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孩子不想學(xué)英語怎么開導(dǎo)

2024-09-202239
  • 孩子不想學(xué)英語怎么開導(dǎo)

    孩子從小學(xué)三年級才開始接觸英語,很多孩子不知道如何學(xué)習(xí)這門新的語言,在現(xiàn)實中也用不上,就會出現(xiàn)不想學(xué)英語的情緒。但英語畢竟是三大主科之一,對孩子的成績和升學(xué)起到至關(guān)重要的作用,家長要及時開導(dǎo)孩子,讓孩子重新愛上英語才好。

    孩子不想學(xué)英語怎么開導(dǎo)

    1、投其所好,從樂趣出發(fā)。要想讓他們喜歡上學(xué)習(xí)英語,我們就得懂得如何投其所好。譬如,平時觀察孩子的愛好,根據(jù)他們感興趣的內(nèi)容點挑選英語讀物。如果孩子有鐘愛的人物和故事,就給他們讀英文版的書,或者看英文的動畫。

    另外做游戲也是制勝的法寶!比如,當(dāng)孩子開始學(xué)習(xí)英文字母時,可以根據(jù)字母發(fā)音和形象,做一些模仿和聯(lián)想的游戲,為學(xué)習(xí)的過程增加互動和增添樂趣。

    2、參與到孩子的學(xué)習(xí)中來。爸爸媽媽要參與到孩子的學(xué)習(xí)中來,咱們現(xiàn)在的年輕爸媽們,都從小學(xué)都有一些英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),而且爸爸媽媽們也很愿意參與到孩子的學(xué)習(xí)中。父母在孩子學(xué)習(xí)過程的參與度,直接決定了孩子的學(xué)習(xí)成果。在這里我要給大家溫馨提示的一點就是,當(dāng)我們和孩子在溝通或者一起學(xué)英語的時候,會不由自主提及“學(xué)習(xí)英語、詞匯、語法等”詞匯。

    3、從聽覺入手。家長平時多給孩子講一些或是聽一些有意思的英文故事或英文兒歌,可以有效地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。先從孩子的聽覺入手,慢慢地孩子就會跟著一起朗讀或是不時地說一些容易的單詞,日積月累,逐漸地孩子的興趣就培養(yǎng)出來了。所以,培養(yǎng)孩子對于英語學(xué)習(xí)的興趣是第一要務(wù)。

  • 孩子不想學(xué)英語怎么溝通

    說起英語,很多孩子都比較抵觸,不想要學(xué)習(xí)英語,感覺聽老師講英語就像聽天書一樣,這是很多孩子的感受,英語作為一門語言學(xué)科,沒有好的環(huán)境,想要學(xué)好,需要學(xué)生下一番苦功夫,家長一定要及時采取措施幫助孩子。

    孩子不想學(xué)英語怎么溝通

    1、及時找到孩子不愿意學(xué)習(xí)英語的原因。對于孩子來說興趣是非常重要的,如果說他對這個不產(chǎn)生興趣,那么怎么讓孩子學(xué)習(xí)都是沒有任何意義的,所以一定要了解他不愿意學(xué)習(xí)英語的原因,然后對癥下藥。

    除此之外也要和老師多多的溝通,看看孩子的一些發(fā)展情況。有的時候不愿意學(xué)習(xí),很有可能就是因為教英語的老師方法不適合他,或者說這個老師的為人處事有一些問題。

    2、為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要知道一個好的環(huán)境對于孩子的成長發(fā)育而言也是非常重要的,如果說想要孩子學(xué)好外語,那么一定要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛,比如說經(jīng)常聽一些故事,當(dāng)然也是英文的,從剛開始的最簡單,到后面的慢慢增加難度。

    時間長遠的話,孩子就能夠發(fā)現(xiàn)英語當(dāng)中的一些樂趣,并且愿意選擇去學(xué)習(xí)。不過帶孩子不愿意學(xué)習(xí)的時候不要過多的激動,要不然的話會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

  • 初三孩子不想學(xué)英語怎么辦

    初三孩子不想學(xué)英語,家長不要打罵孩子,這時我們家長千萬要能耐下心來,不要對孩子發(fā)火,如果我們激怒了孩子,就不好了,會影響到孩子的中考,這個階段,孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)要保持好,千萬不能出現(xiàn)不好的情緒。

    初三孩子不想學(xué)英語怎么辦

    1、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)動機以激發(fā)興趣。學(xué)習(xí)動機是直接推動進行學(xué)習(xí)活動的心理因素,它是直接激勵學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力,是幫助提高學(xué)習(xí)英語興趣最有效的方法。

    目前我們的大學(xué)英語教育多是以枯燥乏味的詞匯語法講解,以及課文的分析為主,多會覺得索然無味而導(dǎo)致興趣喪失。最主要的作用在于交流,讓其明白語言是一種交流的工具,只有以這個為目標(biāo)的學(xué)習(xí)才是正確的方向。

    2、少提要求、少啰嗦。這個階段的孩子通常對父母提出來的自己的不足是很反感的,往往是你說的越對,反而他們會越不聽。所以千萬別指望通過啰哩巴嗦、絮絮叨叨的方式,讓孩子去接受你的意見、要求。

    3、制定學(xué)習(xí)計劃。給自己準(zhǔn)備一個學(xué)習(xí)計劃本,然后寫下備考期間的重大事件,比如:月考,第一次模擬考,第二次模擬考,第三次模擬考……期中考試,期末考試等,當(dāng)然有些學(xué)校模擬考試的次數(shù)可能會非常多,所以大家在制定計劃的時候,一定要根據(jù)自己學(xué)校的實際情況來。

  • 孩子不想學(xué)英語怎么辦

    學(xué)好英語對于孩子來說,不只是一個考試拿高分的工具,從小解決英語難題,不僅可以節(jié)約孩子的時間,還可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對孩子今后的生活也能獲得不小的幫助。那么,孩子不想學(xué)英語怎么辦呢?

    孩子不想學(xué)英語怎么辦

    1、培養(yǎng)孩子的興趣。通過一些英語游戲讓孩子自己感覺到英語的美麗,不要一味地逼迫孩子來講英語,逼迫孩子大聲閱讀,這樣不僅會挫傷孩子學(xué)習(xí)英語的積極性,讓學(xué)習(xí)英語變成十分受累的事情。

    2、跟游戲結(jié)合,在學(xué)習(xí)英語的時候可以將游戲進行有效結(jié)合。正因為每一個孩子都喜歡玩游戲,玩游戲是孩子的天性,所以可以通過英語和一些手勢來對孩子進行指導(dǎo)游戲,幫助孩子了解游戲的目的,在游戲過程中也會給孩子加深英語的印象,讓孩子通過游戲的影響來跟人進行英語溝通。

    適當(dāng)?shù)剡\用一些輔助的道具,也會加深孩子對英語的興趣以及一些刺激性記憶。

    3、堅持。這里沒有什么特殊技巧,就是兩個字堅持,每天回家先讓孩子聽,然后再讀,但是讀的時候他卻要求必須要用筆,一邊讀一邊寫,嘴、腦、眼、手都要動。無論是單詞或者句子,都要這樣要求。這個方法雖然笨但一定有奇效,孩子成績提高很快。

  • 上高一孩子不想學(xué)了家長怎么辦

    高一的孩子是最難管教的,升入高中本身就有壓力,再加上青春叛逆期,很容易出現(xiàn)情緒或者脾氣暴躁,所以家長在溝通孩子上學(xué)問題的時候要注意方法,不能采取過于強硬的措施。

    上高一孩子不想學(xué)了家長怎么辦

    一,當(dāng)孩子出現(xiàn)壞情緒,不想上學(xué),家長切記不要打罵,而是要耐心了解不學(xué)習(xí),不上學(xué)的原因。了解原因后,再想辦法來緩解孩子的不良行為。孩子沒有害怕,討厭的學(xué)科,在學(xué)習(xí)上就會有主動性,積極性。

    二,當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué),不想上學(xué)的時候,家長不要跟孩子對著干,要先順著,再想辦法。孩子之所以吵著休學(xué),說明在學(xué)校過得不開心。如果此時,父母再雪上加霜,孩子很可能會崩潰。孩子的前途從來不是被逼迫得來的,家長還是要根據(jù)實際情況,再做決定。

    三,孩子不想上學(xué),不想學(xué)習(xí),家長一定不能沖動,遇事要三思,不管結(jié)果是什么都能扛得住。孩子過得壓抑,想放棄,其實內(nèi)心是很痛苦的。這時,父母要陪在孩子身邊,鼓勵安慰,和孩子一起并肩作戰(zhàn)。如果父母先放棄了,孩子還有堅持的動力嗎?

    四,如果家長不能說服孩子,不得已只能休學(xué),家長也要學(xué)會換個角度思考問題,不能鉆牛角尖,要學(xué)著接受,接受一切的不完美。

  • 臨近高考孩子不想學(xué)了怎么辦

    高三的孩子要面臨著高考的重要任務(wù),孩子的學(xué)習(xí)壓力非常大,如果孩子的壓力沒有得到及時排解,孩子會很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒、不想上學(xué)。面對這樣的孩子,家長要多引導(dǎo)孩子放松放松,減輕一下學(xué)習(xí)的壓力。

    臨近高考孩子不想學(xué)了怎么辦

    1、家長引導(dǎo)孩子放輕松。家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松,接納這些問題,對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價,就可以幫助孩子接觸無力感,找到希望和動力,進而重建信心,厭學(xué)的情緒就會減輕。家長應(yīng)該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業(yè)書籍等,提高自己的教育水平,縮短和孩子之間的距離,幫助化解孩子厭學(xué)情緒。

    2、教會孩子進行自我定位和評價。家長要引導(dǎo)高三學(xué)生給自己一個合適的定位和評價,讓他們知道自己的學(xué)習(xí)成績能達到什么樣的程度,有沒有提高和進步的空間,這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標(biāo),只會讓自己覺得學(xué)習(xí)無望。明確目的,接受允許的進步和退步,才能保持良好的心態(tài),提高自信。

    3、引導(dǎo)孩子樹立正確的考試觀。家長應(yīng)該讓孩子知道學(xué)習(xí)成績只是體現(xiàn)一個人的學(xué)習(xí)能力而已,每個人都有自己存在的價值,不能以學(xué)習(xí)成績和高考成績來斷定一個人的能力,并且高考并不是唯一的出路,要掌握知識和本領(lǐng),并不一定要從大學(xué)里才能學(xué)到,樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。

    4、幫助孩子認清高考的重要性。高考對絕大多數(shù)家庭的絕大數(shù)孩子來說,是人生成功的起點、轉(zhuǎn)折點。倘若沒有了高考。對于絕大數(shù)普通人家的孩子來講,又能憑什么去闖社會,去改變自己的命運,去實現(xiàn)自己自己的人生價值、人生理想呢?這一點,家長同樣要聯(lián)合老師給孩子講清楚、講透徹。

  • 孩子不想學(xué)的時候怎么辦

    孩子不想學(xué)的時候,家長要能夠理解孩子的心理,可以短暫允許孩子放松一下,本來學(xué)習(xí)的事情就不是一下子能夠?qū)W得完的,我們要注意讓孩子勞逸結(jié)合,學(xué)會學(xué)習(xí),多多鼓勵孩子的學(xué)習(xí),不諷刺孩子,做一個理智的家長。

    孩子不想學(xué)的時候怎么辦

    1、理解孩子的感受:首先,要理解孩子為什么不想學(xué)習(xí)??赡苁且驗楹⒆硬幌矚g所學(xué)的科目,或者學(xué)習(xí)方法不適合他們的學(xué)習(xí)方式。了解孩子的想法和感受,可以幫助你更好地制定計劃和方法來幫助他們。

    2、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子的學(xué)習(xí)非常重要。為孩子提供一個安靜、干凈、整潔的學(xué)習(xí)空間,并確保有足夠的照明和空氣流通。此外,還可以為孩子提供足夠的學(xué)習(xí)材料和資源,以幫助他們更好地學(xué)習(xí)。

    3、給予正面激勵:給孩子正面的激勵,比如表揚和獎勵,可以增強孩子學(xué)習(xí)的積極性。你可以給孩子設(shè)定一些小目標(biāo),并給予適當(dāng)?shù)莫剟顏砑钏麄?。此外,鼓勵孩子的努力和進步,可以幫助他們更有信心地學(xué)習(xí)。

    4、要讓孩子體驗到成功的快樂:孩子很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨,他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了。

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