10歲女孩讀書很差，以后家長(zhǎng)要多幫助孩子的學(xué)習(xí)，孩子現(xiàn)在在小學(xué)階段，學(xué)習(xí)上面的事情不能完全交由老師管理，再說一個(gè)班級(jí)里那么多的學(xué)生，即使老師有三頭六臂，也顧不過來，所以，家長(zhǎng)不妨多操點(diǎn)心，多輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和作業(yè)，相信一段時(shí)間之后，孩子的學(xué)習(xí)就能上去。

10歲女孩讀書很差以后怎么辦

1、家長(zhǎng)不要總是盯著孩子的成績(jī)，不要覺得孩子成績(jī)差就不用功，一定要找出孩子成績(jī)差的原因，了解孩子每天是怎么學(xué)習(xí)的。同時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子一起學(xué)習(xí)，可以每天晚上都陪孩子一起做作業(yè)。

2、不要太著急幫孩子提高成績(jī)，就拿比較難的題目讓孩子做，孩子看到這些題目不會(huì)做只會(huì)更加失去學(xué)習(xí)的信心?？梢韵葟暮?jiǎn)單的題目開始，孩子較差的科目家長(zhǎng)可以多給出指導(dǎo)，幫孩子分析細(xì)致些，這樣孩子才會(huì)覺得學(xué)習(xí)有樂趣。

3、孩子在學(xué)校的時(shí)間要比在家里的時(shí)間長(zhǎng)，老師是最了解孩子的學(xué)習(xí)狀況的，如果發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)變差了就要及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，了解下孩子在課堂上的狀況。找出孩子學(xué)習(xí)差的原因，再和老師一起想辦法幫助孩子提高成績(jī)。

4、十歲的孩子其實(shí)擁有自己的想法，她能理解到好多人的話和心態(tài)，因此我提議父母給孩子一個(gè)好的身心健康的自然環(huán)境，家庭關(guān)系是孩子的成長(zhǎng)的主要因素，假如爸爸媽媽較為樂觀自信、積極主動(dòng)，那樣一般您的小孩也會(huì)是這樣的。

現(xiàn)如今，每個(gè)人的壓力都非常大，小孩子自然也不會(huì)例外，但如果家長(zhǎng)沒有及時(shí)引導(dǎo)，那孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。但為了可以讓孩子今后能得到更好地發(fā)展，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)。

10歲女孩不想讀書怎么辦

1、了解孩子厭學(xué)原因。父母要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、了解孩子內(nèi)心想法。沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)是很重要的。家長(zhǎng)需要多跟孩子溝通，了解她們的內(nèi)心世界。這樣才能知道她們內(nèi)心的想法。

3、幫助孩子樹立信心。信心是前進(jìn)的動(dòng)力，孩子的氣絕不可泄，教育的訣竅就在于如何創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)，滿足孩子對(duì)成功的心理需要。絕大多數(shù)孩子厭學(xué)的根本原因是對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?。如果家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)亟档蛯?duì)孩子的要求，創(chuàng)造一個(gè)能讓孩子體驗(yàn)到成功喜悅的情境，滿足她們的自尊需要，她們的信心就會(huì)慢慢建立起來。

4、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。家長(zhǎng)要想讓孩子輕松一些，首先要找一個(gè)合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子和父母之間需要經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候需要做的事情有很多，家長(zhǎng)們可以選擇一些適合孩子的特點(diǎn)，這樣才能更快的讓孩子放下壓力。

10歲孩子不愛讀書，家長(zhǎng)要反思家里面有沒有大人愛讀書，如果家里沒有讀書的人，沒有讀書的環(huán)境，沒有啟蒙孩子進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)，孩子怎么可能會(huì)愛上讀書，我們家長(zhǎng)要想孩子能好好學(xué)習(xí)和讀書，就要自己先做到，然后再有意去引導(dǎo)孩子的這種習(xí)慣養(yǎng)成。

10歲孩子不愛讀書怎么辦

1、面對(duì)10歲小孩不愿意上學(xué)的情況，我們家長(zhǎng)可以先找小孩溝通，或者找老師和同學(xué)跟小孩溝通，了解清楚小孩的真實(shí)想法。然后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助小孩，讓他跟得上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，幫助他重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

2、當(dāng)小孩出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，我們家長(zhǎng)應(yīng)該想著給小孩減輕壓力，讓他先快樂起來，做一些小孩感興趣的事，比如讓他多讀書，或許這個(gè)時(shí)候讀書可以改變他的心靈世界，讓他重拾對(duì)生活的信心，從而改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

3、樹立榜樣。家長(zhǎng)們應(yīng)該這樣做：不管每天有多忙，要能夠抽出時(shí)間和我們的孩子們一起讀書。一直使用手機(jī)、玩游戲的父母是不能培養(yǎng)喜歡讀書的孩子的。

相反，如果父母放下手機(jī)，拿起書本，孩子們也會(huì)覺得讀書和吃飯睡覺一樣自然，是生活中必不可少的。被稱為“日本圖畫書之父”的松井尚夫曾經(jīng)說過：父母對(duì)孩子講單詞，這時(shí)候父母就像在一旁在種下語言的種子一樣。當(dāng)種子在孩子的心中扎根時(shí)，父母與孩子之間就建立了密不可分的親密關(guān)系。

10歲小孩不讀書、不學(xué)習(xí)是每一位家長(zhǎng)都不愿意看到的事情，想要改變這一現(xiàn)狀，必須要激發(fā)孩子的好奇心。好奇會(huì)讓孩子更專心地去探究，探究會(huì)讓孩子產(chǎn)生興趣，而興趣才是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。相信在家長(zhǎng)正確的陪伴、引導(dǎo)、鼓勵(lì)，孩子一定會(huì)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

10歲小孩不讀書怎么辦

1、構(gòu)建良好的讀書環(huán)境。讀書的興趣的培養(yǎng)不是一朝一夕養(yǎng)成的，有的家長(zhǎng)自己就沒有讀書的習(xí)慣，不買書不看書，空閑下來不是刷視頻打游戲，就是打牌閑聊，孩子自然也就沒有讀書的習(xí)慣，要想改變孩子首先應(yīng)從家長(zhǎng)自己做起。

家長(zhǎng)要給孩子提供良好的讀書環(huán)境，在家里相對(duì)固定的地點(diǎn)放置書籍，相對(duì)固定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，每月帶孩子去書店、圖書館一兩次，感受閱讀氛圍。

2、選擇合適的書籍。低年級(jí)的孩子挑選圖書時(shí)可以從圖文并茂的繪本書開始，以句子為主，逐漸過渡到拼音書，這樣，既鞏固拼音又能學(xué)習(xí)漢字，最后達(dá)到輕松閱讀兒童文學(xué)讀物的目標(biāo)。

在書籍選擇時(shí)，題材要廣泛，兒歌、故事、寓言、詩詞、小說、散文、童話都要涵蓋，內(nèi)容也要豐富多彩，歷史傳奇、科幻想象、生活常識(shí)都可以包括。

很多家長(zhǎng)反映，孩子都已經(jīng)10歲了依然學(xué)習(xí)不聽話，擾亂課堂紀(jì)律。而且家長(zhǎng)覺得女孩子應(yīng)該更為文靜一些，對(duì)孩子的管教幾次，孩子依然上課坐立難安，出現(xiàn)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要引起重視。

10歲的女孩上課不集中怎么辦

1、定時(shí)量化。指的是給孩子定個(gè)時(shí)間。這個(gè)時(shí)間要根據(jù)孩子目前能接受的程度來確定，但要稍微拉長(zhǎng)，但要注意掌握的程度。例如，兒童現(xiàn)在可以保持十分鐘的高度集中。你設(shè)定30分鐘是不合理的?？梢栽O(shè)定15分鐘或20分鐘，然后指定孩子能完成的學(xué)習(xí)量，告訴他如果在時(shí)間內(nèi)完成，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

2、培養(yǎng)孩子的業(yè)余興趣。父母可以先培養(yǎng)孩子對(duì)其他事情的專注力，再引導(dǎo)孩子把專注力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上。例如，父母可以鼓勵(lì)孩子做自己喜歡的事情，或者閱讀或畫畫。只要是好的，家長(zhǎng)不要壓抑。當(dāng)然，如果是電子游戲，那就永遠(yuǎn)行不通了。當(dāng)孩子沉浸在興趣愛好中時(shí)，更容易養(yǎng)成高度專注的做事習(xí)慣，然后等孩子重新開始學(xué)習(xí)時(shí)，就如虎添翼，成績(jī)自然提升很快。

3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母可以為孩子營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境是父母應(yīng)盡的義務(wù)，為孩子準(zhǔn)專門的學(xué)習(xí)空間，讓孩子專心學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要求孩子不看電視、手機(jī)，同時(shí)自己也要克制在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不看電視或手機(jī)，為孩子營(yíng)造不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。構(gòu)建和諧、溫暖的家庭環(huán)境，夫妻間相互尊重、相互理解，不在孩子目前爭(zhēng)吵，避免孩子產(chǎn)生焦慮或不安的情緒。

4、讓孩子體驗(yàn)集中注意的好處。父母對(duì)于孩子要重視表揚(yáng)和激勵(lì)，堅(jiān)持以正面教育為主，如果孩子注意集中的時(shí)間越來越長(zhǎng)，家長(zhǎng)要給予口頭和物質(zhì)的鼓勵(lì)，比如給孩子買他最想要的東西，讓孩子親自感受到集中注意的好處，就會(huì)有意識(shí)的延長(zhǎng)注意的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)的效率。

10歲孩子成績(jī)差可能會(huì)影響到以后的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要重視這個(gè)事情。出現(xiàn)這種情況的原因可能是孩子的基礎(chǔ)不牢固，另外就是孩子對(duì)學(xué)習(xí)不重視，積極性不高，長(zhǎng)時(shí)間下去更難改變。

小孩10歲成績(jī)很差怎么辦

1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

家長(zhǎng)要督促孩子在上課前對(duì)新課內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)了解，把不理解的部分記錄下來，為聽課作準(zhǔn)備。

聽課時(shí)要緊跟老師的講解，認(rèn)真思考老師提出的問題，并積極舉手回答問題，記錄重要的課堂筆記；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的上課內(nèi)容，認(rèn)真完成作業(yè)，并做一些相關(guān)的練習(xí)加以鞏固。

2、養(yǎng)成總結(jié)反思的習(xí)慣

初中是個(gè)非常重要的階段，在這個(gè)階段，最關(guān)鍵的還是要找到正確的學(xué)習(xí)方法，針對(duì)孩子自己的短板查漏補(bǔ)缺，另外各位家長(zhǎng)在平時(shí)生活中，也要與孩子保持密切溝通。

小孩上初中讀書成績(jī)很差怎么辦

1、幫孩子實(shí)地解決問題

作為家長(zhǎng)，我們很容易犯一種大錯(cuò)，就是平時(shí)不參與孩子的學(xué)習(xí)，反而過分注重孩子的分?jǐn)?shù)，總在孩子沒考好的時(shí)候，對(duì)他各種說教甚至責(zé)罵。要知道，初中階段孩子本來就很叛逆，你越這樣，孩子越容易產(chǎn)生逆反心理，對(duì)學(xué)習(xí)也就越抗拒，慢慢地就失去了信心，破罐子破摔。

那初中學(xué)習(xí)不好怎么辦呢？不如少些訓(xùn)斥，多些鼓勵(lì)。平時(shí)主動(dòng)參與孩子的學(xué)習(xí)。在孩子遇到問題時(shí)，能和他一起想辦法；孩子考試沒考好時(shí)，多點(diǎn)耐心，幫孩子分析原因，然后鼓勵(lì)他一點(diǎn)點(diǎn)去提升。只要孩子有進(jìn)步（哪怕只是小小的進(jìn)步），就要適當(dāng)鼓勵(lì)，孩子嘗到了甜頭，就有了努力的勁頭。

2、為孩子把好資料關(guān)