知識(shí)和見(jiàn)識(shí)其實(shí)有同等的重要性。正所謂思想和身體，總要有一個(gè)在路上。前者靠讀書(shū)實(shí)現(xiàn)，后者靠一次次遠(yuǎn)行。其實(shí)讀書(shū)和遠(yuǎn)行，兩者有著密切的關(guān)系。正是有了讀書(shū)，遠(yuǎn)行才有了方向；行走的每一段旅途，都在求證著書(shū)中的每一個(gè)涵義。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路的意思

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路這句話(huà)有兩層含義,“讀萬(wàn)卷書(shū)”是指全面吸收書(shū)本知識(shí),使自己具有淵博、扎實(shí)的文化素養(yǎng);“行萬(wàn)里路”是指不能單純地沉迷于書(shū)本,還必須廣泛了解、認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),并把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐。

這句話(huà)在一定程度上反映了“知”與“行”之間的關(guān)系，讀萬(wàn)卷書(shū)是知，行萬(wàn)里路是行。在知行關(guān)系上的觀點(diǎn)是知行統(tǒng)一，學(xué)以致用。這既體現(xiàn)了知與行密不可分，又強(qiáng)調(diào)了學(xué)以致用的重要性。

知行統(tǒng)一就是根據(jù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐行動(dòng)結(jié)合起來(lái)?！爸咝兄?，行者知之成”，知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐。

學(xué)校的教學(xué)過(guò)程本質(zhì)上是：掌握間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一，讀萬(wàn)卷書(shū)即獲取間接經(jīng)驗(yàn)，行萬(wàn)里路即直接經(jīng)驗(yàn)，指通過(guò)親身實(shí)踐得來(lái)的知識(shí)。讓讀書(shū)來(lái)指導(dǎo)遠(yuǎn)行的方向，讓萬(wàn)里路的行程，去驗(yàn)證書(shū)中的涵義，最終提升認(rèn)知，改變?nèi)松能壽E。

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路是誰(shuí)說(shuō)的名言

出自明朝董其昌的《畫(huà)禪室隨筆——卷二》，“昔人評(píng)大年畫(huà)，謂得胸中萬(wàn)卷書(shū)。更奇，又大年以宗室不得遠(yuǎn)游，每朝陵回，得寫(xiě)胸中丘壑，不行萬(wàn)里路，不讀萬(wàn)卷書(shū)，欲作畫(huà)祖，其可得乎？”

意思是說(shuō)以前有人評(píng)價(jià)大年的畫(huà)，說(shuō)他胸中有萬(wàn)卷書(shū)。更神奇的是，大年因?yàn)樽谑也荒艹鲇?，都要回?lái)。才能寫(xiě)出心中丘壑，不行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，想做畫(huà)能畫(huà)得出來(lái)嗎？

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路的道理

強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。讀書(shū)是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和前提，相當(dāng)于修煉中的筑基，是根本。但讀書(shū)的目的還是要去實(shí)踐，是要去改造自然世界。

要求人們要去把自己融入到社會(huì)之中，要了解、理解人性，去認(rèn)識(shí)形形色色的人，要學(xué)會(huì)辨別真、善、美和假、惡、丑，要知道人間前冷暖和人情世故，其目的還是要與人為善、與人合作，弘揚(yáng)正氣，為社會(huì)造福。相反，往往會(huì)與社會(huì)格格不入。