有這樣的知識水平，初三的題目依然駕輕就熟，那就可以直接給孩子進行功課上的輔導。

當然能直接進行功課輔導的家長畢竟是少數(shù)，更多的家長會選擇會將孩子送至一些補習機構(gòu)，對薄弱的學科進行重點的補課。這樣的確也會有一定的效果。

心理上的幫助

面對孩子的成績越來越差，很多家長為此也比較著急，也嘗試過很多方法，但是孩子的成績一直沒有得到提高，那該怎樣幫助孩子提高學習成績呢？

怎樣幫助孩子提高學習成績

1.找到孩子成績不好的根本原因

孩子成績不好原因是很多的，看到孩子數(shù)學差就補數(shù)學，這是做表面功夫，可能改變孩子，也可能對孩子沒有幫助，因為這不是根本。孩子不學習的根本原因是：孩子內(nèi)心不定，不愿意學。我們對孩子都不了解，沒有了解到孩子的內(nèi)心，給的方法就是表面的方法，沒有進入孩子的心，就沒辦法讓孩子從根本上進行改變。所以，我們要和孩子談心，去了解孩子的想法，然后給予孩子幫助，這樣孩子就更容易聽從我們的話。孩子聽從我們的話，就更愿意去學習了。

2.給孩子建立學習的志向

孩子沒有志向，就沒有動力學習。孩子的學習是需要持續(xù)的動力的，這股動力就是需要引導孩子立下學習的目標、立下學習的志向。有動力的孩子，他就愿意主動去學；沒有動力，孩子哪有學習的興趣。孩子為什么愿意放下好玩的事情，去做辛苦的學習呢？一定是有目標，有志向去堅持。所以，我們家長要引導孩子去樹立孩子的志向，哪怕志向差一點也沒有關(guān)系，得學會相關(guān)的知識，加強自己的學習能力，一定是需要主動去達成的。

孩子的學習成績，是所有家長最關(guān)心的問題，如果孩子成績一直沒有提高，家長也會變得十分焦慮，為此，我們就來聊一下，作為家長該怎樣幫助孩子提高成績呢？

怎樣幫助孩子提高成績

1.預習：最初步的預習就是了解即將學習課程的大體內(nèi)容，如果孩子有一定的精力和興趣，也可以進行較深的研究，但不建議家長強迫孩子進行深入預習，只要了解就可以，否則會抹殺孩子學習的興趣。

2.聽課：聽課是學習中最重要的環(huán)節(jié)，孩子可以不預習，但是，課堂的時間容不得一點的浪費，如果在課堂上完全集中精力，跟隨老師講課的思路，吸收、思考，取得的學習效果將是孩子在課下用5倍時間所達不到。學習好沒有什么竅門，就是上課專心。

3.復習：孩子學習知識后，遺忘的規(guī)律是先快后慢，所以復習一定要及時，分別注意學習后的幾分鐘、24小時之內(nèi)、一周之內(nèi)的復習。作業(yè)其實是復習的一種手段，在孩子寫作業(yè)的時候，就是復習當天的學習內(nèi)容。所以在寫作業(yè)之前，要將當天學習的知識完整的復習一遍，即可以提高寫作業(yè)的效率，又可以通過作業(yè)加強知識的記憶強度。寫完作業(yè)，一定要讓孩子進行檢查，這也是自我提高的過程。

4.提高孩子的思維能力：人與人最大的區(qū)別就在于思維方式是不是與其他人一樣，所以說，一個人是否具有思維能力，這個很重要。那么在學習中，思維的運用會有哪些？看問題看本質(zhì)。我們見到一道題，總是一直想著如何把它做出來，卻沒有真正得想過它本身要考的是什么，哪些知識點，沒做出來是因為忽略了哪些知識點。以前總是說題海戰(zhàn)術(shù)，題海戰(zhàn)術(shù)的真正的意義在于鞏固所學的知識，而不是為了做題而做題，知道出題者的意圖，了解要考的知識點，一道題要從不同的角度來解答，這樣便有助于孩子的知識點掌握。

孩子進入初中，學習任務(wù)相比小學會增加很多，一些小學成績很不錯的孩子會出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，這是很常見的，家長不要過于擔心，要及時引導孩子制定合適的學習計劃，并尋找正確的學習方法，提高成績。

初中家長怎么做能幫助孩子提高成績

用心疏導。家長要在孩子成長的過程中用心疏導，要多留心孩子的變化過程，如果發(fā)現(xiàn)有些異常，就應(yīng)該及時援之以手，給予教育、疏導，解決他在思想上的困惑、疙瘩。當然這一定要根據(jù)孩子的實際情況和具體問題來處理。

抓住課堂。家長想要孩子迅速提升成績，就要讓孩子抓住課堂上的45分鐘，注重聽課質(zhì)量才是關(guān)鍵。班里成績好的孩子，都特別會聽課，做到當堂知識當堂消化，吃透每一節(jié)課的內(nèi)容。

培養(yǎng)孩子自學。初中階段，能自學的孩子盡量讓孩子提前學起來，不要等到跟不上了才追趕。自學是很關(guān)鍵的一環(huán)，實際上初中的知識也不難，只是需要時間來消化。

調(diào)整好心態(tài)。良好的學習心態(tài)對初中的孩子來說是非常重要，它不僅可以讓孩子有一個清醒頭腦來思考問題，還可以讓孩子吃得好睡得好身體棒，這樣才能夠為以后應(yīng)對繁重的學業(yè)打下良好的生理和心理基礎(chǔ)。