生活中有一些孩子并不愛看書，但是孩子本身是很聰明的，家長們擔心孩子不看書會影響孩子今后的成績，下面我們一起來詳細了解下不愛看書的孩子成績會好嗎？

不愛看書的孩子成績會好嗎

不愛看書的孩子成績一定不會特別好。

有些孩子比較貪玩，從小就沒有養(yǎng)成看書、閱讀的習慣，即使到了小學(xué)，也不喜歡看書學(xué)習，甚至對讀書有厭惡的情緒，這樣的孩子要小心，以后很可能偏科會比較嚴重。

通過閱讀，孩子能獲得大量知識，而知識的背后其實是思維的培養(yǎng)。所以不閱讀的孩子，隨著后面的學(xué)習難度增加，不愛閱讀，影響的不僅是文科知識的掌握，也會導(dǎo)致理科思維能力欠缺。

凡社會之中流砥柱、棟梁之才，無一不擁有過人的知識儲備，而大量且有效的閱讀無疑是他們獲取信息、獲得成功的必備法寶之一。某種意義上說，閱讀的深度和廣度，也決定了一個人人生的高度。而這一切，就是從在小學(xué)階段，花更多時間去閱讀開始。

閱讀是孩子學(xué)習的一個重要途徑，但是有很多的孩子總是不愛看書，對此家長要注意采取措施引導(dǎo)孩子，千萬不要任由孩子發(fā)展，否則孩子的情況只會越來越嚴重，甚至還會產(chǎn)生厭學(xué)的想法。

孩子不愛看書怎么辦如何教育

1、應(yīng)該積極的溝通和交流，對于孩子上不了學(xué)的一些原因要適當?shù)挠枰越鉀Q，同時也應(yīng)該讓孩子表達出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當?shù)慕o予言語上的鼓勵，讓孩子解決負面的情緒問題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、煩躁的情緒當中不能自拔，而且不能讓孩子沒有辦法尋求家人的理解和支持。

2、家長要耐心的開導(dǎo)。家長不要用恐嚇或者誘惑的方法讓孩子不情愿的去學(xué)校。例如說“以后不給你買好吃的了”“不聽話，媽媽不喜歡你了！”之類的話，這樣會造成孩子的心里創(chuàng)傷。

家長可以給孩子講一些寓言故事，說明學(xué)習的重要性。讓孩子認識到，只有學(xué)習才能讓自己變成有知識、對社會有幫助的人。

3、了解孩子的原因。不想讀書的原因可能是因為學(xué)習習慣不好、學(xué)習方法不當、學(xué)科興趣不高、家庭環(huán)境問題等等，需要深入了解孩子的具體情況，找出問題的根源。

喜歡看書，是一件非常好的事情，一個非常好的行為。但有些孩子閱讀量大，卻缺少用心。只閱讀，僅僅是為了獵奇或消遣消遣而已。雖然閱讀量大，但是收效甚微。

喜歡看書的孩子成績一定好嗎

喜歡看書的孩子成績不一定會好，但不喜歡看書的孩子成績一定很差。

家長們都知道閱讀的重要性，因此會特別注意從小培養(yǎng)孩子的閱讀能力，但通常容易陷入這樣的誤區(qū)：孩子只要喜歡看書，就是好的。看什么內(nèi)容，就是孩子的自由。但長此以往下來，可能反而會給孩子帶來很多壞處。

只有不斷學(xué)習才能不斷進步。那些不看書就能有好成績的人也只是找到了正確的方法以及效率比較高而已，并不是完全不看書，只是他花在看書上的時間相對少一點而已。確實這和智商與天賦有關(guān)，但一個人能有多大的成就靠的不僅僅只是智商與天賦，喜歡看書成績差只是短期一個效果，并不能代表什么。

雖然愛讀書不一定能提高學(xué)習成績，但是對于孩子的成長卻是一定有幫助的?？梢詭椭⒆有纬山∪钠犯?，建立世界觀。如果孩子愛讀書，即便暫時學(xué)習成績可能不夠優(yōu)異，但也一定會在某一方面體現(xiàn)出他的優(yōu)秀。他可能感知力更強或是更加善于人際交往，因此家長們大可不必急于求成，對孩子加以引導(dǎo)，耐心地陪著孩子一起成長。

喜歡看書的孩子，他們總是能夠做到自主地學(xué)習，不用他人催促。如果孩子不喜歡看書，其閱讀能力一旦沒有跟上，就會變成學(xué)科發(fā)展的一塊“短板”，不僅會嚴重影響到語文學(xué)科的學(xué)習，還會波及到其他學(xué)科的學(xué)習，此時就必須要家長正確的引導(dǎo)。

孩子不愛看書家長怎么引導(dǎo)

1、從孩子興趣出發(fā)。有的家長認為，讓孩子讀書，就要讀一些有意義的書，可是有的書對孩子來說可能比較難懂、枯燥，篇幅又長，一開始很難提起閱讀的興趣。所以，家長不要給孩子太多的限制，不要讓孩子覺得閱讀是一種作業(yè)、是一種負累，而是讓他們自由的、按照自己的喜好去閱讀。

2、營造良好的讀書環(huán)境。閱讀環(huán)境很重要。家長在休閑時間可以多帶孩子去圖書館看書或者參加閱讀活動，這樣可以讓孩子受到非常良好的影響。當然家里也可以培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。建議家長給孩子買一個單獨的書柜，準備不同類型和風格的兒童書籍，讓孩子在家里隨時隨處都能找到合適的書去讀。

3、讓孩子讀喜歡的書。如果想讓孩子愛上閱讀首先就要讓孩子對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣，有了興趣孩子自然會主動讀書。父母應(yīng)該讓孩子自己選擇喜歡的書，掌握書籍自主選擇權(quán)。

為什么孩子會對書籍產(chǎn)生排斥

小學(xué)的課程簡單，主要學(xué)習的課程只有語數(shù)英三門主課，很對孩子不用太費力就能拿高分。但是到了初中，課程內(nèi)容增加，難度也明顯上升，和孩子的小學(xué)完全不同。因此小學(xué)成績好的孩子，到了初中成績會不會好是個未知數(shù)，需要根據(jù)孩子的表現(xiàn)和家長的監(jiān)督?jīng)Q定。

小學(xué)成績好的孩子初中成績會好嗎

很多家長都會擔心，小學(xué)成績好的孩子到了初中成績還會好嗎？從概率上來說，小學(xué)成績好，到了初中成績能繼續(xù)保持的概率相對較大，但不是必然。尤其是小學(xué)和初中的成績變化大有人在，很多小孩小學(xué)成績一般，但到了初中成績突飛猛進，甚至拔尖，所以說這個問題沒有定數(shù)。

家長仔細觀察會發(fā)現(xiàn)，上小學(xué)的時候孩子只需要稍微努力一一點，成績就能提高，即使成績不好，報個補課班就好了。但是上初中以后，孩子的成績下降，不管家長怎么著急，怎么給孩子補課似乎都達不到想要的效果。

而孩子到了初中，初中知識相比于小學(xué)來說，肯定是進階版，而且對于每一個孩子來說，他們在初中學(xué)習的時候，起跑線以及基礎(chǔ)都是差不多的，因為這些基礎(chǔ)在初中學(xué)習的過程中，都是慢慢的學(xué)會并熟練掌握。

可以說大家又是重新開始在學(xué)習知識，因為小學(xué)的時候大家都是打基礎(chǔ)，比如在語文當中我們學(xué)習拼音，以及學(xué)習一些簡單的閱讀理解，數(shù)學(xué)就是學(xué)加減乘除以及簡單的運算，英語也是非常簡單的單詞拼寫。

每個父母都希望自己的孩子能夠取得一個優(yōu)異的成績，尤其是孩子步入高中之后，父母更是希望他們可以穩(wěn)定發(fā)揮，在高考取得一個好成績。但是在我們身邊，卻有一部分孩子在步入高中之后，成績變得越來越差，這讓父母感到非常苦惱。

孩子高中成績差不愛學(xué)怎么辦

1、判斷出孩子成績下滑的具體原因。初升高孩子成績下滑，這是太多父母會遇到的問題。一直在小學(xué)與初中在班級里是尖子生的孩子，結(jié)果升入高中之后，學(xué)習成績下降到叫人無法相信的程度，有些科目考試成績可能才十幾二十幾分。

造成這種現(xiàn)象的原因有很多，并不只是孩子學(xué)習不用功的原因，所以家長要通過自己的觀察，并且和孩子的交流，對此做出一個正確的判斷。

2、改正不良的學(xué)習習慣。在高中，孩子的學(xué)習成績大幅度下滑，另外一個重要因素就是，孩子沿襲了在初中時的不良學(xué)習習慣。比如做作業(yè)慢、記筆記慢……這些都會成為孩子學(xué)習成績下滑的隱患。

另外，孩子在初中時沿襲下來的粗心、邊學(xué)邊玩等壞習慣，也將成為孩子學(xué)習的障礙，促使孩子的成績下滑。

男孩初中成績能不能變好，取決于孩子對學(xué)習的態(tài)度能否改變。初中對于孩子來說是關(guān)鍵的一年，這一年決定了孩子能不能養(yǎng)成好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，也決定著孩子能不能考進理想高中。對于初中階段的孩子來說，想要實現(xiàn)“彎道超車”，需要家長和孩子共同的努力。

男孩子初中成績會變好嗎

男孩在初中階段的成績有可能會有所提高，但這取決于個體的努力和學(xué)習態(tài)度，以下是一些可能導(dǎo)致男孩初中成績提高的因素。

1.初中是一個重要的學(xué)習階段，對于男孩來說，他們可能會面臨一些挑戰(zhàn)，如興趣轉(zhuǎn)移、學(xué)習壓力增大等。但只要他們愿意付出努力、積極學(xué)習，他們的成績很有可能會有所提高。

2.鼓勵男孩參加課外活動，如體育運動或音樂會有助于調(diào)節(jié)他們的注意力和情緒。這不僅可以幫助他們在學(xué)習上取得更好的成績，還有助于他們發(fā)現(xiàn)自己的個人價值和意義。

3.男孩能夠樹立積極的學(xué)習態(tài)度，對學(xué)習抱有興趣和主動性，學(xué)會自律和合理安排時間，那么他們有更大的機會取得進步。