奮發(fā)圖強(qiáng)是一個(gè)四字成語(yǔ)，這個(gè)成語(yǔ)表現(xiàn)了振奮的精神、努力奮斗的意思，在成語(yǔ)類(lèi)型中屬于褒義詞，拼音為fènfātúqiáng，常用作謂語(yǔ)、壯語(yǔ)使用。

奮發(fā)圖強(qiáng)是什么意思

解釋：

奮發(fā)：精神振作；圖：謀求。振奮昂揚(yáng)，努力謀求富強(qiáng)。

出處：

郭沫若《科學(xué)的春天》：“我祝愿中年一代的科學(xué)工作者奮發(fā)圖強(qiáng)，革命加拼命，勇攀世界科學(xué)高峰?！?/p>

例句：

為了祖國(guó)的振興，我們要刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。

近義：

勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游、發(fā)奮圖強(qiáng)、發(fā)憤圖強(qiáng)、奮發(fā)有為、發(fā)奮有為、奮發(fā)向上、奮發(fā)蹈厲。

反義：

自暴自棄、得過(guò)且過(guò)、安于現(xiàn)狀、茍且偷安、自甘墮落。

奮發(fā)圖強(qiáng)的成語(yǔ)典故

春秋時(shí)期，楚國(guó)葉邑的大夫沈諸梁對(duì)孔子的為人不甚了解，于是向孔子的弟子子路秘密詢問(wèn)。子路因一時(shí)不知如何回答而沉默不語(yǔ)?？鬃拥弥耸潞螅瑢?duì)子路說(shuō)：“女奚不曰，其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。”意思是：你為何不告訴他，孔子對(duì)學(xué)問(wèn)的追求非常熱切，以至于忘記了吃飯，他在學(xué)術(shù)成就的喜悅中，忘卻了所有的憂慮，連自己快要老了都不知道。

“發(fā)憤”在古代多用來(lái)形容勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)。將“發(fā)憤”與“圖強(qiáng)”結(jié)合成為成語(yǔ)是近代的事情。清末的改良主義者康有為在向光緒皇帝上書(shū)，勸其進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)政治改革時(shí)，就曾使用過(guò)“發(fā)憤圖強(qiáng)”這樣的表述。

“發(fā)憤圖強(qiáng)”這一成語(yǔ)用于表示下定決心，努力謀求富強(qiáng)，也作“奮發(fā)圖強(qiáng)”、“發(fā)奮圖強(qiáng)”等。

用奮發(fā)圖強(qiáng)造句二年級(jí)

1.青少年奮發(fā)圖強(qiáng)是一種好的現(xiàn)象。

2.經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，他決定奮發(fā)圖強(qiáng)，痛改前非。

3.我們只有奮發(fā)圖強(qiáng)，才能進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)之林。

4.這次我們班考試不太理想，希望同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)掙取下一次考個(gè)好成績(jī)！

5.我們大家只要團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，一定能成功度過(guò)難關(guān)！

6.奮發(fā)圖強(qiáng)是成功的關(guān)鍵，只要你努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

7.我們要以?shī)^發(fā)圖強(qiáng)的精神，面對(duì)生活的各種困難和挑戰(zhàn)。

8.奮發(fā)圖強(qiáng)是我們應(yīng)該具備的精神，只有不斷進(jìn)取，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。