隨著孩子升入初二，很多孩子感覺語文學的內容增多了，學習的難度也增加了。此時，家長一定要重視孩子語文，不少孩子仗著自己在小學階段的學習紅利，初一沒有好好學，初二發(fā)現(xiàn)成績下降，等到孩子到了初三備考，根本沒有時間再去突擊語文，中考時語文就成了拉分的學科了。

初二語文怎么學

1、學會歸納和總結

歸納和總結是能讓知識條理化的關鍵一環(huán)。在學習過程中，孩子一定要注意知識自身的體系，從整體結構上把握所學知識。比如：語文復習，可按專題知識進行梳理，分為基礎知識、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作四大板塊，其中，基礎知識又可分為語音、漢字、詞和短語、單句、復句、語言的實際運用、修辭和標點符號、文學常識；現(xiàn)代文閱讀又可分為記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文。

2、明確學習要求

孩子要想學好語文，一定要明確學習要求。因此，建議同學們要在課前做好預習工作，利用注釋或工具書讀準字音，明確文章所講述的內容、分析思路、理清觀點，如果是名家名篇，還需要查找資料了解作者情況及文章誕生的背景等。

物理學習大家應該都是從初二年級開始學習的，初學之時，大家都在同一水平線上都沒有學習的基礎，但是一段時間過后學習差距就體現(xiàn)出來了，學的好的學生八九十分，學的不好的學生個位數的分數也是存在的。

初二物理怎么學才能提高成績

1.明確目標。做任何事情都要有預期目標和要達到的目的，否則會迷失前進的方向，學習知識亦如此。青少年時期的初二學生有著廣泛的好奇心，但好奇心再多、再強也無法取代學習目標。所以需要每位孩子都要很好地把握自己的好奇情感，使之轉化為求知的欲望，然后理智地確定全學期的總體學習目標，針對物理課各章節(jié)的局部學習目標和平時各節(jié)課、各知識點的細節(jié)學習目標，使自己的學習過程是有序而行。

2.注重理解物理概念。在物理課的學習過程中，基本概念和基本規(guī)律的學習是重要的，也是困難的。因為每一個物理概念的建立，每一條物理規(guī)律的認知，都需要由知道上升為理解，才能達到應用物理概念和物理規(guī)律解答問題的目的，這在學習過程中是非一日能完成的。讓孩子在學習每一個物理概念、物理規(guī)律時，要使自己由“機械記憶”轉為“意義記憶”，最終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好：概念通了，一通百通。就是說：知識的學習中，概念的學習是最重要的，因此，在孩子物理知識學習過程中，一定要讓他重視各章節(jié)中物理概念的學習，要特別注重理解每一個物理概念，每一條物理規(guī)律。

3.物理過程。要讓孩子對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要讓他盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

4.獨立做題。要讓孩子獨立地（指不依賴他人），保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。

有一些孩子在初一的時候，成績還不錯，結果在初二的時候，數學成績有一個下降幅度，在這時家長就會感到疑惑，都會想方設法去提高孩子的數學成績，例如給孩子報輔導班等等，但成績也沒有明顯的提高。

初二數學怎么學才能提高成績

1、自我管理，心有目標

家長要幫助孩子，清楚現(xiàn)在的位置如何，有哪些優(yōu)勢，哪些地方可以再提高，哪些方面存在不足，可以如何改進，孩子每天學習的效率是什么樣的，學習的狀態(tài)怎么樣，學習的效果如何等等，都是自我管理的范疇，要讓孩子做到都心里有數，心有對策。

2、培養(yǎng)做題的好習慣

初二數學與初一數學的區(qū)別，在于初二數學注重孩子的邏輯分析和知識的靈活運用。如果想讓孩子學好數學，就需要花時間練習鞏固知識點。但有些孩子還沒有做題的好習慣，平時練習少，在考試時侯，不熟悉各個題型的解題思路，做題效率就會非常低。所以，孩子一定要養(yǎng)成做題的好習慣，可以在課余時間先練習基礎題，不斷幫助自己拓寬思路，這樣才能更好地掌握解題規(guī)律。

學英語任何時候開始都不晚，只要多讀多背多記單詞，不懶就行。對于初中生來說，按課本上的學習內容去學，平時家長多鼓勵，多督促。先要打基礎，從最基礎的48個國際音標學習，學習如何發(fā)音，然后再去累積單詞量和語法，一直這樣累積下去，然后多看一些英文電影書籍培養(yǎng)語感，可以在看電影的是跟著一起讀出來。

初二零基礎英語怎么學

首先，不要在孩子面前去說，孩子英語底子差，心里面要有這個念頭，孩子是行的，只是還沒有找到正確的學習方法。

其次，要多鼓勵孩子，不要用高標準要求孩子，看到孩子英語考試成績上升了哪怕幾分，就要表揚孩子，說他有進步，給他樹立自信心。

再次，每天利用他吃飯時間，把他學習的單詞和課文放給他聽，熏耳朵，逐漸地孩子的語感就會培養(yǎng)起來。

也可以放一些英語歌曲或者非常簡單的全英文的動畫片讓孩子聽或者看，在潛移默化中影響孩子，他的英語成績就可能提高。

家長一定要教導孩子上課認真聽講，邊記、邊思考，要抓住課堂不懂的就及時詢問老師。要牢記課本上的基礎概念，然后就是重視實驗，理解實驗過程中的原理和目的。最后就是多練題，多總結。

初二的物理應該怎么學

1、尋找合適的學習方法

物理老師所說的學習方法一定要多次嘗試，其他優(yōu)秀學生的學習方法都可以借鑒，但是最終一定要形成一套符合自身情況的行之有效的方法，并且還能隨時根據自身情況更新迭代。一定要培養(yǎng)最基本的學習素質：比如課前預習、各種分組實驗、演示實驗、練習與作業(yè)、復習、歸納、糾錯、系統(tǒng)化知識等各學科通用的基本學習方法一定要嚴格的遵循實施。

2、多做實驗

動手既會讓孩子全心投入，也會讓他對物理越來越有興趣。網購的盛行也輕而易舉解決了這個問題，很多實驗器材都能買到，也沒有多少錢，這也是現(xiàn)在的孩子多么幸福的一面。要知道過去我們只能眼巴巴的看著老師在課堂上做實驗。

很多家長都發(fā)愁孩子的語文成績，平常也沒少幫助孩子補習，可成績就是提上不來。這可讓家長犯了難，其實想提高成績就要從最基礎的知識學習開始，把每課的生字詞字形、字音、含義搞明白，積累夠了，成績自然也就提高了。

初二語文成績不好怎么提高

1、多背多積累

老師要求背誦的文言文、古詩詞，一定要背的滾瓜爛熟。背完默寫一遍，既能鞏固加強記憶，還能發(fā)現(xiàn)易錯字。畢竟考試考的是書寫，不能有錯別字。文言文閱讀所占比重很大，想把文言文學懂，除了上課認真聽講以外，還要利用工具書多預習、復習，積累文言知識。平時多記錄一些好詞好句、素材以及答題方法，這都對語文學習很重要。

2、學生需養(yǎng)成良好的學習習慣

有的學生喜歡把學習的問題留到“明天”解決。比如，同學們在學習過程中有時會碰到不認識的字或者不理解的詞句。有些同學就會感覺事不關己，把這些問題留到那里，等待老師來解決，結果問題日積月累，越來越多，最后到了無法解決的地步。

初二學段是一個十分重要的時間點，對于中考的孩子來說是特別重要的，因為中考不僅僅只考初三所學的知識，還要考初一初二學過的知識，所以初二一年學習成績提上去了，那么孩子進入初三才能輕裝上陣，抽出更多的時間來復習初一初二的知識。

初二怎么學才能提高成績

1、讓孩子明白中考對于自己的意義

家長要讓孩子明白現(xiàn)在的中考很殘酷，假如不努力學習，提升自己的努力程度，有可能考不上普通高中，只有進入職業(yè)學校學習。那么，就會在人生重大的選擇上走了彎路，丟失了走捷徑的方向。另外，在初二年級不努力學習，到了初三以后，什么知識都要惡補，時間有限，想在初三年級大幅度增分很困難。所以，充分意識到在初二提高分數的重要性。

2、養(yǎng)成良好的學習習慣

良好的習慣，是逆襲的關鍵，從初中階段的學習來看，其實學業(yè)并不繁重，許多落后的學生，之所以無法提升成績，只能成為班級里的后進者，是因為沒有養(yǎng)成良好的習慣，沒有找到學習的樂趣。家長可以讓孩子按照老師的要求，做好課前預習、課后復習等，還要養(yǎng)成經常反思的習慣，爭取在高效中提升成績。