家長可以利用暑假再帶小孩子把三年級的語文數(shù)學(xué)再復(fù)習(xí)鞏固下，查漏補缺。四年級的課本可以提前預(yù)習(xí)，買教材全解配套預(yù)習(xí)。

孩子三年級期末沒考好怎么辦

1、培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孩子一到三年級，已經(jīng)對于學(xué)習(xí)、生活是有了自己的主張想法，這也是一個成績的加分點。但是加分項還得讓孩子自己爭取，沒有成功是不勞而獲的。作為父母，要教會孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不管學(xué)了多少，只要有收獲就足夠。

2、學(xué)會鼓勵孩子，試試去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，多鼓勵孩子，孩子就會為了得到家長的鼓勵而去努力。比如說：孩子這次的成績不是很理想，回到家后，你跟孩子說：寶貝，這次沒發(fā)揮好也沒關(guān)系，只要下次考試考的好了就還是媽媽最棒的寶貝。這樣孩子因為考試不好害怕父母批評的擔(dān)驚受怕也會瞬間沒有，下次考試也會為了可以再次得到爸爸媽媽的夸獎而去努力。

3、要談心，就是和孩子靜下心來談心，詢問孩子為什么會沒考好，如果孩子是身體原因或者緊張，父母可以安慰安慰孩子，并鼓勵孩子，如果就是貪玩導(dǎo)致的，那也可以才去適當(dāng)?shù)拇胧┻M行教育。

4、給孩子補習(xí)，沒考好說明知識點沒有掌握到位，家長可以把試卷重新打印一份或者自己出一份試卷讓孩子完成，這樣就能檢驗出孩子到底學(xué)的怎么樣，然后針對薄弱點進行補習(xí)教育。

有的家長抱怨孩子上二年級了，成績也不好，期末考試也沒有考好，這讓一些家長很是發(fā)愁，面對這樣的情況，家長千萬不要一味的打擊數(shù)落孩子，否則會讓孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，不利于孩子的學(xué)習(xí)。

二年級孩子期末考試沒考好怎么辦

1、理解不要責(zé)備孩子?？荚嚊]有考好家長也不要太過嚴(yán)厲的批評孩子，因為沒有考好孩子心里面也不好受，每個人都希望自己能夠考得很好，家長要理解孩子，還是以安慰鼓勵為主，少批評，責(zé)備。

2、和孩子一起尋找考試錯誤。孩子考試沒有考好，那么就應(yīng)該和孩子尋找考試方面的錯誤，分析試卷，把錯的題目整理出來，這樣孩子就知道自己錯在哪里，找到自己不足的地方。把錯題徹底地弄懂，搞清楚，讓孩子把不會的東西學(xué)會比責(zé)備更重要，這樣孩子會更感謝家長。

3、孩子考試沒有考好不要直接就認(rèn)為孩子是平時不用功沒有好好學(xué)習(xí)或者考試粗心大意，應(yīng)該和老師積極的交流溝通，可能是考試題目太難的原因。試題要是很難，大家都沒有考好，就不是孩子的原因了，了解情況很重要，不要盲目下結(jié)論。

4、和孩子溝通情況。家長應(yīng)該與孩子展開深入的交談，以了解他們的考試經(jīng)驗和情緒體驗，觀察他們是否感到失落或緊張。讓孩子知道你關(guān)心并了解孩子的內(nèi)心世界可以讓孩子感到安慰與支持，同時也能夠促進家庭內(nèi)部關(guān)系的緊密程度。

考試是每個孩子上學(xué)期間都要經(jīng)歷的事，考試的種類有很多，既有平時的小考，也有中考、高考類的大考，一些孩子由于過于緊張等原因，在考試中失利，出現(xiàn)成績不好的現(xiàn)象，情緒十分低落，此時，家長的正確考到，將對孩子起著非常重要的作用。

孩子沒考好怎么辦如何引導(dǎo)

傾聽和理解：首先要傾聽孩子的感受和想法，理解他們的困惑和挫敗感。給予他們情感上的支持和肯定，讓他們知道你與他們同在。

鼓勵孩子面對現(xiàn)實：讓孩子認(rèn)識到考試成績不理想的事實，并鼓勵他們勇敢面對。這樣可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自信心。

分析原因：與孩子一起分析取得低分的原因，是否是對知識點理解不夠、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)或者注意力不集中等問題。找出問題的根源有助于針對性地進行改進。

制定目標(biāo)和計劃：與孩子一起制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，包括時間管理、學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略等。幫助他們分解任務(wù)，制定可行的小目標(biāo)，逐步提高學(xué)習(xí)效果。

考試是檢驗孩子學(xué)習(xí)成果的方法，一般學(xué)校會設(shè)有期中考試和期末考試，來幫助孩子評定成績，學(xué)生上學(xué)最怕的就是考試，有些孩子一到考試就緊張，導(dǎo)致考試成績差，有些孩子因為一次考試失誤，便失去了學(xué)習(xí)的斗志，家長要引導(dǎo)孩子正確看待成績的起伏，保持學(xué)習(xí)動力。

孩子期中考試沒考好家長怎么辦

1、家長要保持冷靜的態(tài)度，對待孩子的成績。如果孩子平時的成績還可以，在期中考試中沒有考出理想成績，作為家長一定不能辱罵孩子，要及時安慰孩子的情緒，防止孩子情緒持續(xù)低落。

2、查找原因，和孩子一起回顧考試中的錯誤，找出錯題的原因。有可能是沒準(zhǔn)備充分、做題中粗心、對知識點掌握不到位等原因。

3、制定復(fù)習(xí)計劃，制定一個有效的復(fù)習(xí)計劃，根據(jù)孩子的情況確定要加強的知識點和重點難點，掌握好基本概念和運用方法。

4、鼓勵孩子，在孩子考試沒考好的時候，要盡量避免責(zé)備和批評，而是應(yīng)該給予鼓勵和支持，讓孩子感受到家長的關(guān)心和支持。

三年級叛逆孩子不寫作業(yè)，家長不要上來就打孩子，也不要只會嚴(yán)厲訓(xùn)斥孩子，給孩子貼上不是好學(xué)生的標(biāo)簽，那這樣的話，孩子就會認(rèn)為自己不是好學(xué)生，就更加不會好好學(xué)習(xí)好好寫作業(yè)了，教育孩子要耐心些，要謹(jǐn)慎些，不要隨意否定孩子。

三年級叛逆孩子不寫作業(yè)怎么辦

1、幫助孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，孩子玩起來會忘乎所以，所以約束力不夠，制定好的學(xué)習(xí)計劃，開始對孩子要求不要太高，可以一步一步來。只要孩子先做完一部分作業(yè)，再看電視或玩，然后逐步提高要求，有一個接受過程。

2、言傳身教，自己要給孩子樹立一個良好的榜樣，有些孩子的不良行為，大多數(shù)是從家長那里模仿來。生活習(xí)慣如此，學(xué)習(xí)也是如此所以，家長首先保證自己生活規(guī)律，樂觀積極。

3、家長要有正確的教育態(tài)度，教育孩子是件很不容易的事。家長千萬不能急，俗話說十年樹木，百年樹人。心急是解決不了問題的。家長一定要有耐心，懲罰不可能帶來孩子對學(xué)習(xí)的熱愛，只能會增加孩子的逆反心理和消極心理。

4、給孩子營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要讓房子吵鬧，保持房子安靜。如果不這樣，孩子就不能專心做作業(yè)了。所以，當(dāng)你的孩子做作業(yè)時，不要邀請客人坐在家里。

孩子小學(xué)是打基礎(chǔ)關(guān)鍵期，尤其是三年級這個階段，孩子由低年級往中年級轉(zhuǎn)，更是被稱為成績分水嶺，家長都知道孩子三年級的重要性，但孩子三年級上課注意力還是不集中，讓父母很是苦惱。

孩子三年級了注意力很不集中怎么辦

1、幫孩子創(chuàng)造可以集中精力的環(huán)境，不打擾。很多孩子學(xué)習(xí)的時候，媽媽就像佳佳的媽媽一樣坐在旁邊，指手畫腳?！斑@不對！這一筆倒插筆了?！薄罢τ肿呱窳耍　薄斑@個6寫得還不錯！”或者像佳佳奶奶和爸爸那樣用無關(guān)信息干擾孩子。家長的這些指點和干擾會打斷孩子的思維，這樣的打斷會影響孩子體驗學(xué)習(xí)帶來的愉悅感，同時打碎孩子學(xué)習(xí)的專注力。

建議父母給孩子準(zhǔn)備一個獨立的空間作為孩子的學(xué)習(xí)基地?？梢栽诤⒆幼约悍块g，也可以是客廳或者陽臺的一角放上孩子的小書桌。讓孩子體驗這是屬于他的“秘密基地”。你可以和孩子約定，學(xué)習(xí)期間，家里不開電視。

2、一次只做一件事?！耙淮沃蛔鲆患隆本褪浅搜矍暗膶W(xué)習(xí)之外，孩子的桌子上沒有任何東西了。要給他專門準(zhǔn)備一張學(xué)習(xí)的桌子，這張桌子上只擺著他當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù)必需的物品。

如果目前要做的是寫字任務(wù)，那么桌面就只有筆、橡皮、語文書；如果要做的是口算任務(wù)，那桌面上就只有口算紙和鉛筆、橡皮，也就是桌子上沒有任何跟當(dāng)前任務(wù)不相關(guān)的事物。

孩子小學(xué)三年級不愛學(xué)，家長要重視起來，小學(xué)階段，主要就是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，家長要多抽時間陪伴孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起學(xué)習(xí)最好，在家里有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，孩子怎么可能會厭學(xué)呢？

孩子小學(xué)三年級不愛學(xué)怎么辦

1、營造讀書的氛圍。有些人認(rèn)為閱讀是人生成功的關(guān)鍵。我們肯定會說，至少閱讀是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。培養(yǎng)了對閱讀的熱愛的孩子，就培養(yǎng)了對學(xué)習(xí)的熱愛。與閱讀作斗爭的孩子，就會與學(xué)習(xí)作斗爭。

閱讀不僅幫助孩子們發(fā)展更豐富的詞匯，它還幫助他們的大腦學(xué)習(xí)如何處理概念和正式的交流。從閱讀中獲得的技能遠遠超出了語言藝術(shù)課上的表現(xiàn)。閱讀能力強的學(xué)生在所有科目上的學(xué)習(xí)能力都有提高，包括數(shù)學(xué)和科學(xué)等技術(shù)科目。

2、盡可能讓你的孩子掌握主控權(quán)。說到教育，有些孩子的經(jīng)歷就是被控制。當(dāng)孩子感到被控制了，或者在他們的教育上失去了主動性，他們通常會放棄學(xué)習(xí)。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程是很重要的，但是讓孩子掌握自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗也是同樣重要的。

無論是在家里，還是在教室里，都能讓孩子們直接參與到他們的學(xué)習(xí)選擇中去。一個很好的方法就是為孩子們提供選擇。例如，當(dāng)分配一個寫作項目時，允許孩子們選擇他們要寫的主題。