初三了成績(jī)差還能逆襲嗎
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孩子進(jìn)入初三了,離中考也就不遠(yuǎn)了,很多孩子擔(dān)心自己基礎(chǔ)不好,就沒(méi)辦法好好復(fù)習(xí),但是我想說(shuō),這不是問(wèn)題,只要想要學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不是問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺就好了,跟不上老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,可以讓孩子自己制定一套屬于自己的復(fù)習(xí)策略。
初三成績(jī)差還能逆襲嗎
只要想讀了,什么時(shí)候都不晚。如果初一、初二沒(méi)有打好基礎(chǔ),僅靠初三一年時(shí)間想逆襲,成功的概率是非常低的。當(dāng)然,凡事沒(méi)有絕對(duì),如果孩子足夠努力,有決心,初三幾個(gè)月?tīng)?zhēng)分奪秒地拼命學(xué),逆襲也并非不可能,我們要對(duì)孩子充滿信心。
初三成績(jī)差怎么逆襲
1、刻苦勤奮的精神
初三是沖刺中考的階段,有些同學(xué)成績(jī)差也沒(méi)關(guān)系,可以靠這段時(shí)間補(bǔ)起來(lái)。要想快速逆襲,有以下方法:每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,課前做好預(yù)習(xí),課后做好復(fù)習(xí),多刷題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要做到不懂就問(wèn),身邊比你強(qiáng)的都可以成為你的老師,要虛心向他們請(qǐng)教,也可以經(jīng)常跑辦公室問(wèn)問(wèn)題。
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初三成績(jī)差,還是有機(jī)會(huì)逆襲的。初三成績(jī)差,要想逆襲有點(diǎn)難度,冰凍三尺非一日之寒,不過(guò)初中的課程難度不是很大,只有付出超常的努力,就能取得巨大的進(jìn)步,所以學(xué)生和家長(zhǎng),都不要灰心,經(jīng)過(guò)不懈努力,孩子一定可以逆襲成功。
初三成績(jī)差怎么提高
1、建立錯(cuò)題本
既要做好課堂筆記,同時(shí)要做好錯(cuò)題。各科的錯(cuò)題要進(jìn)行認(rèn)真分析與總結(jié),要及時(shí)看錯(cuò)題本,經(jīng)常去思考錯(cuò)題,這樣錯(cuò)題會(huì)越來(lái)越少,而錯(cuò)題本最終成為孩子復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。每天晚上作業(yè)要規(guī)定時(shí)間認(rèn)真完成,切不可草率了事。每一門學(xué)科的時(shí)間自己在做作業(yè)時(shí)就預(yù)先安排好,這樣就會(huì)提高效率。
2、注意引導(dǎo)孩子各科均衡發(fā)展
最好在平衡發(fā)展中有1-2門功課有所冒尖,這樣中考成為黑馬的可能性更大。其次從家長(zhǎng)的角度來(lái)看,家長(zhǎng)要做好后勤保障工作,適時(shí)給予孩子最大的關(guān)心。
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初三是升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)學(xué)生的重要性不言而喻。有的孩子在初一初二沒(méi)有好好學(xué)習(xí)或者是沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法,造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。到了初三,家長(zhǎng)和孩子開(kāi)始著急了,害怕孩子考不上高中。其實(shí),只要這一時(shí)間段掌握正確的學(xué)習(xí)方法,是可以達(dá)到事半功倍的效果的。
初一初二成績(jī)差初三如何逆襲
1.要調(diào)整好心態(tài),端正態(tài)度
家長(zhǎng)要幫助孩子整好心態(tài),告訴孩子不用過(guò)分緊張,因?yàn)槌踔械闹R(shí)難度并不大。雖然前面的基礎(chǔ)不牢固,知識(shí)漏洞較大,但只要開(kāi)始用心學(xué),一年的時(shí)間也足夠。同時(shí)千萬(wàn)不能因此而松懈,你本來(lái)就跟別人有很大的差距,你在努力的同時(shí)別人也在努力,你只有更拼才有機(jī)會(huì)。
2.吃透教材
教材是學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ),只有把教材鉆研透了,才能把基礎(chǔ)打好?;A(chǔ)不穩(wěn),一切白搭。在考試中,出的那些題萬(wàn)變不離其宗,說(shuō)來(lái)說(shuō)去其實(shí)還是教材上那點(diǎn)內(nèi)容。
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相信我,只要孩子內(nèi)心想逆襲,一定就可以逆襲,現(xiàn)在開(kāi)始,丟掉手機(jī),慢慢去研究每一年的中考試題考點(diǎn)和考試真題,去研究不會(huì)的題目,每天保持前進(jìn)的腳步。
初三成績(jī)差如何逆襲
作為家長(zhǎng)早干什么去了,冰凍三尺,非一日之寒,有理由相信這種情況的出現(xiàn)絕非是初三才出現(xiàn)的,為何等到初三才有所焦慮呢?說(shuō)句不好聽(tīng)的話,孩子有現(xiàn)在的表現(xiàn),家長(zhǎng)有著不可推卸的責(zé)任,家長(zhǎng)是失職的。
對(duì)于家長(zhǎng)的做法,氣憤歸氣憤,但還是要為孩子的以后著想,個(gè)人給出幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)你有所幫助。首先,拿出孩子歷次考試試卷,分析失分的主要原因,并加以匯總,找出解決方案(必須是針對(duì)性很強(qiáng)的方案)。其次,翻看往年的中考試題,匯總題型強(qiáng)化孩子這方面的練習(xí),不求理解只愿會(huì)套用。再次,放棄難點(diǎn)題型的刷題,保證基礎(chǔ)知識(shí)的得分率。
如果能夠做到上述三點(diǎn),成績(jī)肯定會(huì)有所提高。
初三成績(jī)差如何提高
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初二是一個(gè)承前啟后的階段,非常的重要,如果這個(gè)階段學(xué)習(xí)不努力,成績(jī)一般的話,到了初三會(huì)非常吃力的,但是這并不代表孩子就沒(méi)有機(jī)會(huì)提升成績(jī)了,所以家長(zhǎng),一定要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助孩子。
初二成績(jī)差初三還能上去嗎
初二成績(jī)差,只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí),初三還是有機(jī)會(huì)提升成績(jī)的。到了初三各科老師也會(huì)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的中考復(fù)習(xí),對(duì)于成績(jī)一般的考生來(lái)講,一定要在老師開(kāi)始復(fù)習(xí)之前全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。初中的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)并不是太復(fù)雜,只要孩子能夠花一些精力去鉆研,成績(jī)上升還是比較容易的。
初中三年的學(xué)習(xí)狀態(tài),直接影響了在中考的表現(xiàn),也直接決定了是否能進(jìn)入到重點(diǎn)高中。但是,正處于初中階段的學(xué)生,受到心態(tài)、外界環(huán)境的影響,成績(jī)也處于飄忽不定的狀態(tài)。但是,正處于初中階段的學(xué)生,受到心態(tài)、外界環(huán)境的影響,成績(jī)也處于飄忽不定的狀態(tài)。一旦進(jìn)入到初三后,感受到了考試的壓力和家長(zhǎng)的期望,才明白學(xué)習(xí)的重要性和意義。所以家長(zhǎng),一定要注意觀察孩子的心態(tài),幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
初三怎么快速提高成績(jī)
1、掌握正確的學(xué)習(xí)方法
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孩子初三成績(jī)差,家長(zhǎng)不要過(guò)于灰心喪氣,此時(shí)更應(yīng)該打起精神,保持冷靜的態(tài)度對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。引導(dǎo)初三的孩子學(xué)習(xí)需要耐住性子,用心幫孩子分析有哪些不足,找出不足后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷去完善孩子的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
初三成績(jī)差還能趕上嗎
初三努力還來(lái)得及。學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚,即使成績(jī)沒(méi)有飛躍,也能無(wú)形中提高孩子的個(gè)人能力。
成績(jī)差一些,只要努力,積極改善學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)途徑,還是可以提高成績(jī)的。學(xué)習(xí)成績(jī)提高其實(shí)是有很多高效的學(xué)習(xí)方法的,初三孩子現(xiàn)在還有一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以努力拼搏一把。
一句俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事,只怕有心人”,如果初三學(xué)生從現(xiàn)在就開(kāi)始努力的話一切都是不晚的,但是在復(fù)習(xí)的過(guò)程中更要學(xué)會(huì)對(duì)高效的復(fù)習(xí)方法,進(jìn)行高效率的復(fù)習(xí)才行。
孩子初三成績(jī)差家長(zhǎng)怎樣調(diào)整心態(tài)
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初三是初中三年里最重要的一年,孩子在這一年中的壓力也是最大的,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下降的情況,孩子在初三時(shí)的成績(jī)下降,其實(shí)并不是無(wú)法挽救的。
初三下學(xué)期成績(jī)差還能趕上嗎
中考對(duì)于每個(gè)初中生,甚至于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō),都特別重要。很多學(xué)生埋頭苦學(xué)了三年,就是為了在中考中,取得好成績(jī)。
對(duì)于孩子初三成績(jī)下降來(lái)說(shuō),其實(shí)趕上去還是有很大的希望的。其實(shí),沒(méi)到中考的那一刻,沒(méi)有人可以定義行還是不行。而且距離中考還有時(shí)間,只要踏實(shí)肯學(xué)、努力拼搏、掌握高效的學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率,一切都還來(lái)得及。即使沒(méi)有質(zhì)的飛躍,也會(huì)提高很多分?jǐn)?shù)。
家長(zhǎng)在溝通的過(guò)程中,應(yīng)該始終以尊重孩子為前提。不要用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣或者批評(píng)孩子的方式去講話,這樣只會(huì)加重孩子的厭學(xué)情緒??梢圆扇¢_(kāi)放式的談話方式,詢問(wèn)孩子的感受和看法,聽(tīng)取孩子的意見(jiàn),并給予積極的反饋。
初三孩子成績(jī)差是為什么呢
熱點(diǎn)關(guān)注
家長(zhǎng)在問(wèn)
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