成績是檢驗孩子學(xué)習(xí)效果的重要方法，家長們平時想方設(shè)法提高孩子成績，有些孩子成績差，家長式甚至想通過留級來提升孩子成績，但留級帶給孩子的影響是很大的，如影響孩子自尊心、影響社交、影響學(xué)習(xí)態(tài)度等。

學(xué)生成績跟不上想留級可以嗎

留級不是一個有效的學(xué)習(xí)方法。

1.留級會給孩子帶來很大的心靈上的打擊，因為在大眾的眼里，留級就代表了這個孩子是個差生，是個壞孩子，就算是到了新的班級，可能也會受到老師和其他同學(xué)的歧視。

2.留級也會增加孩子的心理壓力，學(xué)習(xí)好了，別人就會說，多學(xué)了一年，當然會考的好了，以什么了不起的。

3.孩子學(xué)習(xí)差往往是因為沒有掌握好基礎(chǔ)知識或者沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，留級并不能解決這些問題，還會浪費時間和金錢。

學(xué)習(xí)是孩子的首要任務(wù)，但是不是每個孩子在學(xué)習(xí)時都是一帆風(fēng)順的，有的孩子可能在學(xué)習(xí)上會出現(xiàn)跟不上的情況，家長知道后，會著急，其實可以采用好的方法幫助孩子。

孩子跟不上可以留級嗎

大多數(shù)的孩子智商都差不多，只有1%的小孩特別聰明，1%的小孩智商較低。所以孩子成績差，家長要幫助孩子找到原因是什么，幫助孩子把成績趕上去。

如果孩子的成績確實是跟不上，家長可以與孩子聊聊，應(yīng)該去了解孩子的想法。如果孩子非常的抵觸上學(xué)，不能完全的去強制孩子。家長一定要耐心的告訴孩子，留級不是因為不優(yōu)秀，而是因為可以變得更加的優(yōu)秀。留級是為了讓他們變得更加的充實，不能太在乎別人的想法。孩子可能不太懂太大的道理，但是只要家長講的是對的，應(yīng)該相信孩子的判斷能力。

孩子為什么會跟不上

1、孩子感到學(xué)習(xí)太苦、沒意思，甚至出現(xiàn)厭學(xué)；因某些原因或?qū)W習(xí)方法等問題不能達到家長的滿意程度，常受到諷刺挖苦或與鄰居孩子及其他學(xué)生攀比。長此以往，孩子不但沒有激發(fā)起上進心，且連自尊心也喪失了。

孩子學(xué)習(xí)不好，跟不上進度，成績總是班級中的倒數(shù)，不少家長因此產(chǎn)生讓孩子留級的想法。下面我們一起來詳細了解下孩子上學(xué)跟不上可以留級嗎？

孩子上學(xué)跟不上可以留級嗎

如今義務(wù)教育階段一般不建議留級。

對一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，建議家長多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況，重心放在讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上。其實小學(xué)階段知識相對簡單，即使學(xué)生成績暫時不好，也可以通過努力提高學(xué)習(xí)成績。更何況孩子的智商都差不多，天資聰明的孩子畢竟少之又少，天生愚鈍的孩子也屈指可數(shù)，所以說孩子的學(xué)習(xí)成績不好，家長和老師要幫助孩子找出落后的原因，努力再努力、迎難而上。

孩子上學(xué)跟不上怎么辦

1、及時了解原因。對于孩子在學(xué)習(xí)中基礎(chǔ)薄弱的情況，父母首先就是梳理一下孩子在哪門功課基礎(chǔ)薄弱，就攻克哪一門，不要盲目也不要著急，立即找到孩子的基礎(chǔ)薄弱的原因后，緊盯孩子的缺點或者說薄弱環(huán)節(jié)，再去尋找孩子的優(yōu)勢的功課，努力去夸他這個最優(yōu)秀的學(xué)科。

孩子在上學(xué)的過程中，可能會遇到各種各樣的問題，令家長們措手不及，一些孩子可能有嚴重的厭學(xué)行為，一些孩子的成績可能始終處于倒數(shù)的位置，部分家長想通過休學(xué)，來幫助孩子提高成績，這是非常不理智的，因為孩子的成績與多種因素有關(guān)，休學(xué)只會拉開孩子與同學(xué)的距離。

孩子上學(xué)跟不上可以休學(xué)嗎

如果單純的學(xué)習(xí)不好學(xué)校是不允許的，孩子成績不好家長應(yīng)該想辦法提高孩子的學(xué)習(xí)成績，而不是直接讓孩子休學(xué)。

休學(xué)的話，孩子的學(xué)習(xí)可能就會越來越跟不上其他學(xué)生，其實只要家長能夠幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，那孩子上學(xué)跟不上的問題還是能夠解決的。

建議家長可以多和孩子溝通一下，結(jié)合老師的意見，看孩子是不想學(xué)習(xí)還是真的學(xué)不會，導(dǎo)致成績不好。知道孩子原因后針對性的去解決，讓孩子的學(xué)習(xí)慢慢的提高上去。

初二孩子成績跟不上怎么辦

孩子進入初中，就進入了學(xué)習(xí)的一個新階段，這個階段，孩子的學(xué)習(xí)壓力加大，一些孩子難以適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏，出現(xiàn)成績跟不上的現(xiàn)象，這是很正常的，家長要及時引導(dǎo)孩子的情緒，防止孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，影響正常的學(xué)習(xí)。

小孩剛上初中成績就跟不上怎么辦

首先，與孩子進行溝通，了解他們的困難和問題所在。然后，可以尋求專業(yè)的輔導(dǎo)幫助，如請家教或報名參加補習(xí)班。

其次，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，與孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)計劃，幫助他們更好地組織時間、安排任務(wù)和提高學(xué)習(xí)效率。確保計劃兼顧學(xué)習(xí)和休息的平衡，以避免過度焦慮和疲勞。

第三，尋找合適的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子尋找適合他們的學(xué)習(xí)方法，包括記錄筆記、制作思維導(dǎo)圖、講解和復(fù)習(xí)等。鼓勵他們嘗試不同的學(xué)習(xí)方式，找到適合自己的方法。

第四，提供支持和資源，及時提供合適的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料，如參考書籍、教學(xué)視頻、輔導(dǎo)班等。鼓勵孩子參加學(xué)科輔導(dǎo)班或找到合適的學(xué)習(xí)小組，從他人的幫助和指導(dǎo)中受益。

七年級是小學(xué)到初中的一個過渡階段，知識類目變多，體量也變大，所以對于學(xué)生的要求提高了很多，這也使得有的學(xué)生出現(xiàn)了跟不上的情況，所以他們的家長就比較擔(dān)心自家的孩子會一步跟不上，步步跟不上。

七年級學(xué)生已經(jīng)跟不上怎么辦

1.要穩(wěn)心，也就是應(yīng)該和孩子進行談心，了解孩子在學(xué)校的一些情況。不但是學(xué)習(xí)方面，還包括生活方面的，人際交往方面的。了解孩子在新的環(huán)境下，哪里不適應(yīng)？哪里認為自己沒有趕上？

2.除了和孩子共同尋找自己跟不上的原因，還要幫孩子樹立趕超別人的決心和信心，鼓勵孩子面對困難堅強勇敢不退縮，在逆境中前行。愈是在逆境，越是應(yīng)該頑強拼搏，愈挫愈勇。

3.細致的找尋差距，努力的進行追趕。可以把每一科等我拿出來，一項一項的去思考自己的差距。是通過讓孩子看書還是發(fā)揮自己科目的擅長幫助孩子。

4.加強孩子自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力不提升，即將到來的期中考試成績也不會有多少提升的，接著很有可能會走入一個不好的方向“入學(xué)適應(yīng)不良”—發(fā)展為“學(xué)習(xí)障礙”—進而導(dǎo)致“厭學(xué)”。

孩子剛上初一，初中的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)難度以及學(xué)習(xí)氛圍和小學(xué)都有很大的不同，跟不上的話也是正?，F(xiàn)象，家長不要太著急給孩子太大的壓力，孩子學(xué)習(xí)跟不上要先分析孩子跟不上的原因是什么，是難以適應(yīng)環(huán)境的變化呢，還是聽不懂老師上課講的內(nèi)容。及時幫助孩子解決困難。

剛上初一成績就跟不上怎么辦

1.要確定學(xué)習(xí)目標

初一學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，首先就要有明確的學(xué)習(xí)目標。因為此時的學(xué)習(xí)，不再是加減法那么簡單了，已經(jīng)涉及到幾何和代數(shù)知識了，難度是有的。如果此時保持著小學(xué)的隨心所欲狀態(tài)，就可能跟不上老師的教學(xué)進度了。只有確定了明確的學(xué)習(xí)目標，才能清楚要達到什么樣的程度，還欠缺多少都會一目了然。這樣學(xué)起來才會更有方向，才不會迷茫。

2.利用好上課時間

剛上初一的同學(xué)，不知道如何學(xué)習(xí)，更無從談起如何提高成績。此時上課聽課是唯一可以的方法。因為小學(xué)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不起作用了?，F(xiàn)在需要跟著老師重新找到一個新的學(xué)習(xí)方法。所以上課一定要認真聽講，稍不留神就會落下。如果可以，邊聽課，邊思考，邊記筆記是最好的學(xué)習(xí)方法。