家長們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)能夠變好，一般都會特別關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，會輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，希望孩子在學(xué)習(xí)上能夠取得一個不錯的成績，那我們家長在教孩子學(xué)習(xí)英語的時候，就要注意些方法，根據(jù)小孩子的性格特點(diǎn)和知識程度來教，會更加得心應(yīng)手。

小學(xué)英語怎么輔導(dǎo)孩子

1、聽力訓(xùn)練。家長如何教小孩學(xué)英語，孩子的啟蒙階段的聽力訓(xùn)練，可以這樣做：

第一，看圖聽讀。一邊看著繪本圖畫，一邊使用點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀，或者利用音頻播放器放音頻。簡單的繪本，一頁一兩個詞，孩子很容易明白單詞的意思。

對于比較小的孩子，不能夠強(qiáng)求孩子跟讀，只是翻看圖畫聽音頻就可以了。如果孩子不抵觸，讓他一起跟讀效果更好。我家的孩子采用一些小紅花和笑臉貼的形式，鼓勵孩子一起跟讀。家長們也是可以借鑒一下的。

第二，盲聽訓(xùn)練。利用一切間隙，將當(dāng)天閱讀的英文繪本配套音頻放給孩子聽，每天至少聽10遍以上。重復(fù)聽同一個內(nèi)容，看似“笨”方法，卻是打通孩子英語語感的良方。

很多學(xué)生都是到了三年級的時候才開始接觸英語的，英語作為一門語言學(xué)科，在孩子剛接觸的時候，很難把它學(xué)好，對此家長不要著急，更不要逼迫孩子學(xué)習(xí)，否者會引起反作用。

孩子小學(xué)英語成績太差怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)興趣在家庭教育這一方面還是挺重要的，畢竟孩子很多都是以學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)。那么要如何有效培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣呢？家長可以采取獎勵的措施，給孩子布置任務(wù)，從小到大以此進(jìn)行獎賞，任務(wù)難度應(yīng)該是從簡單到難，讓孩子感受到一定的成就感后再布置一些難點(diǎn)的任務(wù)，就是哄著孩子學(xué)習(xí)。

2、培養(yǎng)孩子英語寫作的習(xí)慣。同學(xué)們在英語考試中，作文會出現(xiàn)來不及寫的現(xiàn)象，大多數(shù)原因都是因?yàn)榍捌谡硭悸坊ㄙM(fèi)了太多時間。英語寫作需要同學(xué)們有扎實(shí)的基礎(chǔ)，熟悉書本的知識單詞語法句型等，學(xué)會模仿文章中的語句寫作。寫作還需要把握正確的方向，認(rèn)真審題，看清題目要求，在草稿紙上可以先列出寫作大綱，再在試卷上作答。

3、調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)。學(xué)習(xí)心態(tài)是學(xué)習(xí)壓力的主要來源之一，同學(xué)之間是一群具有同樣壓力的團(tuán)體，鼓勵孩子和同學(xué)們之間相互交流與溝通?？梢越涣饕恍┯⒄Z動畫和電影，用簡單的英語對話，構(gòu)建英語學(xué)習(xí)環(huán)境，緩解學(xué)習(xí)壓力。

4、鼓勵孩子大膽說英語。大多數(shù)人在學(xué)習(xí)一種新語言的時候面臨的最大的問題就是自己的恐懼心理，有人擔(dān)心說英語的時候說錯了或是犯錯，所以不敢開口說。所一要學(xué)會英語，一定要讓孩子丟掉這種恐懼心理。

“興趣是最好的老師”這句話在我國人盡皆知，很多時候孩子不愿意上補(bǔ)習(xí)班，主要是因?yàn)楹⒆訉σa(bǔ)習(xí)的內(nèi)容不感興趣，因此才不想上輔導(dǎo)班。補(bǔ)習(xí)要根據(jù)孩子的興趣適當(dāng)安排，可以和孩子交流，詢問孩子感興趣的方向，合理給孩子安排輔導(dǎo)班。

孩子不想上英語輔導(dǎo)班怎么辦

1.傾聽孩子的想法：首先，給孩子提供一個安全的環(huán)境，讓他們表達(dá)自己的感受。問孩子為什么不想上英語輔導(dǎo)班，傾聽他們的觀點(diǎn)和擔(dān)憂。

2.理解孩子的需求：了解孩子為什么對輔導(dǎo)班不感興趣或反感。可能是因?yàn)樗麄冇X得英語輔導(dǎo)班太枯燥、壓力過大或與個人興趣不符。試著理解孩子的需求并尊重他們的意見。

3.解釋你的觀點(diǎn)：與孩子分享你為什么認(rèn)為輔導(dǎo)班對他們有益。說明它可以提供額外的學(xué)習(xí)機(jī)會、幫助他們提高成績或培養(yǎng)其他技能，確保你的觀點(diǎn)明確且合理。

4.探索其他選擇：如果孩子對英語輔導(dǎo)班抱有強(qiáng)烈排斥情緒，那么可以嘗試探索其他替代方案。例如，尋找與孩子興趣相關(guān)的課外活動、社團(tuán)或?qū)W習(xí)小組。這樣可以滿足孩子的需求，同時也給他們提供額外的學(xué)習(xí)機(jī)會。

小學(xué)孩子英語差，想要提高孩子的英語，沒有那么輕松，需要我們家長做好輔導(dǎo)孩子的心理準(zhǔn)備，因?yàn)樾『⒆佣疾惶墒欤孕枰覀兌帱c(diǎn)耐心教，不要動不動就訓(xùn)斥孩子，要多去引導(dǎo)孩子思考，讓孩子學(xué)會制定學(xué)習(xí)英語的計(jì)劃。

三年級英語怎么輔導(dǎo)孩子

1、給孩子創(chuàng)造更多開口機(jī)會。前面提到英語學(xué)習(xí)需要多開口說，而現(xiàn)實(shí)中除了課堂，孩子基本沒有太多機(jī)會使用英文，大人這時就可以創(chuàng)造一些讓他們說話的機(jī)會。

比如家里統(tǒng)一采取英語溝通，給每個人起個外國名字，多帶子女參加一些興趣班或者演講比賽，只要說得多了語感自然就慢慢培養(yǎng)起來了。而說得越多，記憶得就越深刻，這時成績提升就會很明顯。

2、日常生活和孩子口語交流。和孩子在日常生活中進(jìn)行簡單的英語交流是完全足夠的，也有很多孩子在學(xué)習(xí)英語時，由于沒有掌握好英語學(xué)習(xí)的竅門，整天都會選擇死記硬背。

學(xué)習(xí)英語是完全不需要死記硬背的，可以通過翻譯的漢譯來進(jìn)行慢慢的區(qū)分英語字母的組成。孩子在日常生活中都和爸爸媽媽用英語交流，說一些簡單的口語交際，也會讓孩子更好的掌握英語這門功課。

孩子行初中進(jìn)入高中，無論是學(xué)習(xí)科目還是學(xué)習(xí)任務(wù)，都發(fā)生了很大的變化，一些孩子因?yàn)殡y以適應(yīng)這些變化，出現(xiàn)上課聽不懂，成績下滑的現(xiàn)象，這是很常見的，家長要幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望。

孩子高一英語聽不懂怎么辦

孩子高一英語聽不懂并不一定意味著他們在英語方面完全落后。這可能是由于多種因素導(dǎo)致的，例如詞匯量不足、語法理解不夠、發(fā)音問題、聽力技巧不佳等等。因此，首要任務(wù)是找出問題的根本原因。

這可以通過與孩子進(jìn)行詳細(xì)的交流來實(shí)現(xiàn)，以了解他們在學(xué)習(xí)英語時遇到了什么具體的困難。一旦確定了問題，就可以采取相應(yīng)的措施來解決。

以下是一些英語學(xué)習(xí)技巧：

1、每天早上堅(jiān)持早起朗讀

從孩子小學(xué)開始，就開始正式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語了。不少家長都希望孩子掌握一口流利的英語，不僅可以提高孩子英語成績，也可以為孩子將來的工作和生活加分不少。但現(xiàn)實(shí)很多孩子英語學(xué)習(xí)差，孩子覺得英語這門學(xué)科學(xué)習(xí)起來枯燥。孩子小學(xué)英語差如何提升，成為不少家長研究的課題。

小學(xué)英語差怎么辦

1、重點(diǎn)激發(fā)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。因?yàn)樗自捳f得好：“興趣，是最好的老師！”要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。首先，家長要降低期望值，保持一個良好、平和的心態(tài)。只有家長調(diào)整好自己的心態(tài)，才能給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

其次，多鼓勵、多肯定，少批評、少訓(xùn)斥，呵護(hù)孩子的自尊心，培養(yǎng)孩子的自信心。家長越是愛鼓勵、多肯定孩子進(jìn)步的家庭，越容易培養(yǎng)出大膽自信的孩子，這樣的孩子面對任何困難，都有勇氣去嘗試，去迎接挑戰(zhàn)，這樣的孩子才有可能學(xué)得好。

2、幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先，明確認(rèn)識。小學(xué)英語并不難，只要有一定的單詞儲備量，掌握一定的語法知識，要應(yīng)對考試還是完全可以的。其次，要提升單詞儲備量，就要加強(qiáng)聽讀。以精聽和泛聽相結(jié)合，以朗讀和表演相結(jié)合。

精聽以課本學(xué)習(xí)為主，做到聽得懂，讀得準(zhǔn)確。泛聽可以結(jié)合其他趣味性強(qiáng)的英語方面的故事或聽讀材料，在孩子玩耍時隨意的放著聽，不做強(qiáng)制性要求，只是練耳，以培養(yǎng)孩子的語感。

隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在國際化也越來越普遍，很多家長都看重孩子的英語能力。但是對于孩子來講，英語作為一門新的語言，想要學(xué)好還是有難度的。在六年級中有很多孩子的英語都不理想，但是英語又是三門主科課程中的一門，對孩子的整體成績有一定的影響。因此有很多家長面對孩子的英語成績都感到十分頭疼。

小學(xué)六年級英語差怎么辦

1、根據(jù)學(xué)生自身學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析，了解孩子在英語學(xué)習(xí)過程中，是哪一方面是比較薄弱的，哪一項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)生要善于總結(jié)歸納，在鞏固語言的同時，注重知識相關(guān)性及語言的拓展。對于弱項(xiàng)，學(xué)生要加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練，反復(fù)演練，爭取做到熟能生巧。

2、培養(yǎng)孩子對英語的興趣。興趣是最好的導(dǎo)師，如果孩子對英語一點(diǎn)興趣都沒有的話，即便你押著他去報讀各種英語興趣班，也是很難提升孩子的英語聽說能力的，就更別指望把成績給提升上去了。所以，家長首先要做的話，培養(yǎng)孩子對英語的興趣，把學(xué)習(xí)英語當(dāng)成一件喜歡的事情，長期堅(jiān)持下去。孩子可能一開始沒有學(xué)習(xí)英語的興趣，不過在家長和老師的努力、共同培養(yǎng)下，相信還是可以慢慢養(yǎng)成的。

3、六年級是小學(xué)階段的最后一年，面臨著小升初，如果劃片入學(xué)，壓力不大。但是想要參加擇?？荚嚕枰J(rèn)真的準(zhǔn)備。?小升初是選拔考試，英語題涉及大量的語法填空，閱讀短文更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平時課堂練習(xí)的難度。需要孩子好好研究往年試題， 針對性的練習(xí)小升初的試題。

4、大量背單詞的基礎(chǔ)上多讀英文文章，加深記憶，培養(yǎng)語感，在讀英文文章的時候，大聲讀出來，盡可能的讓孩子讀一些感興趣的文章，特別是一些故事類的文章，文章讀過幾遍以后，盡可能的讓孩子復(fù)述出來，這樣加深印象，也能加上孩子對英語學(xué)習(xí)的自信心！