初中階段是孩子真正意義的英語入門階段，也是孩子打基礎(chǔ)下功夫的階段。很多孩子會困惑為什么英語總是學(xué)不好？一直在做題卻越做越錯，一直背單詞卻越背越忘，一直學(xué)語法卻越學(xué)越錯，其實，孩子初中學(xué)習(xí)英語不同于小學(xué)，是需要掌握英語學(xué)習(xí)的一些技巧。

初一英語學(xué)習(xí)方法

1、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

就是要勤學(xué)苦練.學(xué)英語沒有捷徑可走,要真正掌握英語，達(dá)到運用自如的程度,非下苦功夫不可，下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓(xùn)練,使各項技能達(dá)到純熟的地步.語言知識應(yīng)該了解,但不下苦功夫在聽、說、讀、寫上練習(xí),僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條,是很難掌握英語這一交際工具的.對其理論掌握再好,不通過反復(fù)訓(xùn)練是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的.

2、單詞

初一孩子想要學(xué)好英語，單詞的學(xué)習(xí)是核心。這所說的單詞學(xué)習(xí)，并不是讓孩子一味的依靠死記硬背的方式，而是孩子需要通過模擬特定的場景或語言環(huán)境，在某段語句或文章中去學(xué)會理解單詞的含義，學(xué)會掌握單詞的用法，這樣經(jīng)過長時間的反復(fù)練習(xí)，不僅能夠加深對單詞的記憶，還能逐漸擴充孩子自己的詞匯量。

對于剛進初中的孩子來說，學(xué)習(xí)最大的壓力不是初一的知識點有多難，導(dǎo)致自己聽不懂。最大的問題，就是因為學(xué)習(xí)的科目太多，導(dǎo)致孩子沒有足夠的時間和精力去學(xué)，很多孩子也對如何學(xué)好歷史這門學(xué)科感到很迷茫，導(dǎo)致綜合成績出現(xiàn)下滑。

初一歷史學(xué)習(xí)方法

1、上課認(rèn)真聽講

想要學(xué)好歷史，那么孩子一定要抓住歷史課堂。想憑借幾節(jié)課去提高歷史成績，這是不現(xiàn)實的，所以這就需要你在一段時間內(nèi)持續(xù)做到上課認(rèn)真聽講。你現(xiàn)在不要擔(dān)心之前落下的歷史基礎(chǔ)怎么辦，而是從當(dāng)下正在學(xué)習(xí)的歷史章節(jié)知識開始。

2、掌握好歷史基礎(chǔ)知識

當(dāng)孩子做到認(rèn)真聽講的習(xí)慣，知識脈絡(luò)才會清晰，知道哪些是必背的重點知識，那么接下來將孩子逐一記背，記背基礎(chǔ)知識是你考高分的基礎(chǔ)。孩子需要注意歷史原因、背景、條件；意義、影響、作用等，逐漸能夠感受和區(qū)分其差異。為高年級的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。遇到不理解的概念、歷史名詞等，樂于并積極通過自主查閱、提問等方式解決。

初中階段是孩子真正意義的英語入門階段，也是孩子打基礎(chǔ)下功夫的階段。很多孩子會困惑為什么英語總是學(xué)不好？一直在做題卻越做越亂，一直背單詞卻越記越忘，一直學(xué)語法卻越學(xué)越錯，其實，孩子初中學(xué)習(xí)英語不同于小學(xué)，是需要掌握英語學(xué)習(xí)的一些技巧。

初中英語的學(xué)習(xí)方法

1、了解初中英語主學(xué)內(nèi)容

孩子首先要知道英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么？英語基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容是聽力，語法，詞匯，寫作，閱讀。英語學(xué)習(xí)最基本的是詞匯，這個沒什么技巧，詞匯就那么多，只要下功夫，都能解決，如果詞匯還沒掌握好，那么英語考試就等于空手套白狼，學(xué)習(xí)英語歷來都是把單詞的學(xué)習(xí)作為起點也是重點，對于初中生來說也是一樣。

2、加強聽力訓(xùn)練

孩子需要充分利用好英語老師在課堂上的語言。老師在英語課堂上無論說多說少，孩子都可以把這當(dāng)成練習(xí)聽力的好機會。此外，孩子平時需要充分利用國內(nèi)或國外的優(yōu)秀的英語廣播和電視節(jié)目等，選擇比較適合自己水平的節(jié)目，看比較簡單的英語原聲電影等等。堅持下來，可以提高了聽的能力，增長詞匯量和知識，打下聽力基礎(chǔ)，并建立語言溝通能力。

小學(xué)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對較少，能按時完成作業(yè)就可以了，以語文為例，只要把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題，但初中階段，課程設(shè)置增多，考試題更為靈活，講究活學(xué)活用。學(xué)生必須變被動為主的，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

初一學(xué)生學(xué)習(xí)方法

1、抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)預(yù)習(xí)，即課前的自學(xué)

這是上課前做好接受新知識的準(zhǔn)備過程。有些學(xué)生由于沒有預(yù)習(xí)習(xí)慣，對老師一堂課要講的內(nèi)容一無所知，坐等教師講課，顯得呆板被動。有些學(xué)生雖能預(yù)習(xí)，但看起書來卻似走馬觀花，這種預(yù)習(xí)-點也達(dá)不到效果。

2、注重聽課環(huán)節(jié)

由于學(xué)生的大部分時間是在課堂中度過的，因此，聽課是學(xué)生接受教師指導(dǎo)、掌握知識的中心環(huán)節(jié)，重點要聽例題解法的思路，抓住重點、難點，以獲取最佳的學(xué)習(xí)效果。課堂中千萬別分心走神，萎靡不振，打瞌睡；別用mp3等工具全聽全錄；也別邊聽邊記，把教師講的所有的內(nèi)容都記下來。

初中的重要性不言而喻，而語文作為三大主科之一，如何從初一就開始打好語文的基礎(chǔ)也非常重要，在初一把語文學(xué)習(xí)的方法掌握了，就能達(dá)到事半功倍的效果，為初二初三的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，也為最后的復(fù)習(xí)階段省下了很多時間。

初一語文學(xué)習(xí)方法

1、抓住每一堂課

語文知識的獲得和語文素養(yǎng)的提高，主要靠課堂。孩子上好語文課要做到集中注意力聽老師講課。要抓住要點和重點，要跟著老師的講課思路走。上課要邊聽邊記，畫出課文的重點詞句和疑點，記下老師補充的與課文相關(guān)的知識點，以便使聽課過程系統(tǒng)化和復(fù)習(xí)，上課要高度投入，充分調(diào)動思維，多思考、多分析、多設(shè)疑、多問為什么，達(dá)到專心致志的程度。要敢于舉手發(fā)言，舉手發(fā)言是與動腦密切相關(guān)的，舉手發(fā)言益處多多，它使孩子學(xué)會用語言表達(dá)自己的見解，能鍛煉思維、膽識。

2、勤記筆記

俗話說“好記性不如爛筆頭”，記筆記是幫助記憶、積累知識的好方法。孩子平常讀書看報、看電視與人交談，碰到有關(guān)文學(xué)、文化常識方面的知識和好的詞句、對聯(lián)諺語、名言警句等，應(yīng)隨時記錄下來，這樣日積月累，語文知識自然會豐富起來。要做到不動筆頭不讀書。另外，也可做知識卡片。

升入初一之后的學(xué)生都會發(fā)現(xiàn)，自己在小學(xué)學(xué)過的英語和初一英語對比來看簡直不是一個層次的，升入了初一之后，英語會變得更難，很多學(xué)生的英語甚至不及格，家長很是擔(dān)憂，害怕自己家的孩子不能順利進入好的高中。

初一提高英語成績的有效方法

1、記單詞

詞匯量的多少對英語學(xué)習(xí)的影響無疑的巨大的，很多初中同學(xué)不知道怎么提高英語成績往往是基礎(chǔ)單詞也沒有記好。但是很多同學(xué)背了單詞以后很容易忘記，這主要是由于方法不太對。背單詞時不能死記硬背，而是應(yīng)該根據(jù)讀音規(guī)則和構(gòu)詞規(guī)律來記憶，背單詞時最好利用學(xué)生的感官，聽、說、讀、寫相互配合，這樣一來就可以高效率的背好單詞。

2、多理解語法

單靠記單詞是難以在中考取得好成績的，語法的學(xué)習(xí)也同樣很重要。初一的時候還要學(xué)習(xí)重要的語法知識點。第一，上課時要認(rèn)真聽講，特別是語法知識點的講解；第二，加強對語法知識點的對應(yīng)練習(xí)：第三，主動查閱語法書，自主學(xué)習(xí)理解。

初一孩子英語差，家長要幫助孩子找到提升的方法，多去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，給孩子提供一些好的建議，不要只會教訓(xùn)孩子，多多幫助孩子分析英語差的原因，關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的激情，幫助孩子樹立目標(biāo)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的動力。

初一孩子英語差有什么好方法

1、讓孩子認(rèn)真聽老師講解語法。熟練常用語法和一般的固定搭配！初一學(xué)生堅持習(xí)題練習(xí)，以課文習(xí)題，同步練習(xí)冊的單項題和英語周報為重點對象。初一學(xué)生錯的英語題用筆記整理出來，熟記。特別注意選題時候，把答案帶入原題配對，以檢驗是否正確，還可以避免人稱，數(shù)，時態(tài)的錯誤，從而提高成績。

2、讓孩子循序漸進，從簡單開始。任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從簡單開始的，初中英語的學(xué)習(xí)也是，對于差生來說，不要怕慢，要有長線作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，不要計較期中考試或者期未考試的分?jǐn)?shù)會是高還是低，要布局到幾年后的高考分?jǐn)?shù)上，只有這樣，才能形成一個平衡的心態(tài)，才能做到一步一個腳印的穩(wěn)扎穩(wěn)打。

沒有這個心理，一定會出現(xiàn)為了追求短期的分?jǐn)?shù)而心理波動太大的情況，這對學(xué)習(xí)是極不利的，不要太看重一時的失，初一生離中考還有時間，當(dāng)初中生英語差的時候要學(xué)會從簡單開始，開始時不要急，先把單詞關(guān)過了，沒有單詞的語法是不可能做對初中英語試題的。

3、給孩子的輔導(dǎo)書不要太多?，F(xiàn)在家里條件都好了，只要是為了孩子，家長是什么都愿意，別說買幾本輔導(dǎo)書了，孩子要是英語差，見什么輔導(dǎo)書都認(rèn)為有用，于是輔導(dǎo)書買了一本又一本，一天看這本，一天看那本，這是一種不好的現(xiàn)象，一個人的精力是有限的，最主要的是市面上的初中英語輔導(dǎo)書都是大同小異的。