家庭作業(yè)是課堂教學的延伸，是掌握知識不可缺少的一環(huán)，然而有些孩子提起家庭作業(yè)就難受，寫作業(yè)時更是拖拉磨蹭，發(fā)呆走神，寫出的作業(yè)錯漏百出，面對孩子這種情況，家長要讓孩子明白寫作業(yè)的重要性，引導孩子樹立正確的態(tài)度，并對孩子進行及時的激勵。

寫字態(tài)度不好怎么辦

1.引導孩子樹立正確的態(tài)度?？梢愿⒆诱務摃鴮懙闹匾?，告訴孩子書寫認真與否會直接影響到自己的成績和學習成果。讓孩子認識到書寫認真的重要性，從而自覺養(yǎng)成正常的書寫習慣。

2.給孩子規(guī)定書寫時間。告訴孩子應該在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，并強調(diào)應該認真書寫，嚴格執(zhí)行這個規(guī)定。在孩子寫字時可以給予部分表揚，并鼓勵他們再接再厲。

3.設定激勵機制。為了鼓勵孩子認真書寫，可以設置一個激勵機制，比如說如果孩子的書寫達到一個標準，就會得到一個獎勵?；蛘撸绻⒆記]有認真書寫，就會有相應的扣分。這樣可以增強孩子的自覺性和積極性。

4.激發(fā)孩子的興趣。可以找到一些與寫字相關的游戲或者練習，讓孩子在游戲中慢慢產(chǎn)生對寫字的興趣。

人生處于不同的階段，所要完成的任務也是不同的。作為孩子，最主要的就是把自己的學習做好，但有的學生學習態(tài)度很不好，上課心不在焉，這是典型的厭學表現(xiàn)。家長要多關注自己的孩子，幫助孩子明確學習目的，培養(yǎng)孩子學習興趣。

四年級了上學態(tài)度不好怎么辦

1.制定合理的學習計劃：幫助孩子設定一個目標，并為他制定一個學習計劃。目標要切實可行，既不能高不可攀，也不要毫無吸引力。學習計劃要和孩子一起制定，得到孩子的認同才會更容易執(zhí)行。

2.必要的課前預習：中國有句古話：“凡事預則立，不預則廢”。這句話強調(diào)不管做什么事，要事先有充分的準備。學生學習課程知識，課前的預習，既是心理準備，也是具體內(nèi)容的準備。

3.提高作業(yè)質(zhì)量：家長應教育孩子，做作業(yè)是運用所學知識解決問題、提高學習技能的過程，必須踏踏實實，一步一個腳印。

4.發(fā)揮父母的榜樣作用：言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。

青春期的孩子有學習情緒是正常的，這個時候家長要多點表揚鼓勵，多點陪伴，以身作則，好好引導。慢慢引導孩子對學習感興趣，將孩子的注意力吸引到學習方面來。

青春期的孩子學的態(tài)度不好怎么辦

1、不要給他講道理。兩個選項，要么你好好學習，要么給他安排臟活累苦活。不學習就去出力勞動，最好選在暑假或者寒假，家長千萬不要舍不得。這樣一個假期就把他改變過來。

2、讓孩子體驗成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。

3、對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再逐步加大作業(yè)的難度。如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態(tài)度（是否認真）、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，不能讓他自暴自棄。

如何掌握學習方法

孩子的寫字問題，可以說是家長在孩子學習過程中，遇到的最苦惱的事情。孩子的書寫能力對孩子今后的學習發(fā)揮著至關重要的作用，而且寫字是一門技術，需要孩子持久的練習，認真對待。

孩子寫字不好怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的寫字興趣。很多家長都會遇到這種情況，孩子寫字潦草，但讓他拿起筆來寫，又能寫出好字，而且也不會受到老師批評。這其實是因為孩子的寫字興趣被家長破壞了。比如孩子想寫好字，但是家長卻打擊他的積極性，讓他覺得寫字很無聊，那么他就不會想要去寫好字了。

2、家長要認真評價。寫字時要認真對待，評價也很重要。對于孩子的進步，家長要及時給予評價，表揚他們寫得好，肯定他們的進步。書法是中華傳統(tǒng)文化中非常重要的一部分。

3、給孩子營造學習環(huán)境。孩子寫字速度慢，和學習環(huán)境也有一定的關系。眾所周知，環(huán)境對人的影響是很大的。如果孩子在練字，而家長卻在看電視、玩手機，或者是大聲說話，孩子怎么會靜下心來高效完成作業(yè)呢？孩子肯定會被影響到，寫字時往往是三心二意。因此，在家里，孩子應當要有一個良好的學習環(huán)境。

4、對孩子必須要有耐心而細致的教育和引導，而且不能用生硬的語氣對待孩子，只有好好引導，掌握孩子的爰好，然后再從他愛好中去慢慢地耐心去教他寫字，這樣孩子接受就會快了。

有不少家長經(jīng)常抱怨孩子寫字習慣不好，不僅速度慢，而且字跡也是比較潦草。面對這種情況，家長也時常提醒孩子，但是效果都不是很明顯，有的學生甚至還會變本加厲。

孩子寫字寫不好怎么辦

1、注意培養(yǎng)孩子正確的書寫姿勢。如果孩子的書寫姿勢有問題，一定要及時進行糾正，這樣既可以保證孩子的視力也可以使孩子通過簡單的兒歌來記憶書寫的正確姿勢，并時刻提醒自己注意。例如：書寫要求“三個一”，即眼睛離桌面一尺遠，胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠。

2、家長要讓孩子多一些練字，增加孩子對練字的興趣。可以百度找一些名家寫的字，讓孩子產(chǎn)生仰慕的心理?；蛘呖梢愿⒆又v一些有關寫字好的故事，告訴孩子一定要堅持練字。或者買一本字帖回來，如果孩子比較小，最好不要選擇凹槽的字帖。

3、訓練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。有一部分孩子字不好是因為手眼協(xié)調(diào)能力不好，讓孩子多做手指練習，比如用三個手指抓東西，玩拼插玩具，剪紙等。也可以做做手指按壓操，提高手指的肌肉力量。一般早早會使用筷子吃飯的孩子，字寫得不會太差，而一直用勺子吃飯筷子用不好的孩子，寫字相應會有些困難。

4、家長平時要多鼓勵孩子。作為家長要多多鼓勵孩子，讓孩子堅持練字不放棄。每天對孩子不在數(shù)量上提要求，要在質(zhì)量上過關。只要能有一點進步，家長就要及時給孩子夸獎，讓孩子有信心繼續(xù)練下去。練字本身就是一個枯燥的事情，家長首先要幫助孩子提高興趣。

高中是孩子學習的重要階段，孩子間的學習競爭壓力是比較大的，一些孩子因為成績的起伏出現(xiàn)情緒低落的現(xiàn)象，這是孩子心態(tài)不好的單行表現(xiàn)，家長要多與孩子溝通，引導孩子正確看待成績的起伏，努力學習。

孩子上高中心態(tài)不好怎么辦

傾聽與溝通。高中生常常面臨著巨大的學業(yè)壓力和來自社交圈的挑戰(zhàn)。在這個時候，家長首先需要做的是傾聽。傾聽是有效溝通的基礎，通過傾聽，我們可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，感知他們的需求和痛苦。

情感表達與認同。高中生常常在情感上感到困擾，他們可能會面臨來自學業(yè)、友誼或家庭的壓力。在傾聽的基礎上，家長需要引導孩子表達他們的情感，并對這些情感給予認同。

問題定位與解決。在了解了孩子的內(nèi)心感受后，家長需要與孩子一同定位問題，并共同探討解決方法。這個過程中，家長可以提供一些啟示和建議，但更重要的是引導孩子自己找到解決問題的思路。

幫助建立良好的學習習慣。學業(yè)壓力是高中生最常面臨的壓力之一。我們可以幫助孩子建立良好的學習習慣，以減輕他們的心理壓力。

期中考試是一場比較重要的考試，期中考試成績主要反映了孩子這一階段的學習成果，然而很多孩子在考試中取得了不理強的成績，進而灰心喪氣，自信心嚴重受損，面對這種現(xiàn)象，家長要及時安慰孩子，幫助孩子分析考試失利的原因，幫助孩子改正。

孩子期中考試考的不好怎么辦

1、首先作為家長，要安慰孩子。考的不好孩子心里本來就不好受，如果你再大發(fā)雷霆，恐怕孩子心里會更難受，弄不好還會產(chǎn)生逆反心理，成績只能越來越差。因此，要告誡孩子，勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母，主要是讓他不要泄氣，并且?guī)椭⒆诱页鍪〉脑颉?/p>

2、幫助孩子分析考的不好的原因。主要是語數(shù)外物理這些主要科目為什么沒有考好。有可能是基礎知識不牢靠就要讓學生把各科基礎知識進一步加強學習。也有可能是學生數(shù)理化科目有知識盲點，就要讓他請教老師消除盲點等等。

3、對孩子一次期中考成績不理想的問題，家長要有正確的認識：成績只代表過去，不代表未來。千萬不能因為一次考試就否定孩子的一切，這是教育孩子的大忌。

4、學會賞識和肯定自己的孩子。作為成人的我們都喜歡別人的表揚，更別說懵懵懂懂尚不知事的孩子了。為此家長在很多時候是需要賞識和肯定自己的孩子的。只有這樣才能重新燃起孩子向前沖信心。