十三歲正處于孩子的青春期，也是處于孩子的叛逆期時間段。當(dāng)孩子不想上學(xué)的時候，需要家長對孩子心理上的教育多多費心，以免孩子誤入歧途，對孩子的未來造成不好的影響。多與孩子交心，多了解孩子的心理，可以促進(jìn)孩子的成長。

13歲男孩厭學(xué)不愿去學(xué)校怎么辦

1、不要給孩子增加太多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。有的家長經(jīng)常課后給孩子補課，或者給孩子買各種復(fù)習(xí)資料，讓孩子拼命刷題提高成績。其實刷題不是提高學(xué)生成績的好方法，相反，刷題會增加孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，反而會讓孩子厭學(xué)。

2、不要給孩子定太高的目標(biāo)。每個孩子的學(xué)習(xí)能力不同，每個孩子擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學(xué)霸，他的潛力可能在其他方面還未能被挖掘。所以，父母要正確評價孩子，不要對孩子期望過高，否則很容易給孩子造成太大的心理壓力，甚至?xí)斐珊⒆觾?nèi)心的絕望和崩潰。

3、了解孩子內(nèi)心的想法。很多父母一直只是要求孩子必須得按照自己的要求做事，卻往往忽視了孩子內(nèi)心的感受。長久下去，孩子要是受不了的話，就會出現(xiàn)一些情緒，甚至?xí)改缸鲗Α?/p>

所以家長要想讓孩子好好學(xué)習(xí)的話，還是在一些事情上不要強制要求孩子，盡量孩子做一些事情的時候，父母要盡量學(xué)會鼓勵孩子，這樣也許孩子會把一件事情做的更好。不要總是覺得孩子必須按照自己的要求去做，自己要試著站在孩子的角度去了解孩子，這樣孩子學(xué)習(xí)上才不會有什么煩惱。

孩子進(jìn)入高一，學(xué)習(xí)壓力大大增加，一些孩子長時間不能適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)氛圍，出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象，這是很常見的，家長要理解孩子的情緒，了解孩子遇到的困難，與孩子一起尋找解決方法。

高一孩子厭學(xué)不愿意去學(xué)校怎么辦

理解并接納孩子的厭學(xué)情緒，我們要理解并接納孩子的厭學(xué)情緒。這并不意味著縱容他們逃避學(xué)習(xí)，而是要理解他們面臨的壓力和困擾。我們可以通過與孩子的溝通，了解他們的學(xué)習(xí)狀況，找出問題的根源。同時，我們也要讓孩子知道，他們的感受是被理解和接納的。

找準(zhǔn)孩子厭學(xué)的原因。與班主任和任課老師聯(lián)絡(luò)，了解孩子在學(xué)校的情況，盡力找出孩子呈現(xiàn)不想上學(xué)情況的原因。留意這么做一定不要讓孩子知道，否則會加重孩子的逆反心理。

建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們需要為孩子建立一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。這包括提供舒適的學(xué)習(xí)空間，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，以及鼓勵孩子參與他們感興趣的活動。我們應(yīng)該讓孩子知道，學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試和升學(xué)，更是為了他們的個人成長和發(fā)展。

激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們要努力激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們可以通過引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，或者讓他們參與到一些實踐活動中來，從而讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。同時，我們也可以通過獎勵機制，來激勵孩子積極參與學(xué)習(xí)。

隨著社會的不斷發(fā)展，孩子的學(xué)習(xí)壓力越來越大，厭學(xué)也成為孩子間普遍存在的現(xiàn)象，一些孩子受厭學(xué)情緒影響，學(xué)習(xí)成績下滑、不愿意去學(xué)校，提起學(xué)習(xí)就頭疼等，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，幫助孩子緩解學(xué)習(xí)壓力，并為孩子創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子厭學(xué)不愿去學(xué)校怎么辦

及時進(jìn)行溝通：家長要了解孩子為什么會出現(xiàn)厭學(xué)的情況。很多時候，孩子并不是真的不想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)壓力太大、教育方法不適合自己等情況也都會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的心理。因此，家長應(yīng)該定期與孩子進(jìn)行溝通，了解孩子真實的想法與感受，適時作出調(diào)整。

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：要想孩子愛上學(xué)習(xí)，需要努力為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如孩子的學(xué)習(xí)區(qū)域要放置整潔、舒適的桌椅和學(xué)習(xí)用品，避免刺激的光線和嘈雜的聲音影響孩子的思考。

引導(dǎo)和鼓勵：在孩子成長的關(guān)鍵時期，家長的引導(dǎo)和激勵很重要。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中，家長需要充分聽取孩子的意見和感受，給予良好的建議，例如教導(dǎo)孩子正確地看待學(xué)習(xí)、培養(yǎng)專注力和自我控制力。

跟孩子多親密接觸：要多跟孩子親密接觸，建立非常良好的依戀關(guān)系和互動關(guān)系，比如當(dāng)孩子遇到挫折或?qū)W習(xí)壓力大的時候，一定要多包容和理解，而不是一味打擊和貶低。同時，也要看到孩子的努力與進(jìn)步，只有這樣才能夠讓孩子獲得理解和支持，并且讓孩子跟父母改善關(guān)系。

十三歲孩子，正處于青春叛逆期，在這個時候可能會產(chǎn)生厭學(xué)的情況，孩子會變得不想去學(xué)校，這個時候家長一定要保持鎮(zhèn)定，不要打罵孩子，否則會讓孩子的厭學(xué)情緒越來越嚴(yán)重。

13歲孩子不去學(xué)校怎么辦

1、了解孩子不想上學(xué)的理由。當(dāng)孩子不愿意去上學(xué)時，我們先不要急著對孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。如果孩子是在我們的威嚴(yán)下去了學(xué)校，也不會喜歡學(xué)習(xí)的。所以，當(dāng)孩子不想去上學(xué)的時候，我們不管有多么著急都要讓自己冷靜下來，然后耐心地和孩子溝通，讓孩子自己說出不愿意上學(xué)的理由。

2、傾聽孩子的聲音，帶孩子去放松。等孩子情緒平復(fù)以后，愿意和家長傾訴了，我們要耐心傾聽孩子的想法，跟孩子有效的親子溝通。如果是孩子覺得最近一段時間上學(xué)壓力很大，等到周末的時候讓孩子放松一下，聽聽音樂，打會游戲，出去接觸大自然，或者運動一下，幫助孩子勞逸結(jié)合。

3、孩子已進(jìn)入青春期，家長要改變自己的教育方式。尊重孩子，跟孩子多交心做朋友。凡事多問問孩子的意見，了解他們的想法，站在孩子的立場思考問題，得到孩子的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)的過程中幫孩子疏導(dǎo)壓力，讓他知道努力就好，重過程輕結(jié)果。

4、了解關(guān)注孩子的朋友。孩子已進(jìn)入青春期，他們對朋友有了更多的需求和依賴。我們家長要了解到孩子的朋友是哪些，引導(dǎo)他們交往積極向上的做朋友。

十三歲的孩子出現(xiàn)厭學(xué)不上學(xué)的情況，家長不要慌張，一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，千萬不要放任孩子不管，只要根據(jù)孩子的情況采取措施，就一定能幫助到孩子。

13歲孩子厭學(xué)不上學(xué)怎么辦

1、當(dāng)孩子不想上學(xué)時，首先要找出原因，然后給予補救。比如可能是在學(xué)校跟同學(xué)相處不好，或者經(jīng)常被老師罵，又或者因為跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，沒人能回答，導(dǎo)致厭學(xué)、不想上學(xué)的心理，及時跟進(jìn)。孩子或老師溝通找出原因。

2、有些家長從不注意自己對孩子說的話，認(rèn)為孩子的想法很幼稚，沒有參考價值。這樣，孩子就不再想和父母交流了。用心傾聽的父母，不僅能更好地理解孩子的想法，還能讓他感受到父母對他的尊重。

3、切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

4、家長千萬不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力。大多數(shù)孩子的心理以及精神承受能力都比較差，很多時候?qū)W習(xí)不好是由于父母壓力過大造成的，所以家長千萬不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力，要學(xué)會幫助孩子減負(fù)，讓他們放下心理包袱，這樣才能在學(xué)習(xí)的路上輕裝前行。

隨著孩子年級的不斷上升，學(xué)習(xí)壓力的增加，有很多孩子會產(chǎn)生厭學(xué)的情況，嚴(yán)重的時候連學(xué)校都不想去，無論家長怎么說教，就是不管用，其實面對這樣的情況，家長不要著急，更不要擔(dān)心，孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒也是可以理解，家長可以采取措施引導(dǎo)孩子。

孩子厭學(xué)不愿意去學(xué)校怎么辦

1、要提升孩子的安全感。當(dāng)孩子厭學(xué)時，他們內(nèi)心常常充滿了不安全感。我們需要建立一個溫暖、安全的環(huán)境，讓孩子感到被理解和接納。這可以通過與孩子建立深入的溝通，傾聽他們的內(nèi)心痛苦，分享自己的經(jīng)歷和感受來實現(xiàn)。讓孩子知道，他們不是孤單的，我們與他們同在。

2、不要急著解決問題，孩子不去學(xué)校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)?，問清楚孩子不學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定。

切不可孩子不去學(xué)校，家長馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校，家長要保持冷靜，先冷幾天，也不過問孩子的事情，還是好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，在處理會好一些。

3、站在孩子的角度想一想。有時候孩子不想去學(xué)校，可能是因為太累了，可能會覺得已經(jīng)累得喘不過氣的那種，這時候可以在家暫時休息一段時間。

家長在對孩子進(jìn)行家庭教育的時候，溝通是最有效的方式，所以當(dāng)13歲的孩子說不想去學(xué)校時，家長千萬要冷靜，請不要打罵孩子，可以和孩子溝通一下，問一下孩子對未來的打算，家長要用耐心和細(xì)心幫助孩子解決厭學(xué)。

孩子13歲不想去學(xué)校怎么辦

1、要多和孩子平等溝通。孩子叛逆不想上學(xué)，可能是遇到不開心的事，父母要讓孩子說說自己的想法和看法，不要批評，不要評判，久而久之，孩子有什么事都會和你分享，父母就成了孩子無話不談的朋友，讓孩子體驗成功，進(jìn)而可以提高孩子獲取成功的興趣和動力。

2、引導(dǎo)孩子客觀地認(rèn)識和評價自己。引導(dǎo)孩子客觀地認(rèn)識和評價自己，要實事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，接受自己，誠實的對待自己的優(yōu)點和缺點，揚長避短。還要有一個辯證的挫折觀。

經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，一個能夠在一切事情都十分不順利時還依然微笑的人，要比一面臨艱難困苦，就要崩潰的人強得多。背向黑暗、面對光明，陰影會自動消失在后面。

3、保持冷靜，坦然面對。當(dāng)發(fā)覺孩子極其叛逆，與父母發(fā)生爭執(zhí)時，父母最先要做的便是保持冷靜，由于，心浮氣躁以致粗魯解決的方法總是得不償失，更為激發(fā)孩子的叛逆心理和叛逆心態(tài)。僅有理智，理性，才可以客觀的、客觀性的、合理的處理孩子叛逆的難題。